中考物理猜题卷（5）（含解析）1.doc

江西省南昌市2016年中考物理猜题卷（5）一、选择题（共18分）1如图所示，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，现将蜡烛沿主光轴方向移动到距透镜2倍焦距处，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像（）A一直变小B一直变大C先变大后变小D先变小后变大2生活中许多工具本质上都是杠杆，如图所示，工具使用时动力臂小于阻力臂的是（）A螺丝刀B扳手C起子D筷子3下列关于声音说法正确的是（）A太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播B手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声DB超检查身体是超声波在医学中的应用4如图所示，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表与电压表的示数之比将（）A变大B变小C不变D无法判断5学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是（）ABCD6如图所示，为发电机的工作原理图，下列说法中正确的是（）A发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用B发电机的基本原理是电磁感应C发电机工作时电能转化为机械能D线圈在转动过程中，感应电流的方向不变7足球是很多人喜爱的运动，下列与足球有关的现象中，说法正确的是（）A足球静止在地面上时所受的重力和支持力是一对平衡力B踢球时，脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力C踢出去的足球继续飞行，说明足球受到惯性力的作用D运动员用胸部顶住飞来的足球，说明力改变了球的运动状态8如图所示的装置中是利用连通器原理工作的是（）A茶壶B盆景的自动给水装置C锅炉水位计D乳牛自动喂水器二、填空题（共20分，每空1分）9春暖花开、万物复苏，当我们走进大自然，到处可以闻到沁人的花香，扩散到空气中的花香属运动的现象，与这一运动对应的能量形式称为能10雾、霜、露的形成现象都是自然界常见的物态变化，雾是态，其中与雾的形成属同一类物态变化的是的形成，这三种物态变化时有个共同的特点，就是需要热量11由于光沿直线传播，我们看到树阴下太阳光的光斑都是形的，由于光反射，教室出现的“黑板反光”属（选填“镜面反射”或“漫反射”）现象，由于光的折射照相机拍的像都是（选填“实像”或“虚像”）12小翔同学在超市购物时，用10N的水平力推着小车在水平地面上向前匀速直线运动，这时小车受到的阻力是N，突然他发现前面有位老人，于是他马上用15N的水平力向后拉小车，使小车向前做减速运动，在减速过程中，小车所受的合力是N，不能马上停下来的原因是小车具有13在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，如图所示，这是现象，此时梳子上带电，而且头发会越梳越蓬松，这是因为14一个抢救病人的氧气瓶，氧气的密度为，体积为V，当抢救病人用去瓶中一半氧气后，则瓶中氧气的密度为，体积为，质量为15手机已经成为当今社会人们通讯的重要工具，中国移动4G信号已正式延伸到南沙岛镇，4G手机信息传递是通过波实现的，这种波的最大传播速度为m/s，这种波（选填“能”或“不能”）用于地球空间站的信息传播三、作图与简答题（共11分）16如图所示，O是O在平面镜中成的像，在图中画出平面镜的位置，并画出线段AB在该平面镜中的像17如图所示，用绳子拴住一个苹果并悬挂起来，把苹果拉近自己的鼻子静止，松手后，苹果将向前摆去，接着又反向摆回来，你原地不动，苹果会打到你的鼻子吗？为什么？18用同样大小的力，使一个熟鸡蛋和一个生鸡蛋在水平桌面上转动起来，你会发现，其中一个鸡蛋比另外一个鸡蛋旋转得快一些，转动时间也长一些请你判断，哪个是熟鸡蛋，哪个是生鸡蛋？