历史与社会七年级下第六单元复习提纲.doc

历史与社会七年级下第五单元复习提纲1、人与社会有怎样的关系？人生活在社会之中，这是人类胜过动物的优点。个人的成长离不开社会。社会教会个人劳动技能，锻炼其语言能力；社会提供个人丰富的物质产品和精神产品；个人可以借助社会的镜子，不断弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。我们要培养健康的自我意识，而健康的自我意识是在社会中塑造的。2、我们身边有哪些群体？同龄群体、职业群体、民族群体、宗教群体、社会组织等。3、我们身边有哪些镜子？当周围的评价与自我的看法不一致时，我们应该怎么办？（1）我们身边的镜子有：同学、老师、父母、朋友等。有的镜子是良师，有的是益友，还有的起不到正面作用。（2）我们应该正确的认识自己。既要认识自己的优点，又要认识到自己的缺点。只有这样才会在社会中不断进步。当别人的评价与自我的看法不一致时，我们要正确地对待。把别人的评价作为了解自我的参照，善于认识自己，正确认识自己。既要认识自己的优点、长处，又要认识到自己的缺点、不足，这样才能成为合格的，优秀的社会群体组织的一员。4、我们人生第一所学校是什么？第一个接触的小社会是什么？我们第三个家在哪里？家庭是人生的第一个学校；我们第一个接触的小社会是学校；我们的第三个家是社区。除此之外，还有“虚拟社区”。5、在我们扮演的社会角色中，有哪些是与生俱来的，有哪些是社会规定的，有哪些是自己期望扮演的？与生俱来的角色：性别、人种、民族、儿女，肤色；社会规定的角色：观众、学生、游客、乘客、顾客、参观者、居民、班长；自己期望的角色：警察、老师、科学家、歌星、董事长。6、学生的本分是学习，但是否学习好了，我们就可以不管其他的社会角色呢？初中生不仅要承担学生的角色，还应学会扮演自己承担的其它社会角色。学习好只是扮演好学生角色的重要方面，但同时，还应担负起其他社会角色的责任，履行好自己的义务。7、不同的社会角色是有联系的，“在家不是好儿女，在学校不会是好学生，”你同意这样的说法吗？是。不同的社会角色是有联系的，一般意义上，在家里不是好儿女，在学校也不会是好学生是成立的，因为一些基本角色规范，角色责任是适用于各角色的，一个没有基本角色规范与不尽责任的人很难扮演好其他的角色，但个别时候，也可能会出现一些类似在校在家两样表现的情况，因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色，也受到其扮演的环境，舞台等因素的影响，在一个舞台上扮演得好，在另一个舞台上却不一定能扮演得好。8、什么叫规则？规则是指社会团体为实现某种目标，规定出来供大家共同遵守的制度和章程。9、 规则的形式（1）以文字形式存在的成文规则，如校规、社区公约、法律等；（2）以约定俗成的方式流传下来的风俗习惯。10、规则的表现（1）禁止性规则（不许、不能做什么） （2）非禁止性规则（允许、能够做什么）11、规则的意义：“没有规则，不成方圆”做任何事都要有规则，懂规则，守规则。12、与我们学生生活密切相关的规则举例：（参考）内容规则出行遵守交通规则，不得骑车带人，横穿马路要走人行横道；乘车要购买车月票，按秩序排队上车。在校学习遵守学校的各项规章制度，上课认真听讲，遵守课堂纪律；尊敬老师；关心集体、团结同学；爱护公物，损坏公物要赔偿；课间不得在楼内打闹，不得大声喧哗；保持教室卫生，不得乱扔纸屑杂物。购物自觉遵守超市、商场等公共场所的秩序，购物要排队。参观游览参观文化场馆或到公园、名胜古迹等地游览，自觉维持公共秩序，参观游玩要排队；注意自觉保护公共场馆设施，保持文化场馆、名胜古迹的卫生，不得乱写乱画、乱扔杂物，不得践踏草坪、毁坏花草树木等。观看影视剧观看影视话剧时，要注意剧场秩序，不得大声喧哗，不得起哄吹口哨、鼓倒掌。13、生活离不开规则（为什么要遵守这些规则？）“没有规矩，不成方圆”，生活离不开规则。当人们遵守规则时，一切井然有序；一旦失去规则，社会将混乱不堪。规则标明了生活的规范，建立起生活的秩序，提高了生活的效率。14、竞技规则的作用？保证了公平的竞赛，公正又是实行公平的竞技规则的前提。15、为什么尊崇法律是文明社会的重要标志？