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文档简介
实验报告课程名称:电路与模拟电子技术试验_ 指导老师: _ 成绩:_实验名称:三极管的伏安特性测量_ 实验类型:基础规范型实验_ 同组学生姓名:_一、实验目的和要求1.理解三极管直流偏置电路的结构和工作原理2.理解三极管的输入、输出伏安特性3.学习三极管伏安特性的测试方法二、实验内容和原理实验内容:1、测量三极管的输入伏安特性2、测量三极管的输出伏安特性实验原理:1、通过专用仪器(如晶体管特性图示仪),可直接显示伏安特性曲线(本次实验采用仿真)。2、共射极输入特性:,曲线图如下图所示。UCE从零增大到约1V,曲线逐渐右移;当UCE 1V后,曲线几乎不再移动。因此,本次实验分别测量当UCE = 0V与UCE = 5V时的输入特性曲线。3、共射极输出特性:,曲线图如下图所示,本次实验分别测量当IB=40A和10A时的输出特性曲线。三、主要仪器设备数字万用表、9013二极管四、操作方法和实验步骤包含在下文中五、实验数据记录和处理(包括操作方法和实验步骤)首先用数字外用表测得实验所用三极管的放大倍数为218倍,下面分别是仿真和实际操作的测量方法。1、仿真测量(1)共射极输入特性首先连接如下左图所示电路,然后使用DC Sweep分析输入特性, 得到的曲线如下图所示,其中红色线是VCE=0V,绿色线是VCE=5V(2)共射极输性特性首先连接如下左图所示电路,IV分析仪的参数设置如下右图所示所得曲线如下图所示,其中红色的线是IB=16A,绿色的线是IB=40A2、共射极输入特性的测量:实验中使发射极接地,令Rb = 100K,Vcc = 0V,RC = 0,通过调节VBB的大小来控制VBE的大小。实验中VBE可直接测量,IB的大小可通过测量Rb两端的电压VRb然后计算得到。所得输入特性伏安曲线如下图所示iB(A)VBE(V)VCE=0VVCE=5V附:下面分别是当VCE=0V时和当VCE=5V时,VBE、VRb的测量数据记录以及iB的计算结果输入伏安特性曲线(当VCE=0V时)实验次数123456VBE(V)0.0150.2170.4300.5180.5510.585VRb(V)0.0000.0000.0030.0580.2020.700iB(A)0.000.000.030.582.027.00实验次数789101112VBE(V)0.5950.6060.6130.6260.6340.638VRb(V)1.0071.5041.9993.024.004.51iB(A)10.0715.0419.9930.240.045.1输出伏安特性曲线(当VCE=5V时)实验次数1234567VBE(V)0.2030.4080.5050.5950.6160.6350.647VRb(V)0.0000.0000.0010.0560.1210.2510.407iB(A)0.000.000.010.561.212.514.07实验次数891011121314VBE(V)0.6560.6670.6760.6810.6840.6880.690VRb(V)0.6021.0211.5042.023.034.064.51iB(A)6.0210.2115.0420.230.340.645.13、共射极输出特性的测量实验中使发射极接地,令Rb = 100K,RC =470,通过调节VCC的大小使得VCE取得不同的值。实验中VCE的值可用数字万用表直接测量,iC的值可以通过测量VRc的值再通过计算得到。实验所得输出伏安特性曲线如下图所示:iC(mA)VCE(V)附:下面分别是当IB=40A时和当IB=16A时,VCE、VRc的测量数据记录以及iC的计算结果输出伏安特性曲线(当IB=40A时)实验次数123456VCE(V)0.0370.0570.0900.1510.4090.769VRc(V)0.4641.0242.003.013.123.21iC0.992.184.266.406.646.83实验次数789101112VCE(V)0.9121.1181.9193.035.228.09VRc(V)3.273.313.363.383.503.73iC6.967.047.157.197.457.94输出伏安特性曲线(当IB=16A时)实验次数123456VCE(V)0.0620.1100.1500.1810.2370.473VRc(V)0.4471.0211.2911.3261.3401.353iC0.952.172.752.822.852.88实验次数7891011VCE(V)0.8802.613.874.8210.79VRc(V)1.3621.3791.3921.4511.485iC2.902.932.963.093.16七思考题(1)从伏安特性曲线中可获得哪些有关三极管的重要参数?分别怎样获得?答:可以通过输出特性曲线中放大区中ic与iB的比值,得到三极管的放大倍数。(2)测量电路的设计和
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