并说明理由四、实验、探究题（共25分）19现有两只小灯泡L1、L2，它们的额定电压分别为2.5V和3.8V，如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图（不完整）（1）请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整；（2）正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到（选填“A”或“B”）端，闭合开关后，移动滑片P，当电压表示数为2.5V时，如图乙所示电流表的示数为A，则灯泡L1的额定功率为W；（3）若将图甲中灯泡换成定值电阻，那么这些装置还可以用来探究的关系20探究浮力的大小与哪些因素有关小宇用图甲所示的实验装置进行实验，分别测出弹簧测力计的示数F和物体A的下表面浸入水中的深度h，实验数据如表： 序号1234567 h/cm 02 4 6810 12 F/N 4.5 43.5 3 2.5 2.5 2.5（1）分析表中的数据，可以得出物重为N，物体浸没在水中时，所受的浮力为N；（2）物体A浸没在水中之前，弹簧测力计的示数随A的下表面浸入水中深度的增加而减小，说明浮力与（选填“物体体积”或“排开液体体积”）有关，由表中数据还可知浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度；（3）物体A的密度为kg/m3（4）小宇再将物体A浸没在浓盐水中，如图乙所示，比较物体A在水中第5次的实验数据和浓盐水中弹簧测力计的示数，说明浸没在液体中的物体所受的浮力21如图所示，是探究“水沸腾时温度变化特点”的装置图，下表是甲组同学记录实验的数据 时间/min 0 1 2 345678 温度/ 90 94 96 97 98 98 98 98（1）图甲所示的实验装置中，错误之处是，改正之后在实验过程中，当加热到1min时，温度计示数如图乙所示，此时水的温度是；（2）根据实验数据可判定该地水的沸点为，由此可判断当地的大气压（选填“高于”“等于”或“低于”）一个标准大气压；（3）通过实验可知，水沸腾时，温度（选填“逐渐升高”、“保持不变”、或“逐渐减低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要；（4）乙组同学虽然和甲组同学的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们在同一坐标系里绘制的“温度时间”图象如图丙中实线、虚线所示，两组同学的图象不同的原因：水的不同22秋天，赣南脐橙飘香，物理兴趣小组想探究赣南脐橙水果中的电压，小明用铜片和锌片作为电极插入较小的脐橙制成了一个水果电池，如图所示，小华用铜片和铝片插入较大的脐橙也制成了一个水果电池，水果电池是将能转化为能，他们分别连同相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些，由此他们作出了如下猜想：猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关；猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关（1）为了验证猜想一，小明用一个脐橙制成水果电池，沿着电极插入的方向慢慢地切去外侧的部分脐橙，分别测出电压，如表一所示：表一柠檬大小 一个 大半个半个 小半个 电压U/V 0.50 0.50 0.50 0.50分析表中数据，说明猜想一是（选填“正确”或“错误”）的；（2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入脐橙，并保持和相同，分别测出电压，如表二所示：表二 电极材料铜和锌铜和铝铜和铁 电压U/V0.600.500.40分析表中数据，得到的结论是；（3）小明先将脐橙压在桌面上滚了几下，再用一根筷子插入脐橙内部搅动一下做成水果电池，测出电压达到0.8V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题：五、计算题23如图所示，电源电压保持不变，定值电阻R1=10，灯泡L上标有“6V 3.6W”的字样闭合开关S、S1，断开S2，电压表的示数为12V，灯泡正常发光求：（1）电源电压U；（2）此时滑动变阻器R2连入电路的电阻值；（3）如果用标有“50 1A”字样的滑动变阻器，当S、S2闭合，S1断开时，电压表的示数变化范围是多少？24某家用电热水器的铭牌如上：（1）为安全起见，该电热水器使用的插座应选用图中的哪个？（2）该电热水器正常工作时，电热丝的电阻多大？（3）将该电热水器装满水加热，电热水器正常工作时电热丝所产生的热量的80%被水吸收，使水温由20升高到70，需加热多长时间？