（）法律保障社会的公正与公平；（）法律面前人人平等；（）法律是国家制定的，人人都必须遵守的规则；（）当社会公平遭遇挑战时，如果没有法律，社会就会失去准绳；如果不公正的执行法律，社会公平就会失去保障，因此，尊崇法律是文明社会的标志。16、规则源于生活，用于生活（规则是怎样建立的？）（）规则是社会制度的重要组成部分。人类社会的历程，也是各种规则、制度不断和更新的历程。（）规则的出现是为了解决生活中的矛盾，建立生活的秩序。（）规则不是无缘无故出现的，也不是一成不变的，规则都来自于生活，并随着生活的需要而不断变化。（）有时候，我们不仅是规则的遵守者，也是规则的制定者。我国法律的制定机关是全国人民代表大会（简称：全国人大）17、我们为什么要亲自参与制定规则呢？因为这能使我们更准确地了解这些规则所包含的意义，同时由于规则符合多数人的意愿，大家更愿意遵守。18、交通规则、体育竞技规则、法律，这些规则的共同特点是什么？都是对现实生活中某一方面的规定；都具有强制性，人人都必须遵守（主要）违反这些规则，都要遭受处罚；所有这些规则，都是会发展变化的；需要有人来履行监督的职责。19、能否承担社会的责任，是我们健康成长的标志，人人都担当起这份责任，是社会文明进步的标志。我们要做社会性的小主人。20、我们为什么要亲自参加与制定规则呢？因为这能使我们更准确地了解这些规则所包含的意义，同时由于规则符合多数人的意愿，大家更愿意遵守。21、面对一些社会问题，比如乱收费、环境污染等，我们如何正确行使我们的批评建议权（监督权）呢？写信或打电话，向有关主管部门映；找人大代表反映；通过新闻媒体公开发表自己的意见。22、网络生活的利与弊：利：可以开阔青少年的眼界，增长知识，充实业余的生活。网络可以是娱乐工具，娱乐是青少年生活的重要组成部分，也是成长的需要，网络是学习的工具，有助于青少年学习知识，学习社会，开阔眼界。弊：如果长时间的泡在网上，会影响他们的休息和身体健康，还可能使他们感到孤独感，颓废感、困惑感，亲情得不到满足，影响青少年的心理健康。一些不健康的信息可能会影响青少年的思想等。23、我们可以通过那些途径来感受自己角色的变化？可以通过体会同一个角色的成长过程感受角色的变化，也可以通过扮演不同的社会角色来感受角色的转化。24、狼孩故事告诉我们一个什么道理？人生活在社会之中，这是人类胜过动物的优点。人一旦离开社会就无法成为一个真正意义上的人。环境对人的塑造作用，人终究是社会的成员只有在社会中，人才能学会吃饭、穿衣、说话以及生活的技能脱离了社会，人就无法进行这些社会生活因为社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件25、什么是社会？是一个群体组织，是人们生活的共同体。26、社会镜子对我们有什么帮助？我们可以借助社会镜子，不断弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。27、为什么说“我们的成长离不开社会各种镜子的参照与评价？”在社会中，我们常常通过与别人的比较，来了解自己的体貌、智力、品行和社会地位等，选择未来的职业和生活方式，以更多了解“我”自己。28、不同的家庭生活会对我们产生哪些正面或负面的影响？宽容、平等、民主的家庭氛围会促进我们健康成长；反之，会干扰我们的学习生活，不利于我们的成长。如果孩子缺乏父爱和母爱，极易导致未成年人性格孤僻、脆弱、自卑或有过强的自尊心；而采取高压、专制和棍棒教育出来的子女，必然自卑、逆反、压抑、焦虑，甚至对他人充满敌意。对孩子过分溺爱、百依百顺的父母所培养出来的子女必然好逸恶劳、贪图享乐、自私自利、专横霸道，缺乏责任感，社交协调能力差等。29、学校生活给我们带来了什么好处？学校生活提高了我们的知识水平和社会生活能力，还培养我们形成良好的个人品德，教育我们树立高尚的爱国情操和远大的志向。30、网络成瘾会带来哪些危害？网瘾会使学生的学习成绩一落千丈，精神萎靡不振，性格暴躁古怪，影响身心健康，浪费大量金钱，导致偷盗、敲诈等违法行为的发生。31、怎样正确处理学习与上网娱乐的关系应科学安排好自己的作息时间，以学习为重，上网应着重于查找资料等，娱乐时间应严加控制。32、当你有很多角色想要扮演，而又分身乏术会怎么办呢？作为大千社会的成员，我们都希望自己多扮演几个角色，出现在更多的场景中，但由于种种原因，我们不可能同时扮演太多角色，尽管这些角色也是你十分想扮演的。