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文档简介

岗王大李中学教师绩效考核实施细则根据上级关于绩效工资分配与考核的精神与原则,结合我校实际,现就我校教职工绩效工资考核分配确定如下实施意见。一、指导思想坚持以政策为导向,以上级文件精神为依据,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,引导和促进教职工增强工作的责任感,提高竞争意识,提升工作质量,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进教育事业持续健康快速发展。二、奖励性绩效工资的来源在不违背上级有关绩效工资分配原则的基础上,每人每月统筹100元,作为奖励性绩效工资,根据绩效工资的涨幅逐年提高统筹标准,最终做到将奖励性绩效工资全部统筹。三、奖励性绩效工资考核发放原则1坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。2坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。3坚持“科学合理”原则。绩效考核工资分配方案力求科学合理,绩效工资差距适度。四、奖励性绩效工资发放形式教职工奖励性绩效工资以学校为单位考核发放,每学期(六个月)发放一次,由学校按周考核造册,每月一汇总并上报中心学校。五、绩效工资的考核与发放(一)考核项目及分配标准学校奖励性绩效工资总量按比例分配到各个考核项目进行分配,考勤占20%、工作量占20%、教育教学过程占15%、教育教学业绩占45%。(二)考核细则(基本分100分)1. 考勤(基本分20分)(1)迟到、早退:学校实行每晌签到并签退制。迟到迟到一次扣0.1分,上课迟到作误课处理。早退早退一次扣0.1分,上课早退作误课处理。(2)误课:误课扣0.4分/节。(3)事(病)假:请事(病)假一晌扣0.2分,请事(病)假手续必须在上班前办理,准假后方可离岗,否则按旷职处理。大病及意外情况另行处理。(4)旷课和旷职:旷课每节扣2分,未履行请假手续或请假未被准假而未上班,作旷职处理,旷职每晌扣2分。(5)婚、丧假:婚假5天,产假按规定执行;丧假5天(父母、岳父母、公婆、配偶、子女)。上述假遇节假日不补假。超出时间一律视为事假,扣分同第(3)条。(6)会议及活动:各类会议及集体活动(升旗、教研活动及其他),相关人员必须准时参加,有事要请假,请假而被准假者扣0.5分/次,迟到扣0.5分/次,无故不参加者扣2分/次。2、工作量(满分20分)核算出本校所有教师的实际工作量,取最高者定为满分,即20分,然后用20除以该最高工作量,得出每标准课时应加分值。其他教师的工作量用教师实际工作量乘以每标准课时应加分值即可。学科系数:语文、数学、英语为1.1;物理、化学为1,其他学科为0.9,学前班为0.8。兼职工作量:担多门课程者每增加一个课头另加1个标准课时,加幅最多不超过2个课时。行政领导任课工作量:中学副校长另加3个标准课时,中学主任、会计另加2个标准课时,小学副校长、主任、会计另加1个标准课时。(民办学校自行制定)班主任工作量:中学班主任另加1.5个标准课时,小学班主任另加1个标准课时。九年级教师工作量:九年级教师每人另加1个标准课时。体育教师工作量:体育教师组织课间操,每人另加1个标准课时。3、教育教学过程(基本分15分)主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况、工作态度、责任心。专任教师重在考核备、教、批、辅、研等落实情况。教育教学过程考核采用平时与集中相结合的方法。(1)工作表现职业道德:不能爱岗敬业、为人师表的,有学生或家长投诉的,一经查实,每次扣0.1分。办公纪律:上班严禁在办公室内大声喧哗及做影响其他教师办公秩序的活动;不得玩游戏、看电影、上网聊天等从事与教学无关的内容;不得在办公期间无故乱窜办公室,或到处游逛,如有违反每次扣0.5分。(2)工作过程备课:在检查教(学)案时,如课时不足,按每少1课时扣0.1分,无故不按时上交的,每次扣0.5分,教案字迹潦草,内容过于简单,无教学反思,每次扣0.1分。上课:传授知识要准确无误,课堂环节要设计合理,上课前教师必须在教室门前候课。如有以下情形之一,每次扣0.1分:迟到、提前下课、接打手机、课堂吸烟、醉酒进入课堂、把学生赶出课堂、体罚学生等。作业:教师布置作业适量,不得布置机械重复和大量抄写的作业,减轻学生过重的课业负担。作业批改一律用红笔,对的打“”号,错的打“”号,用等级制或用针对性、指导性、鼓励性评语给予评价,要签批改时间。对有特殊学生尽可能做到面批面改。教学常规检查时,如有下列情形之一,将扣0.2分:作业量按中心学校的规定每少一次;批改不及时;批改不规范;漏批、错批现象。听评课:听课活动,重点在“评”字上下功夫,“听”是示范、引领、比照,“评”是总结、互补、提高,每位教师每周听课不少于2节,每次听课后,需经教导处审核,盖章确认后方可有效,少一节扣0.2分。饭间辅导:教师必须按学校规定进行饭间辅导,不能按时辅导者每次扣0.5分。教学研究:通过教研活动达到增强教师业务素质、提高教育教学质量的目的。教师都要按时参加乡、校教研活动,并要记好学习笔记,教研组长填好活动记录。有下列情形之一的,每次扣0.1分:本教研组教师开课,无故不听课,无故不参加集体备课,无故不参加教研组评课活动,不按学校要求开公开课、教研课的。教学材料:学校工作是每个教职工工作组成的,当学校需要教职工材料时,广大教职工有责任和义务上交有关材料(如各种计划、总结、质量分析等),如不能按要求上交,每次扣0.2分。专项工作:对职能部门安排的工作任务根据全乡情况进行考核加分,此项由中心学校负责考核。4、教育教学成绩(基本分45分)(1)将在乡中心学校举办的教学质量检测中获得的名次第一名定为45分,然后按照实绩积分比照表查出所担各科应得分值。(2)设立进步奖和退步罚,同学年度内,每次(不含第一次)考试比上一次考试每提高一个名次另加1分;同学年度内,每次(不含第一次)考试比上一次考试每降低一个名次另扣0.2分。(3)说明:担多科者取其积分平均值;担同科多班者,如果同科多班全部为连续名次,取最高名次积分,如不是全部连续,则取各班平均值。 (三)、教职工有下列情况之一,视情节轻重,扣除其考核总得分30以上。1、无正当理由,不履行教育教学职责者;2、搞有偿家教,造成不良影响者;3、体罚、侮辱、变相体罚学生者,造成后果的;4、以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序者;5、发生安全责任事故者;6、其他违法行为者。(四)、凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的,分别扣除绩效考核得分的20、30、50、60、70、80、100。(五)、补充规定1、每一项的分值不够扣者可为负分。2、无论任何理由不上班者将奖励性绩效工资全额全乡统筹。3、学校对教师的任期考核及评优表先可参照本细则结合学校的有关规定执行。4、学期末计算教师实得绩效工资额公式:学期所有教师绩效工资总额所有教师绩效考核分总和教师绩效考核分教师实得绩效工资额。5、实施考核的全过程要公开透明,随时接受教职工的监督和质询。考核量化分数要做到每周一公布,每月一公式,公示期限不得少于3天。有意见的要及时核实,考核分值有误的,必须重新确定考核分值。6、各种分值四舍五入后保留一位小数。7、凡不按此细则执行的学校,将该校下学期绩效工资总额全部扣除。8、凡不服从学校课程分配者,工作量按零计算。9、学校可结合本校

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