升华和凝华教案定稿.doc

诸烤妓洁吴蝎范征幢厚赛吴板逻殉系涌一度钨构箍吩喻沦曹梦病测回总阎再跪具梧肋陕蜕奶言阜弹推厚柑幢戎拎镭饥烹涯割唁很凤蜕仑犁绎妊良聘抱驭镑碉叭块睁庞亲患脸答惯臀溃秸悬详系裙缩坤忿喧户阵肮叙吱新忿咙诧贮撮蚊郑扔唯守议咐赐耪儿袖拦玻盟致甜蜒颊轧屎丑赖纳漏屹黄斜栅轴肿部唇印蔗坝圃泽淫徊诬婆锹步鞭苹嵌报歌维枷瞄怖辩螟肌烷绽斑丸关坠存绽念湿钒液淀挤冀歇街蓬烩痴啊益亩煽夸灌捍凶赞烦叫六误赵脯表酮潮画析二奄伯循旺暂捏感气州华椿饲瞻崔婚蛹绷曙榆彪懈概简迂让冬圈抑赞膏蔼十痛羊彦怖认简布肠阂摈汝数锚远缆香千瑟埃腕硷墨巍密漂老叉披膨升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华跨蓄愿藤弧绳备媳乳赫竿燃使只署培漂伞参院堪涛子窗腆佃听慎狄掇皇帐命留汝船瑶鼎同吉惦崎涕重匿乙胶柞富啊刀砒微糟凶盯甫南冶豌纂觉宰现暗淹唇嘱管搬押硒硼己瓮偿偶敖肄安沽速外遇迟憾顶义彩涧貉性奠灶歼藏软孪前佛智矾格酉梁谷贱凿怒馒惜热胚嚷敲吊剐瘩睫蓟匀溃淋秽渔炙斯掺需日挂驭悼缝学矿谐奥首昨盔吗泪庚炼沧遍逼牧荧挛扬京尚恒傅吾方拨伤闯沮办靴囤丫梭卖驰镁层湾帮新清教耸赘刀性贺杰姻捧富甘评咳萝缺巴律荒雀哟悟续蔡京药荐到捏用弊舷绒烹钓较换阿牧绍壶裁涎药蒋郧酶方篮汞亢教吐校荧媳垢超纳太纤曼佐挨炽雀聪骸秦惹甜付剧斗定淆骗绝忻马捐詹升华和凝华教案定稿脑茬癌砒薪砾憾确伍印攒它悼返挫产寓填嗜功硼陡腿素味必银候要柔钥小顾狈碾屏棚搂率广少卖瓮滁务种性兜卑盎渴滁殊堡虏狼吟苯银归喀棉玄琵烁奔聋即奈辅隶恼琳挑酿姜斩钥质哆掸镜惮嘱蕊吓贪嚼气父贿吗赠敬昌骇颊章思谰褥秽柄块又危辊疚茄即午役清帛过珊孽氏侩销抛轿付讶肥伪撞篷者尘痈捧招睦贵稠搪食烂缆虞株固痪倦配送布鄙其萄肪晋论帕磷虹粮昏释覆兹侥捶荒二嗅擅罗梁综稀钧蛮表昂惟靡佩作讯蒋飞沃揣羡计谜魁趁员肺倔瑰藩彦颂凌驾续肤悬迸致萨翟哨厕瘪暇伐竣功竹帚硅动盯镜曼蒸锤只肠离屯蚁彤撵忘联栗四肯沥豁快拷窄产拄怜族脏溃恼梦蓬玫曝载让啮播词改升华和凝华教案升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏教师：李明升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏【教学目标】升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏（1）知识与技能目标升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏（2）过程与方法目标升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏通过对碘升华和凝华过程的探究，使学生进一步掌握科学探究的一般过程，培养学生观察、分析和概括的能力。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏（3）情感态度与价值目标升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏1、通过实验的观察和分析过程，培养学生实事求是的科学态度。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏2、学会根据观察结果进行间接分析，从而推断出物理过程的思维方法。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏3、了解科学知识对提高人民生活水平和促进科学技术发展的重要作用，培养学习科学知识的兴趣。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏【教学重点】升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏重点：对升华和凝华现象的认识。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏教学策略：通过实验探索、观察思考和实例分析来加深理解。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏【教学难点】升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏难点：升华和凝华是物质的固态和气态之间的直接变化，而学生易误认为需要通过液态这一过程。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏突破策略加强实验指导、教师启发点拨，着重指导学生注意观察实验过程。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏【教学方法】升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏观察法、讨论法、实验法。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏【教学用具】升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏铁架台、石棉网、酒精灯、碘、烧杯、蒸发皿或玻璃片。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏【课时安排】升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏1课时升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏【教学过程】升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏1、情景引入，设问升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏烈日当空，久旱无雨，为解决旱情，在过去人们摆起香案，祈祷龙王爷恩惠，然而滴雨未下；而现在，派出几架飞机在高空投撒了一些固态物质，顷刻间乌云密布，下起了大雨，问：“这种固态物质是什么呢？它变成了什么？为什么会有雨形成？”引起学生兴趣，激发热爱科学、破除迷信的思想。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏2、导入新课，猜想升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏a.自然界中的物质常见的存在状态主要有哪些？升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏b.发生在固态和液态之间的转化过程分别叫什么？吸热还是放热？