这时，我们应选择最适合自己的、最有意义的角色来扮演。33、为什么两代人会出现这样大的差距？随着社会的发展，人们越来越关注自己的尊严。由于所受到的教育、社会经历不同，两代人之间的看法不一致。34、我们应如何对待这种认识差异？以尊重、包容、悦纳的心态对待这种差异，两代人之间应加强沟通、协调，加深理解。35、不同角色之间为什么要相互配合？社会中每个人都扮演自己的角色，每个角色都有相应分工。所有角色互相配合，才能组成和谐的整体。36、我们为什么要读书上学？就像舞台上的角色一样，合格的社会角色也需要通过不断学习和训练。所以我们才需要读书上学，从学生角色做起。37、当父母的期望与我们的愿意不一致时，你是说服父母、坚持己见，还是服从父母的意志？不一致时，应与父母及时交流和沟通，通过交流、沟通，达成一个共识。38、当你的愿意与实际情况有一定的差距时，你是努力缩短差距，还是自暴自弃？我们应根据自身实际情况，树立可行的目标，并与家长积极沟通，争取父母的支持与帮助，把握现在，努力学习。39、怎样对待因为自我期望过高而带来的失望？适当降低自己的目标，或把目标分解，使之成为自己能通过努力达到的目标。40、没有期望，也就没有失望。这种想法对吗？错。没有期望，就没有奋斗目标，也就失去了努力的方向，失去前进的动力。41、为了将来做一个合格的人才，成为国家的主人，现在应该怎么做？我们必须从小学习怎样更好地扮演不同的社会角色，从我做起，从现在做起。42、 当自己选择的角色和父母的期望发生矛盾时，怎么办？以尊重、包容、悦纳的心态对待这种差异，两代人之间应加强沟通、协调，加深理解。要善于与父母沟通，寻求理解，同时要树立可行的目标。43、“孟母三迁”的故事说明了什么道理？说明环境对人的影响。好的社会环境是积极向上的，能促进社会的发展，培养人们高尚的思品品德道德水平，创造良好的社会风气。而不良的社会环境则容易使人不能健康成长，甚至违法犯罪。因此我们要积极营造良好的环境。44、为什么人们把家庭比喻成学校，而把学校和社区又比喻成家呢？入学之前，人们对社会的认识以及所受到的教育主要来自家庭，所以人们把家庭说成是人生的第一所学校。家庭是社会生活的第一站，学校生活和社区生活是社会生活的一部分，同时也是家庭生活的延伸，因此，人们又把学校和社区比喻成家。45、规则源于生活，用于生活规则的出现是为了解决生活中的矛盾，建立生活秩序；由于社会的发展，新问题的出现，就要制定新的规则。我们不仅是规则的遵守者，也是规则的制定者。46、在中国古代封建社会有“礼不下庶人，刑不上大夫”的规则，而今却是“法律面前人人平等”,你能说说两者为什么会有这样大的差别呢？前者是人治社会，制定的规则维护统治阶级的利益，统治阶级具有特权。后者是法制社会，规则体现的是全体人民的利益，任何人都没有特权。从古代规则的废除到现代规则的建立，说明了什么？人类社会的历程，也是各种规则、制度不断完善和更新的历程。历史与社会七年级下第六单元复习提纲一、永远面对的选择1、生活从哪里开始消费者是我们进入经济生活最初和最稳定的身份。人的一生都是消费者。消费是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。生产和消费的关系是：生产决定消费，消费影响生产。先有生产，后有消费；没有生产就没有消费。生活中的消费品从何而来？消费从生产开始，生产决定消费，没有生产则无从消费。生产出来的商品又是如何进入我们的生活的？通过市场交换。商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。最常见的消费行为是在市场上购物。在市场上，我们既能买到商品，又能买到各种各样的服务。市场的作用：市场是买卖双方进行交易的场所。电子商务的出现，打破了传统的面对面的交易，使相隔万里之遥的人们能进行交易活动。电子商务的优点：信息传递不受空间的制约，便于买卖双方交易，快捷、方便、省时、保密性强。电子商务的缺陷：网上诈骗行为、网上购物陷阱依然存在。措施：电子商务的许多规则还有待于进一步完善，应该提高人们的法制意识，增强诚信观念。有了电子商务我们不再需要市场了，对吗？ 不对。市场可以分为有形市场和无形市场。