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文档简介
杭州市建设工地民工学校办学台账(2016版) 作者: 日期:2 民工学校系列台账目录系列台账之一 民工学校基本资料1、 企业总校批准成立项目部民工学校的文件(略)2、 杭州市建设工地民工学校登记表(一)3、 杭州市建设工地民工学校考评申报表(二)4、 杭州市建设工地民工学校自评表(三)5、 杭州市建设工地民工学校章程(范本)6、 杭州市建设工地民工学校管理制度(范本)7、 杭州市建设工地民工学校学员守则(范本)8、 杭州市建设工地民工学校组织机构图(略)9、 杭州市建设工地民工学校师资力量配备表(四)10、 杭州市建设工地民工学校学员名单(五)11、 杭州市建设工地民工学校优秀学员评比制度(范本)12、 杭州市建设工地民工学校年度、月课时计划表13、 杭州市建设工地与社区(村镇)结对共建活动协议书系列台账之二 日常教学、活动记录1、 杭州市建设工地民工学校教学(活动)记录2、 结对共建活动记录系列台账之三 影像、教材及宣传资料1、 杭州市建设工地民工学校投稿、获得荣誉及宣传报道目录 2、 杭州市建设工地民工学校教材目录3、 杭州市建设工地民工学校影像资料目录杭州市建设工地民工学校登记表(一)主办单位(盖章)工 程 名 称工 程 地 址协 办 单 位民工学校校长联 系 手 机项目经理联 系 手 机联系人联 系 手 机教 室 面 积工程造价(万元)是否单独设立教室有无学习园地质量监督单位开 工 日 期完工时间是否申请参选示范民工学校匾 牌 编 号高峰期民工人数师 资 人 数是否成立党组织党 员 人 数支 部 书 记联 系 手 机结对共建社区结对社区联系人以 下 部 分 由 监 管 部 门 审 核 填 写受理单位民工学校监管部门意见:按要求办学并登记 推荐参选示范 受理单位(盖章)受理人: 电话(手机): 受理日期 年 月 日注:1、本表由公司(总校)填写并盖章,一式四份,民工学校领导小组办公室(市建管站)、民工学校监管部门、总校、项目部各一份。2、民工学校主办单位应当在工程开工一个月内持本表及中标通知书复印件至民工学校监管部门办理登记,同时报民工学校领导小组办公室(市建管站)备案,本表盖章后留民工学校台账内备查。开工时未办理登记的,不予验收。3、民工学校教室全貌另A4纸附。4、按关于进一步做好建筑工地党建和流动党员管理服务的通知(杭建流动党员20143号)文件要求,在符合条件的工地建立党组织。杭州市建设工地民工学校考评申报表(二)工程名称工程地址主办单位协办单位项目经理联系电话工程结构类型(层数)工程造价(万元)面 积建设单位开工日期竣工时间质量监督单位是否参选示范民工学校是 (编号) 否 民工学校管理自评情况:自评情况工程项目部盖章:年 月 日主办单位评价:单位盖章:年 月 日评审情况监管部门意见:不合格 合格 推荐示范 (盖章)年 月 日市建设工地民工学校建设领导小组办公室意见:(盖章)年 月 日注:1、本表由项目民工学校申报,一式四份,领导小组办公室、监管部门、总校、项目部、各一份。2、房屋建筑工程主体结顶,道路、河道、地铁等市政项目完成总工程量70%的一个月内,由项目民工学校申报总校(盖章),并经监管部门验收评分后,报领导小组办公室备案。3、验收得分60(不含)分以下为不合格,示范民工学校得分须在90(含)分以上。杭州市建设工地民工学校自评表(三)主办单位: 学校名称:序号考评项目评 分 标 准得分1组织机构建设(共6分)1、项目民工学校由企业总校发文成立,及时办理学校登记和考评验收申报的,得2分。2、成立由校长领导,总承包、专业承包、劳务分包企业关负责人参加的教学管理机构,配备教务负责人、联系人,且民工学校章程、教学管理办法、学员守则和奖惩制度等管理制度健全的,得3分,每缺1项扣0.3分。3、配备5人以上相对固定的专兼职师资队伍的,得1分。2教学活动场地(共16分)1、民工学校教室面积不小于40平方米,得1分;不少于30名学员使用的桌椅,得1分;教室门口悬挂“民工学校”标牌,得1分。2、教室单独设立面积50平方米以上,配备30名学员以上桌椅,环境整洁的,得3分。3、教室内统一悬挂民工学校章程、办学机构网络、教学管理制度、师资配备、教学计划、学员守则和奖惩制度等告示牌,建立学习园地的,得4分(每项0.5分)。4、教室内外环境整洁,配置讲台黑板、多媒体、电视机等必需的教学设施的,得4分。5、有阅览室(职工书屋)、娱乐室、篮球场、其他等文体设施并开展活动,得3分。