（已知水的比热容c水=4.2103J/（kg），水的密度水=1.0103kg/m3）2016年江西省南昌市中考物理猜题卷（5）参考答案与试题解析一、选择题（共18分）1如图所示，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，现将蜡烛沿主光轴方向移动到距透镜2倍焦距处，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像（）A一直变小B一直变大C先变大后变小D先变小后变大【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】首先根据烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，确定像的性质，然后再根据凸透镜成实像时，物近像远像变大来解答此题【解答】解：烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，由图可知，像距大于物距，成倒立放大的实像，将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离2f，物距增大，像距变小，像变小故选：A【点评】此题考查了对凸透镜成像规律的掌握要解决此类题目，需要熟记凸透镜成像的规律并做到灵活应用2生活中许多工具本质上都是杠杆，如图所示，工具使用时动力臂小于阻力臂的是（）A螺丝刀B扳手C起子D筷子【考点】杠杆的分类【分析】根据力臂关系的不同，杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆，可结合生活经验对选项中的工具做出判断【解答】解：A、螺丝刀相当于轮轴，是可以连续转动的杠杆，可以省力，其动力臂大于阻力臂，不合题意；B、扳手在使用时可以省力，其动力臂大于阻力臂，不合题意；C、起子在使用时可以省力，其动力臂大于阻力臂，不合题意；D、筷子在使用时费力，可以省距离，其动力臂小于阻力臂，符合题意故选D【点评】知道轮轴也是杠杆的变形，会根据力臂判断杠杆的类型是正确解答的关键，难度不大3下列关于声音说法正确的是（）A太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播B手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声DB超检查身体是超声波在医学中的应用【考点】防治噪声的途径；声音的传播条件；频率及音调的关系；声与信息【分析】（1）真空不能传声（2）频率是指声音的高低响度是指声音的强弱振幅大小影响响度，振幅越大，响度越大（3）减弱噪声的途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱（4）根据超声波的应用判断【解答】解：A、太空中宇航员能对话是利用电磁波传递信号的，真空不能传播声音；故A错误；B、手在小提琴上不同位置按弦，主要通过改变弦的长度来改变音调的，故B错误；C、道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声，故C错误；D、B超检查身体是超声波在医学中的应用，说法正确故选D【点评】此题考查了声音的传播、声音的特征、防止噪声的途径以及超声波的应用，是一道基础题4如图所示，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表与电压表的示数之比将（）A变大B变小C不变D无法判断【考点】欧姆定律的应用【分析】由图可知，R与R串联，电压表测R两端电压，电流表测电路中电流，由欧姆定律分析判断两表示数的比值【解答】解：由图可知，R与R串联，电压表测R两端电压，电流表测电路中电流，由欧姆定律可知， =R，所以=，因为R是定值电阻，所以滑片P向右移动时电流表与电压表的示数之比不变故选C【点评】本题考查对电阻和欧姆定律的理解，关键是正确分析电路，明确电表所测物理量5学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是（）ABCD【考点】流体压强与流速的关系【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大【解答】解：要想让风经过过道，过道左右两端的气压应该不同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度不同如A图，过道左右两端的通风道相同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度相同，不合理如图B，过道左右两端的通风道相同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度相同，不合理如图C，过道右端的通风道有凸起，所以相同时间风经过过道右端的通风道时的路程长，则风速较快，所以过道右端的气压小于左端的气压，所以空气会从过道的左端流向右端，过道中有风通过此方案不需要消耗其他能量，既有效又节能此方案合理如图D，过道中有电动机，电动机工作时过道中空气流动速度加快，气压减小，空气会从过道口流进来而通风，但需要消耗电能，故此方案虽有效但不节能，不合理故选C【点评】本题的解题关键是了解气体压强与流速的关系及各方案的形状、特点，注意“既有效又节能”的条件6如图所示，为发电机的工