《2.成功一定有方法课件》小学品德与社会教科版四年级上册16159.ppt

,退出,上页,目录,下页,封底,封面,教科版小学品德与社会四年级上册第一单元成功一定有办法,郴州市六完小 曾凡华,我坚持，我成功说 课,退出,上页,目录,下页,封底,封面,我坚持，我成功是教育科学版四年级上册品德与社会第一单元“有困难，我不怕” 的第二课成功一定有方法的第二课时。本活动主题旨在告诉孩子们成功贵在坚持，通过古人成功的事例及孩子们学习、生活中成功的事例，帮助孩子们树立成功的信心，拓宽成功的途径，鼓励孩子们成功。,一、说教材,退出,上页,目录,下页,封底,封面,根据10岁左右儿童的心理特点，每个孩子都有获得成功的愿望，但就是在困难面前往往表现得娇气、脆弱甚至退缩。因此老师有必要对学生进行“成功教育”、“励志教育”，引导学生树立自信，追求梦想，进行积极的自我完善，帮助他们锻炼意志，为实现目标而不断努力，使他们体验克服困难取得成功的乐趣。,二、说学情,退出,上页,目录,下页,封底,封面,知道成功来自于面对困难时的坚持不懈。培养学生做事坚持到底的恒心和毅力。培养学生做一个做事有目标、做事坚持不懈的人。,三、说教学目标,退出,上页,目录,下页,封底,封面,重点：通过生活体验、榜样示范法，学会面对困难时坚持不懈，做一个做事有目标，有毅力的人。 难点：指导、鼓励、监督学生们选定目标，坚持不懈地做事，培养他们持之以恒的精神。,四、说教学重点难点,退出,上页,目录,下页,封底,封面,教师：多媒体课件 学生：搜集身边成功的事例，以及恒心、毅力方面的格言，查阅有关的名人故事。,五、说教学准备,退出,上页,目录,下页,封底,封面,我坚持 我成功 坚持就是成功坚持就是胜利,六、说板书,退出,上页,目录,下页,封底,封面,本主题属于实践性教学，主要通过榜样学习法、总结经验进行学习。让孩子们通过活动体验，通过讨论、交流、总结，真正自信起来，勇于追求成功。教学中紧扣四个活动主题进行教学，同时注意课内外的结合，课后的延伸，关注学生的成长。,七、说教学方法,退出,上页,目录,下页,封底,封面,1、活动体验：“双手前平举，站立十分钟” 。,八、说教学过程及设计理念,（一）创设情境，体验感悟（约15分钟）,2、师生互动交流谈感受 。,退出,上页,目录,下页,封底,封面,1、树名人为榜样 。,八、说教学过程及设计理念,（二）交流事例，树立榜样（约13分钟）,退出,上页,目录,下页,封底,封面,1、树名人为榜样 。,八、说教学过程及设计理念,（二）交流事例，树立榜样（约13分钟）,曹雪芹写红楼梦经历了10年的艰辛。,退出,上页,目录,下页,封底,封面,1、树名人为榜样 。,八、说教学过程及设计理念,（二）交流事例，树立榜样（约13分钟）,李时珍写本草纲目花费了27年时间。,退出,上页,目录,下页,封底,封面,1、树名人为榜样 。,八、说教学过程及设计理念,（二）交流事例，树立榜样（约13分钟）,徐霞客用27年写完徐霞客游记。,退出,上页,目录,下页,封底,封面,1、树名人为榜样 。,八、说教学过程及设计理念,（二）交流事例，树立榜样（约13分钟）,司马迁写史记15载忍辱负重。,退出,上页,目录,下页,封底,封面,2、树身边的榜样 。,八、说教学过程及设计理念,（二）交流事例，树立榜样（约13分钟）,1、树名人为榜样 。,退出,上页,目录,下页,封底,封面,八、说教学过程及设计理念,（三）选定目标，学习榜样（约7分钟）,退出,上页,目录,下页,封底,封面,八、说教学过程及设计理念,（四）建立