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精品文档PEP六年级英语Unit1Howdoyougothere?PeriodOneTeachingcontents:PartAletslearn&letsplayTeachingaims:1Toenablethestudentstomasterthefourskillsphrases:onfoot,bybike,bybus,bytrain,byplane,byship,bysubway2Toenablethestudentstoaskaboutthewaysoftrafficwiththefollowingsentencepatterns:Howdoyougotoschool?OrHowdoyougotoCanada?AndanswerwithIgobyTeachingfocus:Tomasterthefourskillsphrases:bytrain,byplane,bysubway,byship,bybike,onfootTeachingdifficulty:TodiffersubwayfromtrainTeachingmethods:CommunicativeApproachTeachingaids:1.Wordcards2.Taperecorderandtape3.Multi-mediaplayerTeachingprocedure:1.(Warm-up)Greeting:Goodmorning,class!Gladtomeetyouagain.Howareyou?Whatdayisit?Whatsthedate?Whatstheweatherliketoday?2.PresentationShowapictureofbusT:Whatsthis?S:Itsabus.T:Igotoschoolbybus.Howdoyougotoschool?(Showapictureofbikeandhelpastudenttoanswerwith-Igotoschoolbybike.)(Inthesameways)Teachbysubwayandbytrainbyshipbyplaneonfoot)Subway:ItsanundergroundrailwayinacityIttravelsveryfastWecanseesubwayinHongKong,Beijing,Shanghai,GongzhouExplainthedifferencesbetweensubwayandtrainPayattentiontothepre.by&on3.PlaygamesAskoneStothefrontandstickthewordcardsnexttothephraseswrittenontheBbwhenTreadthenewphrasesquicklyandtheotherSsputuptheircards.Theonewhoreflectfastestandcorrectlyisthewinner.4.ListentothetapeofPartALetslearnandfollowit.Payattentiontothetoneandpronunciation5.Practice:LetsplayTOffermanyplaces(theUSA.EnglandAustraliaHongKongShanghaiGuangzhouthemoon)andtrafficways(bycar/taxi/busonfoot)Sspracticewithaboveplacesandwaysinpairs:A:Howdoyougotoschool?B:Igotoschoolonfoot.EncouragetheSstomakeupasmanysentencesastheycan.6.SpellingcompetitionDividetheclassintotowgroups.ShowthepicturesoftraffictoolsandaskSstospellthephrases.Thefirstonewhoputsuphandgetsthechancetospell.Thegroupspelloutmorephrasesarethewinners.HomeworkCopythenewwordsandphrasesFinishPage1oftheABBbdesign:UnitOneHowdoyougothere?Howdoyougotoschool/Canad
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