作原理图，下列说法中正确的是（）A发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用B发电机的基本原理是电磁感应C发电机工作时电能转化为机械能D线圈在转动过程中，感应电流的方向不变【考点】发电机的构造和原理【分析】发电机是利用电磁感应现象制成的，在发电机工作时，电流的大小和方向是时刻变化的，据此分析即可解决【解答】解：A、电动机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用，故A错误；B、发电机的基本原理是电磁感应，故B正确；C、发电机工作时消耗机械能，产生电能，所以是将机械能转化为电能的过程，故C错误；D、感应电流的方向与磁场的方向和导体运动的方向有关，所以该发电机模型中，线圈在转动一圈时，其切割磁感线的方向会改变，故产生的感应电流方向会改变，故D错误；故选B【点评】知道发电机、电动机的原理，并能理解发电机工作时其内部电流大小、方向的变化特点是解决该题的关键7足球是很多人喜爱的运动，下列与足球有关的现象中，说法正确的是（）A足球静止在地面上时所受的重力和支持力是一对平衡力B踢球时，脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力C踢出去的足球继续飞行，说明足球受到惯性力的作用D运动员用胸部顶住飞来的足球，说明力改变了球的运动状态【考点】平衡力的辨别；力的作用效果；惯性【分析】（1）（2）一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上；（3）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性不是力；（4）力是改变物体运动状态的原因，物体的速度和方向改变都属于运动状态改变【解答】解：A、足球静止在地面上时所受的重力和支持力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故A正确；B、踢球时，脚对足球的力和足球对脚的力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故B错误；C、踢出去的足球继续飞行，说明足球具有惯性，而不能说受到惯性力的作用，因为惯性是物体的一种性质，而不是力，故C错误；D、运动员用胸部顶住飞来的足球，足球的速度和方向改变了，说明力改变了球的运动状态，故D正确故选AD【点评】此题主要考查了平衡力和相互作用力的辨别，惯性现象的理解，同时还要了解力是改变物体运动状态的原因8如图所示的装置中是利用连通器原理工作的是（）A茶壶B盆景的自动给水装置C锅炉水位计D乳牛自动喂水器【考点】连通器原理【分析】根据连通器的定义和特点进行判断，即上端开口下端连通的容器连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的【解答】解：A、茶壶的壶身和壶嘴构成连通器，利用了连通器的原理，故A正确；B、盆景的自动给水装置，瓶子上端没有开口，底部虽然相互连通，不是连通器，是利用大气压工作的故B错误；C、锅炉水位计构成了上端开口、下端连通的容器，利用了连通器的原理，故C正确；D、乳牛自动喂水器构成了上端开口、下端连通的容器，利用了连通器的原理，故D正确故选ACD【点评】本题的解题关键是知道连通器的构造特点：上端开口，底部连通二、填空题（共20分，每空1分）9春暖花开、万物复苏，当我们走进大自然，到处可以闻到沁人的花香，扩散到空气中的花香属分子热运动的现象，与这一运动对应的能量形式称为内能【考点】扩散现象【分析】不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动物体中所以分子无规则运动所具有的动能与分子势能之和叫内能【解答】解：春暖花开的时候，花的香味分子在空气中发生扩散现象，分子的这种运动称为分子热运动物体中所以分子无规则运动所具有的动能与分子势能之和叫内能故答案为：分子热；内【点评】此题主要考查的知识点有：扩散现象说明分子在不停的做无规则运动；分子热运动与内能的关系10雾、霜、露的形成现象都是自然界常见的物态变化，雾是液态，其中与雾的形成属同一类物态变化的是露的形成，这三种物态变化时有个共同的特点，就是需要放出热量【考点】液化及液化现象【分析】物质有三种状态：固态、液态和气态，物体由气态变为液态属于液化现象，物体由气态变为固态属于凝华现象【解答】解：露、雾、霜就是水的状态变化而形成的，它的形成与温度有密切的关系；雾是悬浮在空气中的液态小水滴；露是水蒸气遇冷液化形成的，属于液化现象；霜是水蒸气遇冷凝华形成的，属于凝华现象；液化和凝华都放热故答案为：液；露；放出【点评】对固液气三态的判别，还需要在日常生活中多加以关