3教学开展情况(共40分)1、制订教学计划,并按计划开展教学的,得1分;办学时间超过(含)12个月,得1分 。2、科学安排教学内容和课程,每设置一门课程得0.5分,最多得2分。 3、每月集中教学或活动不少于4次,教学活动总时间不少于8课时,且每月按时上传教学记录的计算得分,满分为30分(30分/办学期月份=月分值,每月按月分值及教学开展情况计算得分)。4、使用杭州市建设工地民工学校教学台账统一文本,签到真实完整,台帐资料齐全、内容真实,完整得6分。4现场劳务管理(共20分)1、现场实名制管理制度健全、组织体系完善,人员设备齐全得3分;按实名制管理要求,组织完成人员进出场身份证实名阅读得5分。2、组织开展作业人员岗前培训,且进场作业人员实施全员培训的得4分。3、岗前培训“自培自考”点工作台账内容真实,资料齐全,并及时上传信息得3分。4、未发生劳资纠纷得2分;未发生群体性劳资纠纷上访事件得3分。5、现场因实名制管理不到位发生信用扣分的行为,一次扣5分,扣完为止。5主题实践活动(共12分)1、与社区(村镇)签订共建协议,积极开展结对共建活动的,得2分。 2、组织开展知识竞赛、文体竞赛和主题教育活动的,每开展一项得1分;组织开展劳动竞赛、操作比武,每开展一项得2分,最多得6分。3、邀请社区、辖区片警、行业主管部门等参与教学活动,得2分。4、工地党、工、团等组织健全,并开展活动,得2分。6宣传表彰(共6分)1、因民工学校活动开展出色,被行业主管部门通报表扬的,每次得1.5分,最多得3分。2、积极参与民工学校专刊投稿,稿件被录用的每篇得1分,最多得3分。7信用管理1、因民工学校、岗前培训管理不到位发生信用扣分的行为,一次扣2分。总 计(共100分)时间: 年 月 日注:1、验收得分60分以下为不合格,60(含)分以上为合格,示范民工学校得分须在90(含)分以上。杭州市建设工地民工学校章程(范本)一、教学目的:通过对民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训,行业管理规定的通报,社会公德职业道德的教育,时事政治、形势任务教育,班组活动讲评等几方面的教育,全面逐步地提高民工的基本素质,改变建筑工地脏、乱、差的面貌,使广大的民工兄弟能以崭新的形象迎接市场的挑战,确保建设工地安全生产、文明施工,为构建和城建作出应有的贡献。二、教学对象:公司所属各在建项目部的民工。三、教学内容:必修课主要是:文明礼仪、道德法制、权益保障、健康卫生、工程质量、安全生产、操作技能和文明施工等内容;自选课主要是因工地而宜,即随着形势发展新变化,工程进展新要求,民工队伍新问题及企业自身需要等设置相应课程,进行班组和教学活动讲评。四、教学计划:1、总校编制年度教学计划,各项目部民工学校应结合自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排。2、民工学校每月有组织的教学或活动不少于4次,每课时不少于45分钟,平均每月不少于8课时。3、各民工学校应根据教学计划进行教学活动,并根据要求建立和完善好学习台帐,以便总校和行业管理部门查验。杭州市建设工地民工学校管理制度(范本)一、公司成立民工学校活动领导小组,设组长、副组长,负责民工学校的日常组织和管理活动。二、公司成立民工学校总校,各项目部成立民工学校,明确教务工作负责人,贯彻落实教学大纲,严格执行教学计划,配合做好各课的教学工作。三、制定月度教学计划,每月有组织的教学或活动不少于8课时。四、授课人员应认真备课,钻研教材,力求通俗易懂,认真听取授课学员及班组的学习情况反馈并改进。五、各班组必须按教学安排到校上课,不得无故缺席,班组应到课率不得低于90%;确保每名作业人员每月不少于一次教学或活动,各学校教务负责人负责对到课情况进行考勤和统计,作为班组考核和优秀学员评比的重要依据之一。六、教室内应配备必需的教学设施,尽量做到功能多样。七、落实专人监督管理好民工学校校舍、桌椅等公共财产,执行损坏赔偿制度。八、组织开辟学习园地,通过黑板报、宣传栏等形式,交流学习心得,表扬好人好事。杭州市建设工地民工学校学员守则(范本)一、积极参加民工学校学习活动,自觉遵守各项管理制度。二、专心听课,努力学习,不懂就问,刻苦钻研。三、关心集体,爱护公物,遵纪守法,维护公德。四、佩卡上岗,文明施工,敬岗爱业,敢争第一。五、尊敬老师,团结友爱,和睦相处,助人为乐,礼貌待人。六、不聚众赌博,不偷摸拐骗,不打架斗殴,保持身心健康。