现代的市场不仅形式多样，而且买卖双方不一定见面，他们通过电视、广告、中间商、网络等形式来实现买卖或交换的目的。通过电子商务买卖商品其实就是在无形市场中进行了商品的交换。2、合理的购物方式影响人们购物的因素有：商品的质量、价格、产地、品牌、售后服务、购物者的需求和喜好、广告的影响和购物的环境等等。从分析人们购物的因素可以得出的结论：价格是影响购物的重要因素，但不是惟一因素；通常有众多因素共同影响我们的消费行为。影响价格变动的因素有：季节、商品投放市场的时间、地点、生活热点、品牌等变化而变化。市场上商品的价格变化的规律：需求不变时，如果商品供给过多，商品价格则会下降；需求不变时，如果商品供给过少，商品价格则会上涨。合理购物的要求：一是要量入为出，根据自己的收入水平安排支出，使支出与收入水平相适应；二是任何时候都不要忘记节俭；三是要从自己的实际需要出发，而不要不盲从。（书本P39）“有多少钱买多少东西。”（量入为出） “买涨不买落”（从追求时尚、“超前”享受的角度看，有其一定的合理性，但它未必是最佳的购物方式）“有钱不买半年闲。”（节俭消费）“好钢用在刀刃上，花钱花在裉节儿上。”（从自己的实际需求出发，不盲从）“吃不了，兜着走”(提倡节俭)呼吁“节卡救树”（环保观念）申请助学贷款（贷款消费，提前消费）大城市中学生中流行的到网吧上网聊天、某些班级中盛行生日下餐馆请客（浪费的消费）3、时尚与未来在物资匮乏的年代，提倡的消费观是什么？“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”的节俭的消费观，“有多少钱就买多少东西”的量入为出消费观。现在的消费观发生了哪些变化？从实际需要出发，适时地进行“更新换代”在生活已有保障的前提下，尝试“寅吃卯粮”，利用贷款的方式提前享受生活的超前消费。这两种不同的消费，说明了什么？随着时代的发展，社会的进步，人们生活水平的提高，人们的消费观念也发生了相应变化，追求更加文明健康的生活方式。P37中西老太太在消费观念上的差异：反映出中西方的消费观念的不同，外国老太太习惯于贷款消费，而中国老太太遵循“有多少钱办多少事”的量入为出的原则。对此你有何评价？无论是哪种消费方式，都只是个人的选择，不存在优劣好坏之分，但有合理和不合理之分，消费要顺应时代的发展，尤其是要与个人收入水平相适应，提倡绿色消费。选择正确的消费方式，既可以满足自己的需要，又有利于社会经济的发展。a.家庭消费的不同层次：一是满足自身最基本的生活需要，如吃饭、穿衣、住房；二是追求更高质量的生活。如欣赏优美典雅的芭蕾舞。(P37 6-7)各种各样的消费图片说明了什么？(随着社会经济的发展，人们的消费水平也在不断的提高，人们总要不断追求高质量的生活。)b.人们对物质生活的追求是永无止境的，但消费是有层次之分的。消费的三个层次：人们的消费分为满足生存的需要、满足发展的需要、满足享受的需要三个层次。满足发展的需要、满足享受的需要都是属于精神方面的消费。人们从消费中不仅能够获得物质上的满足，而且能够获得精神上的满足。c.家庭消费是由低高发展。人们必须首先满足最基本的吃饭问然后才能去做其他的事。收入较少时，人们只能先满足吃穿用等基本生活需要。一旦收入增加，他们会逐步重视追求精神上的愉悦和心理需要，用于享受和发展方面（旅游，保险等）的支出越来越多。(P38)关于更新换代:在家庭购买力允许的范围内，选择时尚和高质量的消费品无可厚非，不仅可以使人们获得舒适的生活，而且能给人们带来精神上的满足但不应盲目追求物质享受，过于注意追逐潮流和时尚。恩格尔系数常被用来表明人们生活的富裕程度。恩格尔系数越小，人民生活越富裕。消费要注重环境保护与未来发展。注重环境保护的消费，已经日益成为人们高品质生活的追求，成为现代文明生活的标志。绿色生活方式：节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；垃圾分类，循环回收；救助物种，保护自然。（如选择无氟冰箱、空调等电器、选择不污染水源的洗衣粉；选择重复利用的再生纸，双面使用纸张，回收废弃纸张等）初一学生小红的妈妈很会持家过日子，购买冰箱要买有氟的，认为便宜；购买洗衣粉要买含磷的，认为价廉；购买盒饭要买发泡性塑料饭盒装的，认为实惠；盛装生活垃圾只用一个塑料袋，从不分装，认为省事 你认为小红妈妈的消费行为是不是合理？