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文档简介
下学期教务处工作总结 本学期我处在校党支部、校行政的领导下,与行政办、政教、教科、总务、工会、团委等部门密切配合,紧紧围绕 “深入落实安全维稳,抓好三生教育,努力提高教育教学质量”开展工作。以服务大局、服务教学、服务学校发展为宗旨,为2016年中高考我校再创辉煌做出了积极贡献。具体着重做了以下几方面的工作。 一、会同教科处继续抓师资队伍建设 本学期与教科处一同继续要求各教研组新老教师之间做好结对子工作,并适时举行了新教师过关说课比赛,既锻炼提升了新教师的教学业务能力,又促进了老教师的自我提升。协同教科处进一步加强教师队伍建设,加大学科带头人、骨干教师的培养,加强对青年教师的培养,积极组织教师参加各级各类的学习、观摩、研讨活动,协助校行政选派教师到玉溪师院附中学习交流,积极为教师的成长创造良好的条件。 二、抓常规管理,立足岗位,认真做好本职工作 教务处全体工作人员分工明确,职责清楚,大家都能严格遵守纪律,坚守岗位职责,认真做好本职工作。 1、加强教学常规管理。做好开学的有关准备工作,尽可能合理安排好各课任教师的教学工作,编排好课程表,继续做好“班级管理日记”和“课堂情况调查表”的检查记录工作,及时掌握课堂教学情况,及时处理教学突发事件,进一步安排落实音体美特长课及课外辅导;与教科处协调配合,加强对教学质量的监控与跟踪;做好控辍保学工作,按时做好各种相关表格填报;基本上保证了学校教学有序的运转。 2、完善各类档案,不断促进教务管理和资料管理的规范化和现代化。 根据教学和管理要求,我处继续建立完善了质量分析、常规检查、月考信息反馈、学生流动情况、各种考试资料、工作计划(总结)、课堂教学情况调查、班级管理日记等档案。做到随时掌握教师和学生的基本情况,随时为上级和学校的决策提供准确的依据,随时为教师的教学提供服务,并严格执行管理制度。负责初、高中毕业生档案的审核归档,督促各班主任组织指导考生认真填写各种表格,并负责各种表格材料的最后审定、盖章,完善健全了考生的档案。 3、加强毕业班工作 做好毕业班学生户籍初审;分别召开高、初中毕业班工作研讨会议;适时组织召开高考、中考学生及家长动员会,督促初、高中毕业班抓紧复习备考;安排好中考、高考的报名工作;认真组织中高考学生完成体检;认真组织高三年级省统测和九年级的州模拟考,加强考前指导和家校联系工作;认真组织高三年级师生完成了志愿的填报工作,做好志愿填写的指导。随后将认真组织九年级师生完成高中志愿的填报工作 4、组织安排好各级各类考试的考务工作 (1)组织安排高三、初三的省检测、州检测及其质量分析,督促教师做好查缺补漏复习工作。 (2)组织高中学生的会考报名,做到了无差错无疏漏,并配合招办顺利完成了本学期的会考工作。 (3)配合招办安排好中考监考工作,顺利完成了中考考试期间的各项工作。 (4)认真做好高一高二的期末考试安排。对命题、制卷、监考、阅卷、登分等环节提出明确的要求,在考试实施过程中,我处全体同志分头把关,确保各个环节万无一失。 5、加强各功能馆室的管理工作,切实为教学服务 (1)图书阅览室,充分利用现有的馆藏图书和订购的报刊杂志为师生服务,把好借阅关,坚持执行开放阅览室制度。 (2)继续加强物理、化学、生物等实验室及体育器材室的器材保管。坚持规范化管理,按教学需要开设实验课,做好实验准备的检查落实,安排好课外兴趣活动,为学校的教学提供能及的服务。 6、加强了教辅资料的征订管理,认真做好教材、资料的分类、点数、发放登记、使用管理以及结算工作。 7、会同教科处,加强了教研组、备课组工作的管理,以教研促教学。 8、尽可能利用好师大支教教师资源,合理安排好他们的工作,一定程度上缓解了部分学科教师不足的压力。 9、协助相关处室做好三生教育的启动工作。 10、组织完成2016年学校高中招生简章的编定。并会同学校其他行政领导到全县各中学完成了初次招生宣传。 11、参加高中新课改管理者的培训学习,认真领会其精神实质,协助校领导做好假期新课改教师培训工作的初步安排。 三、本学期发现的问题 (1)极少数教师敬业精神不足,课堂教学组织方式不能很好地与学生实际相结合,课堂管理能力较差,个别教师甚至出现有上课迟到现象。 (2)各兴趣小组活动的开展还不太正常。 (3)个别班主任敬业精神还有待加强,班级秩序不是很理想。 四、假期工作及今后工作打算 1、假期工作 (1)我校初中毕业学生高中志愿的填写。 (2)全县各校初中毕业学生高中志愿填写宣传动员。 (3)高一新生的编班和通知书的发放。 (4)协助校领导组织做好假期新课改教师培训工作,为下学期新课改的顺利实施做好准备。 2、今后工作打算 如果说本学期我处工作取得了一些成绩的话,那是离不开学校领导的关心、指导和全体教师的努力工作、配合。在今后工作中,我处将进一步指导各年级(教研)、各班级的工作,加强对各年级(教研)组、各班级工作的检查,使各项规定都得以落实,使教学工作自始至终处于严密的安排之中。将积极与行政办、
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