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文档简介
建设路社区2011年“今冬明春”活动实施方案为深入贯彻落实张春贤书记重要讲话精神和吉木乃县第十一次党代会精神,加快推进社区建设,提升和培育居民社区意识,凝聚社区人心,激发辖区共建单位和居民群众参与社区建设的热情,全方位提高居民的综合素质和社区文明程度。根据县委组织部和镇党委的要求,开展“今冬明春”活动,为保证活动扎实的有效开展,特制定本实施方案:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕“创先争优”这个主题,提高社区服务能力。同时深入贯彻落实张春贤书记重要讲话精神和吉木乃县第十一次党代会精神,进一步加强基层组织建设和党员队伍建设,充分发挥基层组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的作用,充分发挥党员在经济社会发展、维护社会和谐稳定中的先锋模范作用。借鉴社区首届“欢乐社区节”的成功经验,继续开展各类育民乐民活动。二、主要内容(一)认真组织社区党员干部学习贯彻落实张春贤书记重要讲话精神和县第十一届党代会精神。把认真学习贯彻落实张春贤书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,坚持以科学发展观为指导,以“张春贤书记给力吉木乃,我们怎么干”为主题,动员辖区党员,牢固树立“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的理念,以“缺条件不缺志气、有困难不讲困难”的良好精神风貌,进一步加强党的建设,丰富创先争优活动的载体和内涵,提高创先争优活动的水平和层次。在吉木乃县第十一届党代会上,刘新利书记代表县委所做的题为解放思想 科学发展 抢抓机遇 后发赶超 为实现跨越式发展和长治久安而努力奋斗的报告,既是对吉木乃县过去五年的回顾,又是对一个幸福吉木乃的展望。通过继续深入学习,让党员、群众深入了解报告中关于县域经济、构建和谐社会提出了一系列新思路、新举措。(二)借鉴社区首届“欢乐社区节”的成功经验,继续开展各种育民乐民活动。通过开展了社区首届“欢乐社区节”活动,营造了“促进共驻共建、构建和谐社区”良好的氛围,最终达到社区安定团结、邻里关系融洽、工作生活环境舒畅,有困能帮,有难能解,个个争创和谐创建者,人人都有好心情,工作之中带笑容,服务居民倾真情的活动目的。在总结首届“欢乐社区节”成功经验的基础上,计划开展“室内运动会”、“交谊舞大赛”、“防一氧化碳中毒宣传”、“庆元旦双拥共建活动”等活动。(三)整合利用社区各类资源,不断丰富社区服务内容和社区文化。继续扎实开展错时工作制,形成“全天侯”的服务格局。通过社区干部入户,调查了解居民的需求,整合共建单位资源,深入开展为民全程代办服务,并不断丰富服务内容,为居民提供快捷服务。利用共青团中央和图书馆捐赠的各类图书,继续开展“社区读书”活动,打造特色书香社区。培育发展社区文化,组建具有社区特色的健美操队伍,经常性地开展群众性文体活动,增强社区居民对社区的归属感和认同感,形成“社区为我,我为社区”的良好氛围。(四)以提升社区干部能力素质为抓手,提高为民服务的能力。1、加强社区干部的理论素质的提高,主要是加强法律素质和各项政策的学习。社区干部在开展工作时,要做到有法可依、有法必依,依法行事,这就需要社区干部要懂得相关部门的行政法规知识。建设路社区计划与相关部门联系,开展法律相关知识的讲座。、社区干部要加强政治理论学习,掌握党的政策,当好“宣传员”的角色。需要社区干部熟悉国家颁布的各项利民、惠民政策,对此建设路社区计划组织学习国家各项利民、惠民政策的有关文件,对相关文件打印,人手一份,采取集中学习和自觉学习相结合的方式,并对学习内容进行考核。3、加强社区干部专业技能的培训。针对社区干部整体业务素质较弱的缺点,特制定了每周学习工作计划,社区书记根据干部工作分工情况的不同,进行授课分配,通过集中培训的方式组织全体干部进行全面学习,每项工作负责人都要对自己所承担的业务知识进行讲解和传授,使每名干部对社区的各项业务工作都能熟知。 、在“双语”学习方面,社区将创新学习形式,强化“双语”培训效果:一是采取集中培训和个人自学相结合的培训方式,积极开展每天一句话、交叉一帮一活动,提高干部双语能力。二是单位辅导。从社区挑选名精通“双语”的干部担任社区的“双语”学习辅导员,对干部双语学习进行指导。三是个人自学。要求每个干部都要积极主动的开展自学,社区将进行定期不定期的抽查。(五)开展“大走访”活动,深化“四知四清四掌握”工作机制,做到辖区居民“零盲区”。继续贯彻执行镇党委提出的“一走二排三宣四防五联”的工作机制,开展“大走访”活动。社区干部深入居民家中,及时解决、上报居民在日常生活中的实际困难;重点对出租房屋、流动人口、重点上访户、商贸市场城乡结合部逐一进行排查,深入掌握社区动态,对于影响居民正常生活定的问题要及时解决,对于影响社区稳定的隐患,及时上报,力求把不安定因素及时解决。(六)从分利用远程电教资源,让辖区党员经常受教育、让辖区居民得实惠。按照“双创双争”的文件要求要求,结合 “科技之冬”活动,利用冬闲
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