11农经专业综合训练要求(1).doc

2011级农业经济管理专业综合训练要求（2014.6）专业综合训练是重要的教学环节也是评定考核学生学习效果的重要依据。通过专业综合训练可以使学生进一步巩固和综合运用所学知识，切实增强学生就业能力，明确职业发展目标，从而达到理论联系实际的教学目的。一、 编写个人的求职计划书（50分）1、主题：求职计划书根据大学期间所学课程内容和学习感悟，结合自身实际，探讨确定求职目标，进行求职计划，要求有较强的针对性和实践性。2、求职计划书要求包括以下几个方面内容：（1）、确定目标（明确自己想做什么）（5分）（2）、认清现在（3分）（结合自己的实践经历对自己的性格、兴趣、价值观、能力等方面进行了客观的认知和分析，能够了解自己的优势、劣势，进行全面客观的自我评价和总结，能够明确地提出自己想做什么。）（3）、研究过去（2分）（4）、预测并有效地确定计划的重要前提条件（10分）1）专业环境认知：从所学专业角度出发，利用所学知识，通过多种渠道了解专业背景及知识、技能要求、培养目标与就业方向等，及专业就业市场需求状况、聘用要求；（5分）2）就业环境认知：在进行专业认知的基础上，进行更广泛的就业信息收集，在自己胜任能力许可的范围内，为自己提供尽可能多的就业选择。（5分）（5）、拟订和选择可行性行动计划（15分）根据确定的就业目标，结合自我认知、环境认知的分析结果制定个人求之计划，思考如何利用毕业前的时间针对就业目标进行自我完善，提出切实可行的规划方案，明确自己如何做。（6）、制定主要计划（10分）（7）、制定派生计划（5分）二、收集就业信息（20分）收集三条用人单位信息，具体要求如下：1、 所收集信息要求与学生本人能够匹配，即包含学生所能胜任的工作或学习的专业；（10分）2、 所收集信息要求为最新、最近信息，安全可靠；（5分）3、 单位信息要求按以下条目罗列：（5分）（1） 单位名称（2） 单位所在地（3） 单位简介（4） 招聘专业或职位（5） 招聘要求（6） 信息来源三、简历制作：（30分）选取所搜集的就业信息中的一条作为应聘单位，制作个人简历，具体要求如下：1、要求专门为所选用人单位或应聘岗位设计简历封面，封面要求标明学生的毕业届次、学院、姓名、联系电话；（5分）2、自荐信要求符合写作规范，称呼具体（如尊敬的XX单位领导），篇幅为一页，叙述清楚自己的应聘优势及对用人单位的了解情况，严禁下载或抄袭；（10分）3、简历要求包含以下内容：（15分）（1）个人基本情况：姓名、性别、出生年月、民族、学历、政治面貌、邮箱（2）学习能力：外语水平、计算机水平、普通话水平、学习成绩（如获奖学金情况）、资格证书（与所学专业相关的资格证书）；（3）在校工作（如班长、学生会干部、社团干部等任职经历）（4）获奖情况（如优秀共青团员、优秀学生干部等所获得的各项奖励情况）（5）社会实践（6）知识结构：分公共课、基础课、专业课、课程设计分别罗列，可将与求职有关的课程加黑突出；（7）证书及其他。四、具体要求具体要求：、求职计划书包括封面（含标题，学生姓名、学院、专业班级、学号）和正文；、要求职计划书内容要求分层表述，结构合理，文字通顺，字数在三千至五千字之间；、用纸单面打印，左侧装订，封面格式等见附件，统一放在档案袋中，档案袋标明专业班级，姓名，学号，每个档案袋所包括内容有求职计划书一份，求职信息表三份（页）和个人简历一份；、请班长将档案袋于18周周一收齐，按学号排序，统一送交授课教师办公室。五、成绩等级划分标准：优秀：91100分；良好：8190分；中等：7180分；及格：6070分；不及格：60分以下。序号（学号）：0402060131 长春科技学院 大学生求职计划书学生姓名： 学 院： 系 别： 专 业： 班 级： 授课教师： 2010 12 二 一 四 年 六月（2013-2014学年第二学期）求职计划书格式规范要求全部内容的行距：固定值：所有段落文字的对齐方式选择：两端对齐全文所有标题：加粗。全文所有标题以及段落：首行缩进2字符。封面、中英文摘要、目录不用编页码。正文：标题写法： 一、 （一） 1. （1） 一级标题：用“小三宋体”录入，且加粗。句末不加标点。二级标题：用“四号宋体”录入，且加粗。句末不加标点。三级标题：用“小四宋体”录入，且加粗。句末不加标点。以上三级标题均需前空二字符后书写，且单独成行。论文中的数字，在半角方式下录入。数字的“千位”上应采用空半格的作法，表示分隔符。如：1 000；20 000标点 在半角方式下录入用 人 单 位 信 息单位名称单位所在地单位简介招聘专业或职位