注，特别是对于水的三态，日常中出现的比较多也比较复杂，更需要加以留心11由于光沿直线传播，我们看到树阴下太阳光的光斑都是圆形的，由于光反射，教室出现的“黑板反光”属镜面反射（选填“镜面反射”或“漫反射”）现象，由于光的折射照相机拍的像都是实像（选填“实像”或“虚像”）【考点】光在均匀介质中直线传播；镜面反射；实像与虚像的区别【分析】（1）在生活中，激光准直、小孔成像、影子的形成、日食月食的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）光照射到两种物质界面上时，一部分光被反射回原来介质的现象是光的反射，光的反射分“镜面反射”和“漫反射”；（3）光的折射照相机拍的像是光的折射形成的实像；【解答】解：太阳光穿过树叶在地面上形成的光斑，由于光沿直线传播形成的太阳的像，是小孔成像，因而光斑是圆形的；镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线，黑板“反光”就是因为黑板发生了镜面反射的缘故；照相机的底片上得到缩小的像，是利用了物体在2倍焦距以外，成倒立、缩小的实像原理，属于光的折射现象故答案为：圆；镜面反射；实像【点评】一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理；见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理；见到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理12小翔同学在超市购物时，用10N的水平力推着小车在水平地面上向前匀速直线运动，这时小车受到的阻力是10N，突然他发现前面有位老人，于是他马上用15N的水平力向后拉小车，使小车向前做减速运动，在减速过程中，小车所受的合力是25N，不能马上停下来的原因是小车具有惯性【考点】二力平衡条件的应用；惯性；力的合成与应用【分析】（1）物体做匀速直线运动时，所受到的力一定是相互平衡的，再根据具体的受力情况可做出判断；（2）同一直线上方向相同的两个力的合力，等于二力之和，同一直线上方向相反的两个力的合力，等于二力之差，据此，分析出小车受到的力的方向，即可求出合力的大小；（3）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都具有惯性【解答】解：小车做匀速直线运动时，推力与阻力是一对平衡力，所以f=F=10N；当小车减速时，小车受到F=15N的拉力，15N拉力与10N的阻力在同一直线上、方向相同，因此在减速过程中，小车所受的F合力=F+f=15N+10N=25N；小车不能马上停下来的原因是小车具有惯性故答案为：10；25；惯性；【点评】本题主要考查了两个知识点：一是二力平衡的运用，二是力的合成与应用对小车减速时的受力分析是本题的易错点，应注意拉力与阻力的方向关系13在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，如图所示，这是静电现象，此时梳子上带负电，而且头发会越梳越蓬松，这是因为同种电荷互相排斥【考点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律【分析】梳子与头发摩擦时，发生了摩擦起电现象，使头发上带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，导致了头发比较蓬松这是一种与静电有关的现象【解答】解：在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，梳子与头发摩擦，发生摩擦起电现象，梳子和头发带上异种电荷，异种电荷相互吸引，所以头发会随着梳子飘起来，这种现象属于摩擦起电现象；毛皮与塑料摩擦，塑料带负电；头发上带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，导致了头发比较蓬松这是一种与静电有关的现象故答案为：静电；负；同种电荷互相排斥【点评】静电是因为摩擦使物体带电的现象，平时所见到的摩擦起电现象都是一种静电现象，是一道基础题14一个抢救病人的氧气瓶，氧气的密度为，体积为V，当抢救病人用去瓶中一半氧气后，则瓶中氧气的密度为，体积为V，质量为【考点】密度公式的应用【分析】密度是质量与体积的比值质量是物体所含物质的多少结合氧气瓶的使用特点，可对题干中的问题做出判断【解答】解：氧气为气体，空间有多大，体积有多大，所以抢救病人过程中，氧气体积不变（等于瓶的容积），即使用后体积为V；使用前，其质量为m=V，质量用去一半，则质量变为；根据=知：密度变为原来的一半，即密度为故答案为：；V；【点评】理解密度的定义，会用密度公式计算；明确气