2006年春季学校工作计划.doc

2006年春季学校工作计划 新学期，我校将以“三个代表”精神为指导。学习科学发展观、运用科学发展观、落实科学发展观。 改进教学管理，规范教学行为，推进课程改革，提高办学效益。把工作重点放在进一步加强和改进未成年人思想道德建设、加强师资队伍建设、做好基础教育课程改革实验等事关教育可持续发展的重大问题上，加强教育科研管理，努力开创学校工作的新局面。 一、进一步加强和改进未成年人思想道德建设。1、继续贯彻若干意见精神，并针对上学期工作中存在的问题和薄弱环节，理出新的工作思路和方法，并付诸实际行动。健全和完善校长亲自领导，德育干部、少先队辅导员、班主任和全体教职员工共同承担学生思想道德建设工作的体系。2、建设一支高素质的德育师资队伍。做好学生的思想道德教育工作。 要在教师中广泛开展师德建设系列活动，全面提高教师的职业道德修养和心理健康品质；树立典型示范，评选德育工作者和优秀班主任，激发广大德育工作者从事德育工作的热情，推进德育工作的进程。3、创建有效载体，开展富有实效的活动。 坚持“三贴近”的原则，使未成年人思想道德建设工作贴近学生、贴近生活、贴近实际。结合双星创建，加强学生行为规范教育，强化习惯养成教育。以班主任为核心，全体教师同心协力，通过创建优秀班集体，营造文明有序的校园环境。 4、开展“书香、文明、礼仪伴我行”主题实践活动。 根据中心学校文件精神，要积极开展“书香礼仪伴我行”主题实践活动；以书香、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明习惯为重点内容； 教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队。 5、加强少先队工作。要以少先队为主阵地开展系列教育活动，充分利用德育基地的育人功能，挖掘德育潜力，加强对学生的爱国主义、集体主义、革命传统等方面的教育。 6、创建健康向上、催人奋进的校园文化。优良的校园文化是一种潜在的德育课程，是无声的思想道德教育。要高度重视学校的文化建设。 7、重视整合课内外、校内外的教育资源。要整合学校、家庭、社会教育资源，办好家长学校，增强工作合力，共同推动学生思想道德建设工作，充分发挥工会、 少先队、关工委、校外辅导员等群团组织，齐抓共管，形成合力，为学生的健康成长创造良好的社会环境。二、强化学校管理，不断提高办学水平。1、要提高学校管理品位。学校要在育人氛围的德育环境、文化氛围的校园文化上作积极思考和探索，做到使学校具有美化、绿化、净化、教育思想。 2、开展“师德反思”教育活动。一是要求校领导反省自己“我的职责是什么，我怎样履行职责，我的职责履行到位了没有”；二是要求每位教师反思自己教育教学的工作作风，找出问题症结，特别是消极落后的政治思想和习以为常的不良教育习惯，制定出整改措施，并检查督促整改。努力使好的教师能精益求精，落后的教师能扭转过来。3、开展“教学常规六大认真”检查活动。要根据老河口市小学教学常规管理的若干意见（试行）的要求，对课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价、教学研究工作、督查指导等六方面进行认真检查，重点是要跟踪整改上学期存在的问题和1一3年级新课改实验的贯彻落实情况。4、完善学校和教师的目标考评制度。拟在6月份召开教代会，组织教师代表进行酝酿、讨论，然后对学校教育教学目标管理评估细则、教师岗位目标管理考评细则进行修定，以学校教育和教师岗位考评为载体，使学校和教师明确了目标和努力方向。实行全程目标管理，进行全员量化考核，其结果要与年度考核、评优评先、教师聘任等紧密挂钩起来。通过量化考核，严格奖惩，形成了“能者上，庸者下”的动态管理模式。从而最大地调动了广大教师教书育人的积极性和创造性。5、规范作业管理。为加强对学生书面作业的规范管理，充分发挥反馈与评价功能，全面提高教学质量，各校要继续贯彻执行学生书面作业规范管理办法。不但要规范学生的学习行为，提高了学生的作业质量，而且通过作业的展览，鼓励优秀的作业，激励一般的作业，并以此为突破口，全面提高了学校的教学质量。拟在5月份组织开展作业展评活动。6、开展教学评价与考试制度改革。学校要建立起以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度。制定的方案要有助于教师能力的提高和专业素质的发展，有助于教师对自己教学行为的分析与反思。使评价成为促使教师更为主动参与课程改革，提高教师专业发展的重要手段。探索多种考试形式，倡导多考一些与生活实际问题相关联、能体现综合应用的、需要创新思维的内容。倡导给学生多次考试机会，打破唯纸笔测验的传统做法，考试方法应灵活多样。应对考试的结果做出分析、说明和建议，形成激励性的改进意见或建议，促进学生的发展。7、规范财务管理与监督。学校要继续推行“一费制”收费标准，应严格遵守财经纪律，严肃财务管理，向社会公布收费项目、标准以及收费依据。杜绝乱收费和搭车收费现象，加强财务管理， 确保财务资料、票据的真实性和完整性，借助校务公开栏，做好财务公开，经得起监督和审计，勤政廉政，取信于民。 三、坚持质量为生命线，加强校本培训与教研力度。1、开展“培养读书星”活动。为建设书香校园，把学校办成学习的团体，创建学校学习型组织，办一所真正读书的学校，让每一个师生都做一个真正的读者、成为志同道合的书友，要求教师读书并带动学生阅读。一方面是各校要根据教师自身发展的目标要求，向教师提出自主学习的主要内容，并提出必读书目和参考书目，让教师自主安排学习计划，学校按规定进行考查和奖励。