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【精品文档】2018高三高考备考工作总结范文导读:2018 高三高考备考工作总结范文注:本文经过精心编辑,部分内容来源网络,如有疑议,请联系我们处理。 大家下午好!2018 年的高考已落下帷幕,有收获,也有遗憾。不论结果如何,我 们都 一,指导思想: 坚持以”惠阳一中实验学校20xx届高考备考工作计划”2018 高三高考备考工作总结范文注:本文经过精心编辑,部分内容来源网络,如有疑议,请联系我们处理。大家下午好!2018 年的高考已落下帷幕,有收获,也有遗憾。不论结果如何,我 们都要坦然面对,更要不断地反思和总结。下面我将高三 5 班的备考工作总结如 下: 1.树立信心,轻装上阵。在 2018 年暑假上课期间,我班就开展了以我的高三生 活怎么过为主题的班会课,学生们畅所欲言,各抒己见,每个学生对自己的高三 生活都充满期待, 并请班上三名补习的同学谈了谈他们对高三生活的理解和感触。通过同学们之间的沟通,让他们意识到重复和坚持就是成功的法宝。只要肯重复, 就一定会掌握方法;只要肯坚持,就一定会看到希望,从而消除内心的恐惧,轻装 上阵。2.合理定位,明确目标。根据高二一年的学习成绩和我对他们的了解,我将全体 学生分为三类:尖子生,临界生,后进生。通过分层谈话帮助他们确立了目标:尖子生的奋斗目标是上一本线,临界生的奋斗目标是上二本线,后进生的奋斗目 标是上三本线或达到一中的补习线。同时对他们在一轮复习中的侧重点进行指导。3.关注情绪,适时疏导。进入高三的前几周,学生的学习状态较好,热情高涨。但随着难度加大,学生的积极性会逐渐下降,由以前的主动学习变为被动接受, 尤其在 4 次诊断考试后,学生的心理变化和情绪波动很明显,往往会产生自暴自 弃、逃学厌学、不思进取的负面情绪。这时就需要我们做好心理疏导工作,帮助 他们理性分析自己的成绩,通过播放励志视频和讲解身边的励志成材故事让他们 重拾信心,继续前行。4.率先垂范,以身作则。每天早晨和中午早来几分钟,每个晚自习后,迟走几分 钟,在教室里多待一会儿,让学生感受到备考的道路上,他们并不孤单,老师们 始终陪伴着他们。越到最后,越要严格要求自己,上好每一堂课,讲透每一道题, 发挥好自己的带头作用。5.凝聚团队,形成合力。为了便于沟通,我班建立了家长微信群、任课老师

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