《7.鸟语花香课件》初中美术浙人美版七年级上册18295.ppt

知识回顾：,1、 中国画从题材上可以分为,花鸟、山水、人物,2、中国画从形式上可以分为,写意、工笔,作品欣赏,知识回顾,中国传统书画艺术使用的工具材料：主要材料：毛笔、宣纸（生宣、熟宣）、 墨、书画毡、中国画颜料、 媒介剂：水（盛水器皿）、 调色盘 （盒）辅助材料：印章、印泥,【笔墨初探】 文房四宝及其人文内涵,笔管（笔杆）,笔头,笔头的主要材料：动物、人类的毛发常见的有：硬毫（狼毫）、软毫（羊毫）、兼毫,说说看： 该怎样挑选毛笔？,尖、圆、齐、健,尖、圆、齐、健（笔头）、正（笔杆）对应的 【礼、义、仁、智、信】中国儒家思想毫料的反复包裹，蕴含了中国古代传统的【天时、地利、人合】的朴素思想、昭示了独木不成林的团结意识。,说说看：毛笔和现代的书写工具有什么区别？,相比之下，这种圆锥形的笔头，笔毛长而软，很难控制，不如现代书写工具如水笔、铅笔、钢笔等来的简单实用且便于携带。,小毛笔 大智慧,毛笔的书写特点是在不同的用笔中产生无穷的变化。方能表现出人类丰富的情感变化和跌宕多变的人生。这种极具表现力的书写工具决定了中国书画的特质，成就了享誉世界的中国书画艺术。,“吾家洗墨池边树个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，但留清气满乾坤,古有“千金易得，李墨难求”之说,传统的制墨程序，有配料，有做墨，有修墨，有晾墨，有描金等11道工序。,故：柔而不弱、 白而不灼目、 轻而不飘、 虽薄且坚韧。,古人称： “发墨不损毫，细腻如玉，质刚而柔，摩之寂寂无纤响，按之若小儿肌肤”,固体墨要在砚台里加水用墨锭磨后方可使用。用墨锭在砚台上加一点力，慢慢的研磨，一边生墨，一边调整心绪，去除杂念，这是一个悠然而享受的过程，砺炼自身的过程，正如苏轼在诗中所说“非人磨墨墨磨人”。,感受着墨汁从无到有，体会着墨锭的从有到无，其中的此消彼长；感受着墨锭的方正有形到入水后的百炼无形；在丝丝的节奏中体会着平和呼吸中的身体节拍。,从文房四宝之间的关系看中国古代朴素哲学,从文房四宝之间的关系看中国古代朴素哲学,纸，洁白如雪，墨，黑沉如夜，中国传统的阴阳世界在毛笔的腾挪跳跃中开始你中有我，我中有你，生生不息。“一生二、二生三，三生万物”道德经中的这句已然是笔、墨、纸三者之间无穷变化的写照。,坐,端坐。端身型，正心性。身姿舒展，血脉畅通。健手眼，修心性。坐姿练习（凝神，静气，玄关内视，眼观鼻，鼻观口，口观心）腹式呼吸,执笔,手指与笔管之间或紧或松，或开或合的距离。将你精神体的一部分通过手指连贯到笔端，使它成为你身体的一部分，你手的延伸，从此，你和他是不可分的整体。,运笔,感受笔锋在纸面上行走时产生的任何细微的摩擦，如同指尖掠过肌肤般的敏感， 在点画的起收之间品味生活的聚散离合；在笔法的舞蹈中的感受人生的起落高低；在过犹不及的开合之中体会中国传统的中庸思想，而每一次的精神凝集时就是与古人的一次时空连线。,布置作业：,1、完成一篇或一段课后体验感受文字。2、准备下节美术课使用的： 中国画的材料工具,知识回顾,中国传统书画艺术使用的工具