体能充满整个空间的特性是解答本题的关键15手机已经成为当今社会人们通讯的重要工具，中国移动4G信号已正式延伸到南沙岛镇，4G手机信息传递是通过电磁波实现的，这种波的最大传播速度为3108m/s，这种波能（选填“能”或“不能”）用于地球空间站的信息传播【考点】移动通信【分析】手机既是电磁波的发射台，也是电磁波的接收台；其在真空中传播速度与光在真空中的传播速度相同，即都是3108m/s【解答】解：手机已成为人们普遍使用的通信工具，手机能发出电磁波也能接收电磁波，故手机通信是利用电磁波来传递信息；它在真空中的传播速最快，即是3108m/s故答案为：电磁；3108；能【点评】此题主要考查电磁波的应用和传播速度，都是基础知识，比较容易三、作图与简答题（共11分）16如图所示，O是O在平面镜中成的像，在图中画出平面镜的位置，并画出线段AB在该平面镜中的像【考点】平面镜成像的相关作图【分析】要解答本题需掌握：平面镜成像的特点，即像与物的连线与镜面垂直、像与物相对于平面镜对称、像与物大小相等根据平面镜成像的特点：像与物大小相等，连线与镜面垂直，到平面镜的距离相等，左右相反；先作出端点A、B的像点A、B，连接A、B即为物体AB的像【解答】解：根据平面镜成像的特点知道：像与物的连线与镜面垂直，所以先连接O和O，再做OO的垂直平分线先作出物体AB的端点A、B关于平面镜的对称点A、B，用虚线连接A、B即为物体AB在平面镜中所成的像，如图所示：【点评】此处考查平面镜成像特点先连接 OO，作出中垂线，确定平面镜的位置，再根据平面镜成像特点，作出AB 的像注意：实线、虚线和垂直符号17如图所示，用绳子拴住一个苹果并悬挂起来，把苹果拉近自己的鼻子静止，松手后，苹果将向前摆去，接着又反向摆回来，你原地不动，苹果会打到你的鼻子吗？为什么？【考点】动能和势能的转化与守恒【分析】根据动能与重力势能的转化情况做出分析，最终可判断是否会打到鼻子【解答】答：不会打到鼻子苹果从靠近鼻子处松手后，向下摆动的过程中，苹果的高度逐渐降低，速度加快，即重力势能转化为动能；同理，苹果由最低点到另一侧最高点的过程中动能转化为重力势能苹果返回的过程中，由于空气的阻力，还会有一部分机械能转化为内能，所以，最后摆起的高度不会高于原来松开的高度，故不会打到鼻子【点评】通过对这类问题的研究让学生感受物理知识有用，养成用科学知识解决问题的习惯，而不是想当然18用同样大小的力，使一个熟鸡蛋和一个生鸡蛋在水平桌面上转动起来，你会发现，其中一个鸡蛋比另外一个鸡蛋旋转得快一些，转动时间也长一些请你判断，哪个是熟鸡蛋，哪个是生鸡蛋？并说明理由【考点】惯性【分析】生鸡蛋和熟鸡蛋的区别是：生鸡蛋的蛋清、蛋黄是液体，和蛋壳不是一个整体；熟鸡蛋的蛋清、蛋黄是固体，和蛋壳是一个整体故在转动起来后，据其内部的状态不同结合惯性的知识进行分析即可【解答】答：转动时间长的是熟鸡蛋，转动时间短的是生鸡蛋生鸡蛋的蛋液和蛋壳是两部分，转动时，蛋壳受力开始转动，蛋液由于惯性要保持原来静止的状态，从而给蛋壳一个阻力，所以很快就停下来；熟鸡蛋的蛋液和蛋壳是一个整体，转动时，蛋壳和蛋液都受力开始转动，转动的时间较长【点评】解答此题首先要知道生鸡蛋和熟鸡蛋的不同之处，然后根据惯性的知识来分析四、实验、探究题（共25分）19现有两只小灯泡L1、L2，它们的额定电压分别为2.5V和3.8V，如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图（不完整）（1）请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整；（2）正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到A（选填“A”或“B”）端，闭合开关后，移动滑片P，当电压表示数为2.5V时，如图乙所示电流表的示数为0.32A，则灯泡L1的额定功率为0.8W；（3）若将图甲中灯泡换成定值电阻，那么这些装置还可以用来探究电流与电压的关系【考点】电功率的测量【分析】（1）本实验中，变阻器、灯泡、电流表应串联，电压表与灯泡并联，注意电表量程的选择；（2）闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应为最大阻值；确定电流表的量程与最小分度值，读出电流表示数；由公式P=UI求出灯泡的额定功率；（3）当电阻阻值一定时，该实验装置可以探究电流与电压的关系【解答】解：（1）测定灯泡L1额定功率时，变阻器、灯泡、电流表应串联，电压表与灯泡并联，因为L1的额定电压是2.5V，所以电压表使用03V量程，由图乙知电流表使用00.6A量程，实物连接如图所示：；（2）为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应为最大阻值，即滑片P移到A端；由图乙可知，电流表量程是00.