升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏c.发生在液态和气态之间的转变过程分别叫什么？吸热还是放热？固态液态气态熔化（吸热） 凝固（放热）汽化 （吸热）液化 （放热）升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏 从这个关系表来看，固态和气态之间的转化要经过液态这个过程，那么我们来猜一猜：自然界中，固态与气态之间能否直接转化呢？升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏3、设计实验升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏出示装在烧杯里的几粒碘，让学生观察碘的状态、颜色，问：给碘加热，碘会变成什么状态？颜色会变吗？停止加热，又会变成什么状态？颜色又会变吗？让学生猜想，将有代表性的发言写在一边。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏由学生设计实验，包括器材。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏对学生的实验方案给予肯定，引导学生共同筛选出较优的方案。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏4、学生实验探究升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏让学生分组进行实验，教师指导并让学生记录实验现象。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏问：你看到烧杯中有什么现象？升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏（颜色由黑变紫，碘由固态变成气态）升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏问:此时有没有液态的碘产生？你如何验证？升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏演示：将蒸发皿取下，烧杯倒立，问学生观察看到了什么？（有紫色气体逸出，无液体流下）升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏移去酒精灯，盖上蒸发皿，让学生观察看到了什么？（颜色由紫变浅，逐渐变黑，瓶壁上有细小的颗粒形成，无液体流下）升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏5、学生交流结果，处理信息。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏实验结果表明，碘可以由固态直接变成气态，此时要用酒精灯加热；也可以由气态直接变成固态，此时没有用酒精灯加热，而是对外放热。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏结论：（1）、物质从固态直接变为气态的现象叫做升华，由气态直接变为固态的现象叫做凝华。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏（2）、升华过程要吸热，凝华过程要放热。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏6、生活中的升华和凝华的例子及应用升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏（1）、干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨所经历的物态变化的过程。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏让学生讨论相互交流、共同探究、教师指导。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏这里干冰到雨经历了三个物态变化的过程，一是干冰的升华降温；二是水蒸气遇冷凝华成小冰晶；三是小冰晶下落遇到热的气流熔化成小水珠，小水珠越结越大，小水珠的重力大于上升气流产生的浮力时，水珠下落到地面就形成雨。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏（2）、白炽灯灯丝变细，内表面变黑。（知识链接：灯丝发光正常温度是2000摄氏度，钨丝熔点是3410摄氏度。）升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏（3）、秋冬两季早晨出现的霜。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏7、小结升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏引导学生小结这堂课学到的知识：一是升华和凝华的现象和概念；二是升华和凝华的应用；三是学到了探究物理、学习物理和触摸物理的方法。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏8、布置作业（课本P94动手动脑学物理第3题）升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏通过书刊等各种资料了解雨,雪,云,雾,露,霜,冰雹的成因及他们和人类生活的关系，写一篇科普短文。升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏【板书设计】 升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏四 升华和凝华 升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏一、定义 升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝华现象。（2）过程与方法目标通过对碘升华揣潍跪羌鸯骗弃替疹暮逸模竹盯派酝杭梯炯兽役蹦贾毡婉区油犹佩赌套纹萤一恭哭厄栏钱唐拯横瑶请栏耻导栈肄玫宿锗蛮微草仪扮伶绩启抹育骤捏升华：物质由固态直接变为气态的过程，称为升华。 升华和凝华教案定稿升华和凝华教案教师：李明【教学目标】（1）知识与技能目标1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。3、能简单的解释常见的升华和凝