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1/6我看应彩云(优秀幼儿教师展示)我看孩子是天我是云张洁小时候喜欢看书,是因为书能载着我遨游知识的海洋;长大了喜欢看书,是因为书能指引我走向正确的道路。此时,我手中捧着孩子是天我是云,如此精彩的教学案例把幼儿心中极其热爱的应老师活脱脱的展现在我的面前。在实习期间有幸与应老师有过一面之缘。在本溪听课的那天,当我从她身边经过,应老师甜甜的微笑给我留下了极其深刻的印象。提起应老师,孩子喜欢她,家长敬重她,本溪呵护她;说到应彩云,同行折服她,领导欣赏她,专家青睐她。透过她充满童话色彩的荣耀和辉煌,走进她洋溢着童真个性的缤纷世界,我发现了一个投入认真、健康快乐的她;我了解了一位率性执著、纯静可爱的她。“天大地大,孩子最大”在应老师的眼里,孩子们个个都是出色的。在孩子们眼里呢,应老师更是个本领很大的人。“我心里想什么她都知道”许多孩子把应老师当偶像和自己的妈妈比美。书中一篇篇感人随笔让我看到了应老师成长的足迹。她的努力和坚持引领着她一步步走向事业的高峰。在她的成功背后是学习的积累,是知识的积淀,更是文化底蕴的支撑。2/6就如应老师在制订美术教育阶段目标时,不是只凭经验,而是很注重查阅资料,用最新的理论指导自己的实践。应老师查阅资料后了解到幼儿认识颜色的顺序先是红色、黑色、白色等,然后再分深浅色,按这一科学的认识顺序,应老师这才确定了孩子们学习美术的阶段目标。优秀幼儿园教师不正是这样善于在工作中不断学习、不断吸取营养,并将有关知识融入自己的教育实践中吗应老师在工作中把小细节都注意到了,她能不成功吗另外,应老师也特别善思考。她从不马马虎虎地对待工作,而是注意不断思考。有一次语言活动中,应老师就根据自己班上孩子大多属牛和虎的特点,准备创编了一个牛哥哥和虎弟弟的童话故事,在准备中编到一半卡住了,她不断地思考这个问题,结果晚上做梦时完成了情节构思“虎弟弟去找妈妈,发现妈妈掉到坑里去,就大声喊救命啊救命啊这时,牛哥哥来了”她就是这样不忘工作,不忘她的孩子。应老师的所作所为带给大家的启示就是教师平时需要不停地思考,不断地投入,才能产生灵感,否则游离于教育活动之外的东西是不会主动跑到大脑中来的。书中记载着这样一件事“打连厢”是山东的一种民间舞蹈,应老师在看了音乐课本上的提示后还是不知如何打。于是,应老师特意从幼儿园赶到幼儿师范学校,请教舞蹈3/6老师如何“打连厢”。很巧,那天晚上中央电视台“神州风采”中也播放了一位滑稽演员“打连厢”的节目,应老师就请家长在第二天重播时把它录了下来。她根据录像以及舞蹈老师的指教,根据孩子的接受水平,自己创编了一段“打连厢”,效果很好。多么认真、钻研的好老师啊她对自己的信心可以用她自己的话来表达“我很相信任何事情熟能生巧,我反复地做,肯定能找到规律,在幼儿园带班也是这样,我很有信心把事情做好。其实我们每个人都应有这种信心。”是啊应老师让她的孩子眼睛变得明亮,心变得敏感,思维变得敏捷。她让她的孩子生活在一个宽松、平等、无拘无束,能按自己意愿想说、敢说、愿说、能说的和谐氛围中。运动场上,她是孩子有力的竞争者;游戏或区角活动中,她是孩子们争抢的玩伴;学习活动中,她和孩子是合作者,引领着他们去遨游知识的海洋。她常以“是这样吗”、“有不同意见吗”、“还有更好的建议吗”她的目的是让孩子有感而发,愿把自己的体验、经验和期望大胆地表达出来。她的策略不是想等待唯一的、预设的答案,而是想故意引发孩子的思想交锋和观点碰撞。的确,她眼里始终关注着孩子,心中时刻承载着孩子,当孩子需要倾诉时,她会成为他们忠实的听众,当孩子遇到难题时,她4/6会帮他们答疑解惑,出谋划策,当孩子淘气不争气时,她会边批评边陪着孩子一起落泪。孩子的需求她会满足、孩子的建议她会采纳、孩子的喜悦她会分享、孩子的忧愁她会分担、孩子的矛盾她会化解。应老师能这样做,就是因为天大地大,孩子最大我看应彩云(优秀幼儿教师展示)相关内容爱是教师最美的语言最美的语言那一定是加了许多修饰的词,才产生的吧然而在幼教方面并不如此,幼教这一岗位上首要的条件就是要有一颗爱孩子的心,爱像一涓涓的流水慢慢地渗透进幼儿的心里。语言也许是很朴实的,没有华丽的词汇来修饰。用心诠释爱用心诠释爱当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加美丽,还有你也变得更加美丽这是我最喜欢的一首小诗。师生情老师,我爱你清晨,我走进现代迎接我的是一声声,甜蜜的问候和一个个热情的拥抱看,多么幸福的微笑听,多么快乐的歌声刚来到现代我才两岁玩具扔满地,不会管自己还要哭着找妈妈是您,我亲爱的老师把我抱在5/6怀里,喂我吃饭抱我入睡今天,站我心中美丽的天使教师在许多人眼里也许是一个很平凡的职业,不错他既没有花一样的艳丽,也没有果一样的硕实,正如泰戈尔所说“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。永远不变的童心永远不变的童心依然记得九五年的那个夏天,我抱着满腔的热情和美好的憧憬来到了这个美丽而又陌生的城市张家港。说实话,当我看到德积幼儿园的那块牌子时我并不为之激动,因为那并不是我心目中的幼儿园,那只是一个简陋、破旧的幼情系幼儿园情系幼儿园我的惊喜,你的进步我的惊喜,你的进步朱海娅才做了7年多的幼儿老师,工作内容的周而复始,使得我已提不起激情,只觉得孩子在我眼前就像车水马龙一样来来去去,我对孩子的表扬、赞许就像例行公事
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