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文档简介

历史组工作计划20062007上学期依据学校20062007年学年教科研工作计划,联系我校历史教学实际情况,以提高教师素质、优化历史课堂教学位工作中心,不断改革与创新,并结合我校实际情况,制定历史组教研工作计划。一、指导思想:1、 针对学生对历史学科在初中不学,到高中不重视的现实情况制定切实可行的教学方法和进度.2、 端正思想提高认识,认真学习诱思探究教学理论勇于实践摸索争取早日把理论和实践切实结合起来。二、具体工作计划: 九月份:1、 根据学校、教务处的工作计划制定出本组的教学活动计划2、 任课教师配合班主任搞好军训。配合学校组织好正式上课前教师的计算机培训。3、 组织好诱思探究教学理论的深入学习工作,并把其精神贯彻到每一节课之中。4、 配合学校做好新老教师结对子工作,让新教师快速成长起来。5、 教研组内进行一轮听课,相互了解各自的讲课风格和教法。以备集体深入研究运用探究式教学方法。6、 组织好常规教学,认真做好备、教、留、批、辅、考、评各项具体工作。7、 搞好集体备课,让集体备课不留于行势。要让它发挥最大的效能。提高整体历史教学水平。十月份:1、 配合学校搞好开学第一次月考、组织好出题、阅卷、评分工作。2、 组织好常规教学认真做好备、教、留、批、辅、考、评各项具体工作。3、 抓好课题组科研专题工作。4、 配合学校组织好衡水中学考察工作,争取取得最大的收获。5、 抓好诱思探究教学研究课。6、 搞好集体备课,让集体备课不流于行势。要让它发挥最大的效能。提高整体历史教学水平。教研每周一次,推进新课改的研讨和研究性学习活动,积极参加各种评优活动十一月份:1、 配合学校搞好开学第二次月考、组织好出题、阅卷、评分工作。2、 组织好常规教学,认真做好备、教、留、批、辅、考、评各项具体工作。3、 搞好集体备课,让集体备课不留于行势。要让它发挥最大的效能。提高整体历史教学水平。4、 配合学校出好校级公开课。5、 配合学校搞好学科知识竞赛。开展“四个一”工程,组织每一位教师讲一节讲评课,写一份探究模式教学设计,出一份分层次试题,撰写一篇课题论文十二月份:1、 配合学校搞好开学第三次月考、组织好出题、阅卷评分工作。2、 组织好常规教学,认真做好备、教、留、批、辅、考、评各项具体工作。3、 搞好集体备课,让集体备课不留于行势。要让它发挥最大的效能。使整体历史教学水平更上一层楼。4、 准备好组内各项常规材料准备迎接学校教务处检查。5、 组织好年终工作总结和论文及成功的教学案例。一月份:1、 配合学校搞好期末考试,做好试卷讲评和分析。2、 配合学校做好学分评定工作.实验中学历史组2006、09、20历 史 教 学 度 表日期周次授课内容课时备注9.119.171高中历史启蒙课第一课内外服联盟到封邦建国4包括一节练习课9.189.242第二课中央集权制度的确立第三课中央集权与地方分权的斗争5包括一节作业测试9.259.30 3 上周作业测评第四课专制主义皇权的不断加强310.910.155第五课爱琴文明与古希腊城邦制度第六课雅典城邦的民主政治5包括一节作业测试10.1610226第七课古罗马的政制与发律第八课渐进的制度创新5包括一节作业讲评10.2310297第九课北美大陆上的新体制第十课走向共和的艰难历程5作业测试10.3011.5 8第十一课民族国家的统一之路第十二课综合探究:伏尔泰对英国政体的评论5包括一节作业讲评11.611.129第十三课鸦片战争第十四课太平天国运动5包括一节作业测试11.1311.1910第十五课从中日甲午战争到八国联军侵华第十六课辛亥革命5包括一节作业讲评11.2011.2611第十七课五四爱国运动第十八课综合探究:探索中国近代政体变化的艰难历程5包括一节作业测试11.27-12.312十九课 马克思主义的诞生5讲评124-121013二十课俄国十月社会主义革命二十一课新中国的政治建设5测试1211-121714二十三课社会主义政治建设的曲折发展二十四课祖国统一的历史潮流5讲评1218-122415二十五课两极对峙格局的形成二十六课世界多极化趋势5

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