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文档简介
为了规范教学管理,稳定教学秩序,加强教师队伍建设,全面评估教师的工作,充分调动教师的积极性和创造性,激励教师不断提高自身的综合素质,努力提高教育教学质量,使我学堂教学工作上一个新台阶。根据我学堂实际情况,经研究决定,特制定教师量化考核细则如下。 考核内容:职业道德、出勤考核、教学设计、课堂教学、课后工作、教学效果、学生评教七项,基础分合计为100分。平时累计、每学期末一次总评。 考核方式:以教务处检查记录、教师、学生监督上报为主要依据,凡是达不到学校要求的环节就减分,凡是有突出业绩的就加分。 一、职业道德:(20分) 教师应该忠诚党的教育事业,教书育人、热爱学校、关心集体、服从分配、乐于奉献、严于律己、以身作则、作风正派、言行一致、遵守社会公德、衣着整洁得体、言谈举止文明、关心、爱护、尊重学生,与同事团结协作、和谐共事。出现下列情况要减分: 1、缺乏组织纪律性,不服从工作安排,有临时任务拒不完成,一次减3分。 2、因酗酒导致在学生面前失态,或教学秩序混乱,或授课效果不好,一次减2分。 3、穿背心、拖鞋、超短裙上课,或在课堂抽烟,查到一次减2分。 4、体罚或变相体罚学生造成一定后果,一次减2分。 5、对调皮学生、学困生听之任之,不闻不问、放弃教育,每人次减0.5分。 6、在学生面前,不维护学校形象,不站在学校立场教育学生,而是背后诋毁、教唆他人破坏学校形象,视情节一次减1-5分。 7、在同事间破坏团结,挑拨离间、搬弄是非,一次减2分。 8、在学生面前贬低同事形象,一次减2分。 9、故意破坏学校财产,视情节一次减15分。 二、出勤考核:(10分) 每位教师应该服从领导、服从分配、自觉遵守纪律,尽量保证出满勤。专职教师实行上班制,应该按时上下班,不溜岗。出现下列情况要减分: 1.不请假,私自外出,检查时不在岗,出现一次减2分。 2.病假(不包括大病,住院病假):当月累计病假2天以下不减分,2天以上的部分每天减1分。 3.事假(不包括婚丧、产假):请假半天以内一次减1分,半天以上,每天减2分。 4.旷课1节减2分。 5.上班、上课迟到、早退一次减2分。 6.学堂安排的教师统一学习或会议,一次未参加者减2分。 7.上班时间上网看电视,聊天,打游戏,一次减1分。 三、教学设计(20分) 按照学校要求,教师在讲课之前必须认真备课,写出详细教案。备课时不仅要贯彻教学大纲、认真执行教学计划,还要像编剧一样,精心设计课堂复习、讲授新课的内容和方法。出现下列情况要酌情减分。 1、任课教师不写教案或不拿教案直接上课者,一次减3分。 2、自己不备课,抄袭别人教案者一次减3分。 3、在英语的教案中,要按操作规程的具体要求写清楚:值日生报告;复述昨日每日一言的内容和人选;复习昨日(或前一节)课程的内容、提问对象;预习新课的内容、提问对象;讲解新课的内容、重点、难点;布置课后作业的具体内容。要求环节齐全,不丢项。在抽查教案时,每缺一项扣一分。 5、在各课教学中,任课教师必须事先设计、并写出教案,不写教案者,每次扣1分 6、在规定的集体备课时间,每缺席一次减3分。 四、课堂教学(20分) 在课堂教学中,教师要尽职尽责,按照自己事先设计好的教案授课。必须体现学生的主体地位,遵循“精讲多练,师生互动,生生互动,重在培养学生的听说能力”的教学原则,教师当导演,学生当演员。充分利用校内现有的教具,尽量使用现代化教学手段,激发学生的学习热情,保证教学效果。出现以下情况要减分: 1、在各课堂教学过程中,要按操作规程的具体要求,不少于以下程序:复习昨日(或前一节)课程的内容,每次提问学生三人以上(并做到“生生互动”);讲授新课之前,要以提问的方式检查学生课前预习的情况,每次提问学生三人以上;讲解新课时,要阐明课程内容、重点、难点;每天任课班级的最后一节课要明确具体地布置课后书面和阅读作业。要求环节齐全,不丢项。在抽查时,每缺一项扣2分。 2、各位专兼职任课教师要最大限度地增强课堂的趣味性,若有学生上课睡觉,两人以内(包括两人)不扣分,若出现两人以上睡觉,视为教师讲课有问题,每多一人次减5分。 3、各位专兼职任课教师要自觉组织和维护课堂秩序,若出现学生不注意听课,甚至课堂秩序混乱等不良现象,教师不加制止、整顿,每发现一次减2分。 五、课余工作(10分) 课下教师应认真备课,认真批改作业,积极辅导,主动听课,自我提高,踊跃参加各种活动,抓紧一切时间学习。出现以下情况要减分: 1、各科教师要布置学生每天交一次书面作业,每少布置一次减2分 2、各科教师对于学生的书面作业批改质量较差的,每发现一次减2分。 3、不批改作业者,每一次减2分。 4、自己不听课,抄别人听课记录者,一次减2分。 5、私自调课不上报教务科,一次2分。 六、学生评教(20分) 每月组织学生对各科教师授课质量普遍进行一次民意测评,七、加分项目: 1所教班级学生,平均成绩大面积明显提高的教师,每学期加25分。 2所授的课为英语,其班级的学生80能积极主动说英语,大家一致反映良好的教师,当月加3分。 3本人向学校申请,积极主动要求讲公开课的教师每次加5分。 4论文在院报上发表或获奖的教师,每篇文章加2分。 5任课教师利用课余时间做差生的转化工作,取得成效的教师,以前一学期60分以下的学生为对象,当月加5分。 备注:本量化考核为教师奖金的重要依据。附:专职、兼职教师工资待遇一、专职教师工资 试用期(1-3月)1000元/月+课时费 转正后1300元/月(综合工资)+课时费+奖金注:每个教师每月标准课时为50小时,超过部分计入课时费。课时费的计算:1、 小学部(基准为50小时)50-100小时,超过部分5元/时,奖励100元,100-200小时,奖励200元。 2、 初中部(基准为50小时)50-100小时,超过部分8元/时,奖励200元,100-200小时,奖励400元。3、 高中部(基准为50小时)50-100小时,超过部分12元/时,奖励300元,100-200小时,奖励600元。4、 教师所带不同年级(阶段)且每月总所带课时数低
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