东北师大附中09初三第四次月考化学.doc

快乐学习，尽在中小学教育网东北师大附中2009学年（上）初三第四次月考化 学 试 题共50分，考试时间50分钟相信你是最聪明的，下面的问题在你这里一定会迎刃而解，相信你严谨的思维和认真的态度都会体现在整洁的卷面上！可能用到的相对原子质量： H1 O16 C12 Ca40 一、选择题(本题包括10小题，每小题1分共10分每小题只有一个选项符合题意)1下列图示中只发生物理变化的是 （ ）2生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是 （ ） A热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 C气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 D蔗糖溶解是因为分子很小3. 下列实验操作正确的是 （ ） A熄灭酒精灯 B倾倒液体 C气体验满 D液体过滤火柴熄灭4元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是 （ ） A该元素的原子核外有24个电子 B该元素属于非金属元素 C该元素在地壳中的含量为52.00% D该元素的原子序数为525 除去CO2中混有的少量CO，可使混合气体通过 （ ） A.石灰水 B. 灼热的碳层 C.水 D. 灼热的氧化铜6 如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过了一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的房间逃离时，下列做法中不正确的是 （ ） A用湿毛巾捂住鼻子 B成站立姿势跑出 C伏低身子逃出 D淋湿衣服爬出7 下面是一些物质粒子的示意图，“”、“”、“”分别代表不同种类元素的原子，其中可能属于氧化物的是 （ ） 8节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的义务和责任，你认为下列做法与之不相符的是 （ ）A .淘米、洗衣、洗菜的水可用来浇花、拖地、冲厕所B将活性炭放入硬水中可使硬水软化C加强工业废水的排放监控，坚持达标排放D合理施用农药、化肥，以减少水体污染。92008年北京奥运会火炬使用的燃料，是一种叫丙烷（化学式为C3H8）的气体。下列说法中不正确的是 （ ） A丙烷是一种化合物 B丙烷分子中C、H原子个数比为3：8C丙烷的相对分子质量为44g D丙烷中C、H元素的质量比为9：2 10在一个密闭容器内X,Y,Z,Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示： 物质XYZQ反应前质量/g22845反应后质量/g待测24014 则可推断该密闭容器中发生的化学反应基本类型为 （ ） A化合反应 B分解反应 C置换反应 D不属于以上反应类型二、非选择题(本题包括11小题第1l一20小题每空1分第2小题4分共40分)11按要求用数字和化学符号填写：1个氧原子2个甲烷分子3个硫酸根离子4个钠离子五氧化二磷中磷呈现正五价(1)(2)(3)(4)(5)12有下列叙述，其中正确的有 （填编号） 氢气由氢元素组成。氯化钠由钠离子和氯离子构成。水由氢原子和氧原子构成。二氧化碳由碳原子和氧分子构成。一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。13某元素的原子结构示意图为 ， 该元素原子核内有_个质子，最外电子层上有_个电子。14物质的组成与结构决定物质的性质。试分析导致下列两组物质性质不同的原因。 （1）金刚石和石墨物理性质不同是由于 不同； （2）生铁和钢的性质不同是由于 不同；152008年北京奥运会的举办理念是“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”。 （1）下列符合绿色奥运理念的有 。奥运场馆周围采用太阳能路灯照明；在奥运场地使用电动汽车和新型清洁燃料汽车；场馆附近的绿化采用微灌或滴灌智能控制技术；将奥运村的生活垃圾全部集中深埋处理。 （2）5月8日，北京奥运会“祥云”特制火炬克服低温、低压、空气稀薄、大风等不利条件，在珠峰之巅燃烧，举世为之惊叹，则必须满足的条件是：(答两条即可)。 ; . 16根据灭火原理，家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是 。17常温下，乙醇是一种能溶于水和汽油的液体，能在空气中燃烧。全国现已有一部分城市开始推广使用车用乙醇汽油。乙醇可利用农作物在酿酒酵母的作用下经过发酵而制得，被称为“绿色汽油”。请根据上述信息回答： （1）乙醇的化学性质有 。 （2）“酿酒酵母”在生产乙醇的过程中起到了 作用。 （3）提倡使用乙醇汽油的优点是（答出一点即可） 。 （4）作为中学生，我们应该有节约资源意识，从身边小事做起，请你提出一条具体的建议 。18请根据常见金属的活动性顺序回答：往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的物质是 （填化学式）。请写出一个上述化学反应方程式 。19王丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体： （1）写出图中标有的仪器名称： 。 （2）王丽用高锰酸钾制取氧气，她选择上述装置中的A和 或 (填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少 。写出该反应的化学方程式 。 （3）实验室选用B和D装置可制取初中化学常见的气体是 (答一种)，写出实验室制取该气体的化学方程式 。20在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究。请你参与他们的探究并回答问题。 （1）提出问题假设l：红色粉末是铜粉；假设2：红色粉末是氧化铁粉； 假设3：红色粉末是 。 （2）设计实验方案同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应(实验装置图如下)。请你完成下表：实验中可能出现的现象结论假设1成立假设2成立假设3成立 （3）进行实验通过实验及分析，确认假设3成立。 （4）反思与评价实验过程中，硬质玻璃管内发生的化学反应方程式是 。 实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是 。 从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是 。 （5）拓展为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，你认为可以选用下列试剂中的 (填序号)。 A.硫酸亚铁溶液 B.稀盐酸 C.氯化锌溶液21将25g大理石加入到100g稀盐酸中恰好完全反应，测得生成二氧化碳的质量为2.2g，求：该大理石中碳酸钙的质量为多少克？参考答案一、选择题（每小题1分，共10分）12345678910CBDADBABCB二、非选择题 (本题包括11小题第1l一20小题每空1分第2小题4分共40分) 11(1) O (2) 2CH4 (3) 3SO42- (4) 4Na+ (5) P2O512 （少选、错选或多选不得分） 13 1 6 ； 6 14(1) 碳原子排列方式 (2) 含碳量 15(1) （少选或选错均不得分）(2) 使可燃物与氧气(或O2或空气)充分接触 温度达到可燃物的着火点 16 盖严锅盖 17（1） 能在空气中燃烧 （2） 催化 （3） 节省石油资源 （或减少汽车尾气的污染）（4） 随手关灯 （或节约用电或使用节能灶具或节约用水等，答案合理即可）。18 Zn（NO3）2 Zn+Cu（NO3）2= Zn（NO3）2+Cu （或 Zn +2AgNO3= Zn（NO3）2+2Ag）19（1） 试管 酒精灯 （2） C 或 D 棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 （3） O2（或氧气或氢气或H2） 2H2O22H2O+O2（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2）20(1) 铜粉和氧化铁粉的混合物 (2)实验中可能出现的现象结论 红色粉末不变色，石灰水不变浑浊（或无明显现象）假设1成立红色粉末全部变为黑色，石灰水变浑浊假设2成立红色粉末部分变为黑色，石灰水变浑浊假设3成立（注：假设2和假设3现象中不写石灰水的变化情况不得分；若回答红色粉末变为灰色或银白色均得分。）(4) 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 防止加热时硬质玻璃管发生爆炸 （或将装置中的空气排尽，防止加热混合气发生爆炸） 在b处用酒