七、不在上课时吸烟和大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,保持良好的卫生习惯。八、注重仪表,衣着整洁,自觉维护企业形象。九、搞好卫生,轮流值日,保持环境整洁。杭州市建设工地民工学校师资力量配备表(四)企业名称: 民工学校名称:序号教师姓名单位职务教授课程备注杭州市建设工地民工学校学员名单(五)企业名称: 民工学校名称:序号姓 名性别年龄籍贯班组备注杭州市建设工地民工学校优秀学员评比制度(范本)一、优秀学员标准1、积极参加民工学校学习,必修课程学习基本完成,并有学习心得;2、具有良好的职业道德,工友之间和谐相处,在工程建设中有突出表现。3、积极参加工地与社区(村镇)结对共建活动,受到社会各界的好评。4、按要求参加各种培训,配合支持学校各项教育活动。二、评选办法(一)项目部优秀学员评比每季度一次,公司(总校)民工学校优秀学员评比每年一次。(二)评选方法:项目部优秀学员由各班组长推荐,项目部集中评比,报公司备案。每年底由各项目部从历届优秀学员推荐至公司(总校)参加评选。各公司(总校)在从公司(总校)中推荐优秀学员至杭州市建设工地民工学校建设领导小组办公室参加全市建筑业外来务工人员优秀学员评比。(三)评选既要注意群众性,又要注意先进性,其比例控制在学员总数10%以内。三、奖励办法各级评选单位根据本单位实际给予物质、精神双重奖励。充分调动民工学校学员学习积极性。杭州市建设工地民工学校教学计划( 年度)民工学校名称: 年 月 日序号教学内容教学课时授课教师备注1文明礼仪必修2道德法制必修3权益保障必修4健康卫生必修5工程质量必修6安全生产必修7操作技能必修8文明施工必修9选修10选修11选修121314151617181920杭州市建设工地民工学校教学计划( 月)民工学校名称: 年 月 日序号教学内容教学时间授课教师备注of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist29杭州市建设工地与社区(村镇)结对共建活动协议书(范本)为深入践行科学发展观,继续构建党政、社会、企业、工地“四位一体促民生”体系,推进城市建设又好又快发展,为共建共享生活品质之城、打造和谐社会贡献力量,根据杭州市建设委员会、杭州市精神文明建设委员会办公室相关文件精神,决定在 工地与 社区(村镇)开展结对共建活动。经双方友好协商,现就共建活动的工作目标、具体内容等达成一致意见,特制定本协议书,共同遵照执行。一、共建目标整合双方资源,建立联动平台,加强沟通联系,形成共建局面,又好又快推进工程建设,实现工程质量安全生产文明施工既定目标。以知民情、谋民利、办民事、解民忧、暖民心为主线,发挥各自优势,开展系列活动,营造和谐氛围,打造“清洁工地”,建设美好家园,共享品质生活。 以民工学校为平台,落实“关爱民工”各项措施,利用双方资源,提高办学质量和实效,打响民工学校品牌。通过共建活动,实现双方相互理解、相互支持,结下一片深厚友谊,形成一股文明之风。二、共建原则坚持“四问四权”的原则。工程建设全面落实问情于民、问需于民、问计于民、问绩于民,让群众有知情权、参与权、选择权、监督权,建群众满意的精品工程。坚持“建楼(路、河)育人”的原则。落实建设工地民工学校制度化、规范化、标准化建设各项措施,使民工融入城市,共享品质生活。 坚持注重特色的原则。从实际出发,因地制宜,充分利用双方资源,努力发挥各自优势,创建具有特色的结对共建先进典型。三、共建内容工地在工程进行过程中主动与结对社区(村镇)沟通,及时通报、公示进展情况;聘请社区(村镇)监督员,认真听取其意见建议,及时解答市民疑问;针对存在的问题,及时组织协调和整改,化解矛盾;加强日常联系沟通,解民忧,办实事,增进双方理解和支持。以文明工地与文明社区(村镇)共建为抓手,对安全生产隐患、施工扬尘噪声、现场围挡不齐、材料乱堆乱放、污水横流、垃圾乱倒、场地杂乱、“五小设施” 简陋不洁等影响社区(村镇)环境的问题,加强日常监督检查,组织力量开展整治活动,落实长效管理制度,在创建安全文明标化工地的同时,创造良好的社区(村镇)生活环境。全面关爱民工,提倡社区文化娱乐设施有序对民工开放,组织民工走进社区、共享品质生活;社区(村镇)专家、学者走进工地民工学校,为民工工作生活和身心健康提供必要的指导和服务;开展文化进工地,组织电影放映、文艺演出、拔河、乒乓球、羽毛球比赛、棋类游戏等群众喜闻乐见的竞技活动,丰富民工业余文
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