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文档简介

*2008/2009学年度第一学期学校工作总结本学期,在上级教育主管部门和地方党委政府的正确领导下,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全体教职员工贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,践行科学的教育发展观,不断深化教育教学改革,全面推进素质教育,促进教育教学质量稳步提升,在全区教育教学质量综合评估中获二等奖,学校作经验介绍,一举扭转了多年来高位徘徊的局面,学校各项工作得到又好又快的发展。一、以人为本,依法治校,构建和谐校园学校坚持以人为本,强化学校规范化管理,尊重教职工的主人翁地位,依法治校,坚持校务公开,将法、德、情融为一体,调动教职工的工作热情和积极性,在构建文明校园、和谐校园方面取得显著成绩,通过了盐城市和谐校园的评估验收。学校切实加强语言文字规范化工作,讲普通话,写规范字,组织学生走上街头开展“啄木鸟”行动,成效显著,顺利创建成盐城市语言文字规范化示范学校,*台予以报道。学校继续实行相关例会制度,学习有关法律法规、教育理论和上级文件。扎实开展了“提升内涵,进位争先”主题教育实践活动和党员干部冬训工作,认真传达学习了全区教育工作会议、区委十二届五次扩大会议的精神。通过学习,广大教职工的师德行风水平进一步提高,劳动纪律进一步增强,精神面貌焕然一新,形成了干与不干不一样,干好干坏不一样,干多干少不一样的工作和舆论氛围,学校的社会声誉不断提高,广大教职工的社会责任感和大局意识也不断增强。一位老师和三位同学被盐都区教育红十字会表彰为支持抗震救灾工作先进个人;广大教职工积极响应*委的号召,为弱势群体捐款献爱心。学校高度重视安全卫生工作,严格执行相关规章制度,与有关部门和人员签订责任状,层层落实责任,定期查找隐患,防患于未然,全学期未发生安全卫生责任事故,被评为全区平安创建优胜单位。学校邀请区疾控中心朱凤刚主任来校作预防艾滋病的专题讲座,派出教师参加市组织的健康教育老师的培训。学校关注留守儿童的身心发展,把留守儿童的健康成长作为一个课题来专门研究,建立专门的档案,落实专人结对子,定期与其监护人联系,所有中层以上干部都结对帮教待进生。二、质量立校,科研兴校,打造高素质的师资队伍学校明确了“质量立校,科研兴校”的思路,相关部门牢固树立“为学校的发展服务,为教科研服务”的理念,从学校实际出发,积极探索新课程改革的形势下,乡镇初中教科研的新思路。一是强化集体备课,发挥集体智慧,互通信息,取长补短,每周定时进行集体备课,各备课组成员在集体备课的基础上,因班而宜进行二次备课,使课堂教学既能体现集体智慧,又能体现个体的教学创意,通过备课质量的提高,促进了课堂效率的提高和课堂教学质量的提升。二是严格执行*听课制度,强化干部听课。各部门、各年级组的负责同志深入课堂,通过了解性听课、检查性听课和随机听课,了解教师的教学过程、教研教改进展情况,通过课堂教学评估,全面详实的评价记录,来体现诊断性和激励性,促进教师提升课堂教学能力。组织了听课旬活动,所有教学一线人员听课10节以上,效果良好。三是认真组织星期六上午的业务能力学习,做到有计划、有地点、有内容、有考勤,效果扎实,受到区局领导的首肯。四是扎实开展课题研究和组织参加论文评比工作,12位老师在省教科院组织的“师陶杯”论文评比中获奖,两位同志应邀出席“师陶杯”论文颁奖仪式暨全省中学科研协进会,三位老师出席“全国第二届名师精品观摩课”活动,并发表相关学习心得体会于主流媒体。两项市级课题在市教科院的中期检查中获二等奖;在全区优质课评比中一位老师获一等奖,四位老师获二等奖。特别值得一提的是,我校的班主任队伍的教科研意识进一步加强,在全区中小学优秀法制课件评比中,10位班主任的课件获奖,学校获组织奖,其中一位老师的课件获市二等奖。三、实施精细管理,全面提高教育教学质量学校牢固树立质量是生存线的理念,把教学作为学校的中心工作,一刻也不曾放松,按照高效低耗的要求,实行科学管理、精细管理,全面提升教育教学质量,办人民满意的教育。教务处严格执行学校的相关规章制度,在教学常规督查过程中,动真碰硬,按制度办事,不怕得罪人,敢于对工作负责,定期通报教学违规情况。本学期,组织两次“四册”普查,并及时通报检查结果。各学科的老师都重视学生良好学习习惯的培养,从每一次作业、每一次课堂教学抓紧抓好。班主任重视班级纪律的教育,通过抓好学习习惯和纪律,促进良好班风、学风的形成。在各科教学中,不少老师还根据学生的不同情况,有针对性地做好培优补差工作。对学生作业和试卷做到了精选、精遍、精讲、精练和有发必收收、有练必改、有批必评、有错必纠。本学期,组织了与龙冈、鞍湖、中兴、新区、潘黄等学校的联考,进行评比,认清自己的位置,明确自己的任务。学校按照国家课程标准,开足开齐各门功课。把加强体育作为推进素质教育的切入点和突破口,坚持“健康第一”,强健学生体魄,关注学生的心理健康。以“全面亿万学生阳光体育运动”为契机,积极开展体育运动,确保学生每天锻炼不少于一小时,对老师则提出了“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号。10月27日,组织了冬季长跑起跑仪式,广大师生走出校门,走上街头,展示了良好形像,宣传了阳光体育的理念,*台予以报道。学校积极主动的承担了全区语文、数学、历史学科的全区优质课评选工作,为全校教师提供了一个教科研的平台,受到区局领导的好评,在全区教育教学综合督导评估中 节评为好评,好课率达 ,学校被评为优秀格次。四、文化立校,营造优良的育人环境学校高度重视思想道德建设,发挥德育主阵地作用,把思想教育渗这于课堂,溶解于平时,充分利用思想政治课、班会课、国旗下的讲话、广播会等渠道,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。本学期,先后邀请市学校治安联防大队的田国兴同志和区“夕阳红”法制宣传队到校作法制报告。学校立足实际,整治校园及周边环境,打造宽敞,洁净的优美校园,不断完善校园文化设施,及时更新画廊和黑板报,暑期内,进行了教室和办公室的文化布置,为全校师生创设和谐怡人的书香氛围,让学生在潜移默化中接受教育。相关部门开展丰富多彩的活动,陶冶师生情操。校园文化艺术节,内容丰富,精彩纷呈,科学幻想绘画,演讲比赛,征文比赛,师生拔河比赛,冬季三项运动,乒乓球比赛、篮球赛等活动有声有色,充实了师生业务生活,拉近了师生距离,活跃了校园气氛,女子篮球队在全区获第三名,学生歌舞壮族大歌在全市校园文化艺术节中获一等奖。政教处和团委注重宣传学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好道德行为。当选为“*励志少年”的陈超自强不息,成绩优秀,感动了以大批同学。五、强化服务,不断提高后勤工作水平后勤人员牢固树立为全校师生服务,为教育教学服务的观念,增强服务质量,锅炉浴室正式运行,解决了广大住校生的洗浴难。课本、簿本、打扫工具提前分发到位。教学楼窗户和楼梯扶手改造一新。相关部门严格执行收费标准,无乱收费现象。六、主要存在问题1、干部队伍建设需进一步加

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