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.32A，小灯泡的额定功率P=UI=2.5V0.32A=0.8W；（3）如果将灯泡换成定值电阻，这个电路还可以用来探究电阻一定时电流与电压的关系故答案为：（1）见上图；（2）A；0.32；0.8；（3）电流与电压【点评】本题考查了连接实物电路图、实验注意事项、电表读数、求功率等问题，对电表读数时，应先确定电表量程与分度值，然后再读数，读数时，视线要与电表刻度线垂直20探究浮力的大小与哪些因素有关小宇用图甲所示的实验装置进行实验，分别测出弹簧测力计的示数F和物体A的下表面浸入水中的深度h，实验数据如表： 序号1234567 h/cm 02 4 6810 12 F/N 4.5 43.5 3 2.5 2.5 2.5（1）分析表中的数据，可以得出物重为4.5N，物体浸没在水中时，所受的浮力为2N；（2）物体A浸没在水中之前，弹簧测力计的示数随A的下表面浸入水中深度的增加而减小，说明浮力与排开液体的体积（选填“物体体积”或“排开液体体积”）有关，由表中数据还可知浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度无关；（3）物体A的密度为2.25103kg/m3（4）小宇再将物体A浸没在浓盐水中，如图乙所示，比较物体A在水中第5次的实验数据和浓盐水中弹簧测力计的示数，说明浸没在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关【考点】探究浮力大小的实验【分析】（1）由表格可知，当h=0时，弹簧秤的示数即是物体的重力，当物体完全浸没时F不变，由表格可知h=8cm后完全浸没，由称重法可求浮力；（2）根据浮力公式F浮=液gV排，可知浮力的大小与排开液体的体积有关，探究浮力与物体浸入液体内的深度关系，应控制液体的密度和排开液体的体积不变；（3）由物体浸没在水中的浮力可求出物体的体积，由表格可知物体重力，再由密度公式可求物体的密度；（4）由图乙所示，比较物体A在水中第5次的实验数据和浓盐水中弹簧测力计的示数，可知物体排开液体的体积相同，说明浮力与液体密度的关系【解答】解：（1）由表格可知，h=0时，弹簧秤的示数等于重力，故G=4.5N；物体浸没在液体中时，弹簧测力计的示数不变，故F示=2.5N，F浮=GF示=4.5N2.5N=2N；（2）物体A浸没在水中之前，弹簧测力计的示数随A的下表面浸入水中深度的增加而减小，液体密度不变，改变物体排开液体的体积，排开体积越大，F越小，物体所受浮力就越大，说明浮力与物体排开液体的体积有关；探究浮力与物体浸入液体内的深度关系，应控制液体的密度和排开液体的体积不变，可以将物体完全浸没后，再改变物体在液体中的深度，这样很好地控制了液体的密度和排开液体的体积，由表格中的数据可知浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度无关；（3）物体的质量：m=0.45kg，物体的体积，由阿基米德原理，V=V排水=2104m3，物体的密度：=2.25103kg/m3；（4）小宇再将物体A浸没在浓盐水中，如图乙所示，此时物体先后排开液体的体积相同，液体的密度不同，比较物体A在水中第5次的实验数据和浓盐水中弹簧测力计的示数，由F浮=GF示可知，弹簧秤的示数越小，所受的浮力越大，说明浮力的大小与液体的密度有关故答案为：（1）4.5；2；（2）排开液体体积；无关；（3）2.25103；（4）与液体的密度有关【点评】本题主要考查由称重法测浮力，利用控制变量法探究浮力的大小与液体的体积，液体的密度的关系，以及求物体密度的计算，是一道综合实验题21如图所示，是探究“水沸腾时温度变化特点”的装置图，下表是甲组同学记录实验的数据 时间/min 0 1 2 345678 温度/ 90 94 96 97 98 98 98 98（1）图甲所示的实验装置中，错误之处是温度计的玻璃泡碰到了容器底，改正之后在实验过程中，当加热到1min时，温度计示数如图乙所示，此时水的温度是92；（2）根据实验数据可判定该地水的沸点为98，由此可判断当地的大气压低于（选填“高于”“等于”或“低于”）一个标准大气压；（3）通过实验可知，水沸腾时，温度保持不变（选填“逐渐升高”、“保持不变”、或“逐渐减低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要吸热；（4）乙组同学虽然和甲组同学的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们在同一坐标系里绘制的“温度时间”图象如图丙中实线、虚线所示，两组同学的图象不同的原因：水的质量不