大班组语言集体备课故事《颠倒世界》教案记录_第1页
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第 1 页 共 3 页 大班组语言集体备课故事大班组语言集体备课故事 颠倒世界颠倒世界 教教 案记录案记录 教学活动目标 1 理解故事 借助 颠倒 所产生的滑稽好笑 的新奇感 自然地进行颠倒前后的比较对照 2 能用语言 绘画大胆地表现有趣 新奇的 颠倒世界 活动准备 1 故事磁带 绘画工具等 2 图片 指导要点 1 活动重点 理解故事 感知故事的滑稽有趣 2 活动难点 能用用语言大胆的描述有趣 新 奇的 颠倒世界 3 指导要点 调动幼儿原来的生活经验 比较 对照故事 发现 颠倒故事 的有趣 滑稽和可笑 活动过程 1 弯腰看世界 引入故事 说说与平时看到的有什么不同 看到的东西都相 反了 颠倒了 第 2 页 共 3 页 2 观察图片 提问 你发现了什么奇怪的事情 让幼儿仔细观察 请个别幼儿代表讲述 过渡语 这是什么地方啊 发生了什么奇怪的事 真让人纳闷 3 倾听故事 提问 1 乌鸦亚伯来到了一个怎样的地方 2 为什么说这是一个奇怪的地方 所有的 事情都颠倒了 小老鼠再追一只大猫 人拉着马车 马却坐在车上 小孩子摇着摇篮在哄老爷爷睡觉 3 看到这样一个颠倒世界 亚伯的心里会怎 么想呢 4 讨论 1 听了这个故事后 你心里有什么想法吗 引发幼儿讲出心里的感受 如 有趣 滑稽 可笑 奇怪等 2 你知道乌鸦亚伯还看到了哪些颠倒过来的 奇怪事儿吗 5 幼儿再次完整地欣赏一遍故事 小结 颠倒世界里什么事情都颠倒过来了 我们 的生活中还有哪些可以颠倒的事情 请你和好朋友一 起讲一讲 也可以把你想到的画下来 第 3 页 共 3 页 6 绘画 颠倒世界 1 幼儿将自己想象出的颠倒事情用绘画的形 式表现出
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