为什么？不合理。因为她在日常生活中没有环保意识：有氟冰箱会破坏臭氧层；含磷洗衣粉会污染水源；使用一次性塑料饭盒不易分解，会给环境造成持久的影响；不把垃圾分类则不利于垃圾的回收。总之，她的这些习惯都会对环境造成不良的影响。在现代文明生活中，应该树立重视环境保护的消费意识。二、创业的“学问”1、投资：把积蓄起来的钱，用于创办企业、生产经营，从中获得更多的钱。成功创业的秘密：随着市场的变化而不断调整自己的投资战略，要树立市场意识；投资的风险和投资的收益是并存的，要勇敢但不能蛮干，要有风险意识，要能够规避风险。2、成功投资者必须考虑的因素：（1）市场需要企业生存的前提条件人无我有；（2）技术改造企业生命力的源泉人有我优；（3）产品价格企业竞争的有效手段人优我廉；（4）开发新产品保证企业领先于其他企业人廉我转。3、创业投资可以增加收入，但也有风险，投资的风险和投资的收益是并存的。投资获利越大，风险也越大，创业者要有承担风险的勇气。“别把所有鸡蛋都放进一个篮子”这一规避风险的策略成功实施的重要条件：将有限的钱合理分配，投资于两个或两个以上的行业，其中一个行业产生风险的因素恰好是另一个行业获益的因素。（分散资金导致风险的因素是对立的）不管出现何种情况，总有一个行业能获得回报。4、具有市场意识，把握机会是生产经营者必须具备的。创业之道：重在把握机会，把握机会的要领是因时制宜、因物制宜、因事制宜、因地制宜。5、“投资”从不等于“投机”，在投资经营活动中，失去信用的风险不能冒。信用是创业者的立业之本，质量是企业的生命。信用既是创业者成功的秘诀，又是守业者发展的根本，更是老字号的持久生命力所在。守信用，也许会使企业在短期内损失一部分利润，但它将使企业赢得长远发展的机会和可能；一旦失去信用，就会失去所有的合作伙伴，就会失去所有的未来机会。所以同学们从小就要做一个讲信用的人。6、诚信是现代经济生活的灵魂。7、（P46-2）这是因为国家发行邮票的数量有限。如果将其作为收藏品，随着时间的推移，市场上同种邮票的数量不断减少，其价值也就会不断增加。通常我们所说的“具有收藏价值”就是这个意思。因此，可以认为“购买邮票也是投资”。8、（P46-3）投资行为的共同特点：投资可以带来财富，同时也存在风险，而且往往获益较大的投资方式，风险也相应较大。三、做好“当家人”1、收入大于支出，叫“盈余”；支出大于收入，叫“赤字”。家庭常见的理财方式有储蓄、保险、债券等。储蓄作为一种投资方式，是每个家庭持家理财都可以采用的办法；最常见的、风险最小的债券是政府发行的，叫做国债。（国债有国家的信誉和财力做担保，由国家承担还本付息的责任，所以是风险最小的债券。债券的利息比同期银行利息高，收益较好。但有些债券不能在你需要用钱的时候提前换成现款，这也是一种风险。）保险能为将来的生活提供一种保障，有些险种同时还具有投资功能。2、家庭预算：家庭预算是家庭理财的重要方式，主要表现在开源（增加收入）和节流（计划支出）两个方面。成功的家庭预算，可以有效地增加收入和减少不必要的支出，可以科学地规划个人和家庭的生活。3、税收国家财政收入最主要的途径，是国家最重要、最稳定的收入。“取之于民，用之于民”。（1）含义：国家按照法律规定的标准，向纳税人征收税款，叫做税收。（2）个人所得税是许多个人收入达到一定数额的人都要缴纳的税。个人所得税的显著特点：“高收入者多纳税，低收入者少纳税”。个人所得税的重要作用：增加财政收入；调节个人收入。（3）税收的种类很多，每一种都有相应的纳税人。纳税人指的是税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个人。不论企业还是个人，只要直接负有纳税义务，就是纳税人。我们中学生不是纳税人，但我们中学生是消费者，只要我们消费，我们就在负担税款，所以在生活中，我们与税收有着密切的关系。（4）纳税是公民的基本义务：社会生活中，每个公民都享受着国家提供的各种社会服务，因此，公民理应承担起纳税的义务。有偷税漏税等行为的人，不仅是违法的人，更是缺乏责任心的人，是不讲道德的人。公民在依法纳税的同时，还应该懂得依法维护自己的合法权益，行使纳税人的权利。每个公民都应该以纳税人的高度责任感，积极关注国