同【考点】探究水的沸腾实验【分析】（1）使用温度计时不能碰到容器底或容器壁，温度计读数要认清分度值；（2）由实验表格可知，继续加热，温度不变的温度就是沸点，液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高；（3）水沸腾时，温度保持不变，继续吸热，停止吸热，液体不在沸腾；（4）同样的装置，水温上升的快慢不同，可以考虑水的多少是不同的【解答】解：（1）由图甲可知，温度计的玻璃泡碰到了容器底，错误，温度计的分度值是1，故温度计示数是92；（2）由图象知，水在沸腾过程中温度保持98不变，所以水沸腾时的温度为99；由于沸点低于1标准大气压下的沸点，所以当时气压低于1标准大气压；（3）水沸腾前吸收热量，温度不断升高，水沸腾时吸收热量，温度保持不变，不变的温度就是这种液体的沸点，停止加热，水不再沸腾；（4）观察图丙中的图象可知，两组同学水升温的快慢不同，在装置相同的情况下，产生这种差异的原因只能说明两次实验中水的质量不同故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了容器底；92；（2）98；低于；（3）保持不变；吸热；（4）质量【点评】此题是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，考查了学生对温度计的使用及读数，水沸腾特点及与沸腾有关的概念22秋天，赣南脐橙飘香，物理兴趣小组想探究赣南脐橙水果中的电压，小明用铜片和锌片作为电极插入较小的脐橙制成了一个水果电池，如图所示，小华用铜片和铝片插入较大的脐橙也制成了一个水果电池，水果电池是将化学能转化为电能，他们分别连同相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些，由此他们作出了如下猜想：猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关；猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关（1）为了验证猜想一，小明用一个脐橙制成水果电池，沿着电极插入的方向慢慢地切去外侧的部分脐橙，分别测出电压，如表一所示：表一柠檬大小 一个 大半个半个 小半个 电压U/V 0.50 0.50 0.50 0.50分析表中数据，说明猜想一是错误（选填“正确”或“错误”）的；（2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入脐橙，并保持两金属片的距离和插入深度相同，分别测出电压，如表二所示：表二 电极材料铜和锌铜和铝铜和铁 电压U/V0.600.500.40分析表中数据，得到的结论是电压可能与金属片的材料有关；（3）小明先将脐橙压在桌面上滚了几下，再用一根筷子插入脐橙内部搅动一下做成水果电池，测出电压达到0.8V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题：水果电池的电压与水果中的果汁多少有关【考点】控制变量法与探究性实验方案【分析】水果电池工作时，消耗化学能，产生电能，故是将化学能转化为电能的装置；（1）根据猜想，水果电池电压与多个因素有关，探究过程中应用到控制变量法分析表格中数据可得结论；（2）除了猜想的因素外，水果电池电压与两电极间的距离、电极插入水果的深度可能有关；分析表格数据可得结论；（3）将柠檬压在桌面上滚了几下，柠檬会变软，由此提出可探究的问题【解答】解：水果电池工作时，消耗化学能，产生电能，故是将化学能转化为电能的装置；（1）小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，这样就控制了电极材料，通过表一中的数据可知，水果大小变化后，电压表的示数不变，可得结论：水果电池电压与水果大小无关即猜想一错误；（2）探究水果电池电压是否与电极的材料有关，应控制插入深度和金属片的距离相同，由表格二数据，铜与不同金属做电极时，电压表示数不同，说明水果电池电压与电极的材料有关；（3）将小明先将脐橙压在桌面上滚了几下，再用一根筷子插入脐橙内部搅动一下，水果中的果汁多少不同，测出电压不同，由此提出的探究问题：水果电池的电压与水果中的果汁多少有关故答案为：化学；电；（1）错误；两金属片的距离；插入深度；（2）电压可能与金属片的材料有关；（3）水果电池的电压与水果中的果汁多少有关【点评】本题目结合水果电池电压的影响因素，考查对控制变量法的理解和运用，这种研究方法就是把多因素的问题变成多个单因素的问题来研究五、计算题23如图所示，电源电压保持不变，定值电阻R1=10，灯泡L上标有“6V 3.6W”的字样闭合开关S、S1，断开S2，电压表的示数为12V，灯泡正常发光求：（1）