激发教师自主学习的积极性，让教师体验学习和成功的快乐。另一方面是各校要组织学生开展“每天课外阅读十分钟”活动，从小培养每天课外阅读的习惯，喜欢和好的书、报、刊做朋友。同时提倡亲子阅读，推动家长、学校、社会重视指导小学生课外阅读，阅读对思想、学习、生活的帮助以及阅读中的故事，组织开展读书报告会、 2、切实加强校本培训与教研工作。为了让教师把新理念落实到课堂，除了全员的通识培训外，还要为教师的发展搭建平台，引导教师关注学生，了解学生的需求，在课堂教学中关注每一名学生，开展学习障碍学生的研究；一起分析教育教学小现象，把握真问题，实施做中研、研中学。具体要做到：一是继续在全体教师中深入开展新课标的培训和学科培训工作，要进一步完善包括专题讲座、案例研析、集体备课、疑难会诊、总结经验、示范观摩课等一系列培训制度，使教师在参与培训过程中切实领会新课程的各项要求，具备参与课程实验的资格与能力。二是进一步完善以校为本的研究制度，立足于学校开展培训与研究，坚持远程培训与研讨相结合。同时，要认真总结推广一批优秀教师“轻负担、高质量”以及培养学生自主、合作、探究学习方式的优秀教学经验和成果，逐步建立教师参与课改及取得的成绩与职务晋升、评优评先挂钩的制度，鼓励教师积极参加培训和投身课程改革的积极性。3、提高现代化信息技术教育水平。要落实计算机应用能力培训要求，以校本培训为主，提高教师的信息技术应用能力，并充分利用现代信息进行课堂教学，提高课堂教学效果。各校要利用晚上的时间，组织安排中青年教师到中心校电脑室学习制作课件，或参加远程网络学习培训，并为教学资源库提供课件资源。另外要加强多媒体教室和电脑室的使用与管理，充分发挥教学与学习培训的功能 4、加强质量监控。质量监控是一种手段，不是根本目的，但要实现目标，是需要借助手段来辅助实现，通过监控，能全面、系统地了解教与学的实际情况，进行综合分析，及时进行反馈整改或补救，以达全面提高的目的。 5、强化教学过程性管理。过程性管理是最容易发现实际问题和经验的一种实事求是的管理模式，值得提倡和实行。各位管理者都应重视执行，认真地深入到课堂教学中去了解新课改的开展情况，了解教师的教育教学情况，深入到师生、家长群众中去获知学校工作的各方面情况以及群众的意愿和呼声，然后综合反思，采取行之有效的措施和方法，鼓励发扬优良的一面，纠正改进不足的问题，促使学校工作全面提高，教师工作的全面到位，推进学校规范化管理进程，提高教育教学质量。6、加强体育卫生工作。各校要认真贯彻学校体育工作条例和学校卫生工作条例，全面推行学生体质健康标准。积极开展“二课二操一活动”，保证学生每天有一小时的活动时间，切实加强体育卫生课教学工作和成绩考核的过程性管理，认真分析本校实际，确定重点体育传统项目，有组织有计划开展体育训练和比赛。并经常开展形式多样、内容丰富的体育兴趣活动和单项比赛，从而促进小学生增强体质。加强预防传染病知识的宣传工作，及时的做好预防接种，强化学校、班级、个人的卫生检查。做好记录，准时上报。四、其他工作。1、加强学校党建工作。要坚持以“五好”支部为目标，全面加强支部的规范化建设和党员的教育工作，把党支部建设成为坚强的战斗堡垒，继续开展“党员先锋岗”、“模范班级”等活动，发挥党员模范先锋作用，推进教育教学改革的不断深入，切实把贯彻党的教育方针落实在具体的教学过程之中。2、开展党政工共建“教工之家”活动。由工会组织牵头开展“教工之家”共建活动，要通过座谈会、慰问困难教师、文娱汇演、师德演讲等活动，发挥全体教职工的集体智慧，共同搞好学校的教育教学工作，并拟在近期接受市“先进教工之家”的验收。3、开展行风评议活动。要坚持“纠建并举、标本兼治”的方针和“谁主管谁负责”，“管行业必须管行风”的原则，积极开展民主评议行风活动，要通过发放调查问卷、召开座谈会、民主评议，及时解决群众反映教育的一些热点、难点问题，大力促进学校依法办学、依法执教。同时，继续抓好校务公开工作。把学校工作的重点、难点、热点问题作为校务公开的重要内容，做到政策、过程、结果公开，接受群众监督。4、开展普法、创安和综治活动，创建平安校园。一是要加强宣传教育工作，认真开展“四五”普法教育，增强师生的法制和安全意识。二是要严格按“三个一”（安全工作压倒一切，一把手负总责、一票否决）和“三为主”（以预防为主、以常规性工作为主、以自我保护为主）的要求，确保学校安全万元一失。三是要继续开展以创建“安全学校”为主题的学校安全教育工作。巩固消防专项整治成果，抓好校内安全、食堂卫生、游泳安全、防火防电、交通安全等教育和预防工作，经常组织对学校的安全工作进行检查、指导和评估。四是要认真做好学校的稳定、校园及周边治安综合治理工作，建立健全各项管理机制，进一步完善校园特别管护区及综治副校长管理工作，配合有关部门清理整顿校园周边治安环境，维护学校正常的教育教学秩序。五是协调、配合各有关部门做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作，要组织教师学习学生伤害事故处理办法，维护学校和未成年学生的合法权益。六是要落实安全责任制和事故责任追究制。安全责任要分解到校、到人，实行校长负责制。对于因工作失误造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。七是要强化安全保卫工作。加强节假日值班和巡逻工作，重点防范危及师生安全的危房倒塌、食物中毒、交通、游泳等事故，确保师生人身安全和学校的正常秩序。八是要加强经费投入