大学C语言程序设计实验教程实验答案2012年版.doc

实验1 基本程序示例任务1 熟悉C语言程序的编辑、编译、连接和运行过程【上机内容】1输入并运行下面程序，写出运行结果。#include stdio.hmain() char c1，c2; c1=97;c2=98; printf(%c，%c, c1, c2);在此基础上，完成以下3项任务：（1）在c1=97;c2=98;语句后加入如下语句，并运行。printf(%d, %d, c1, c2 );运行结果：a，b97，98（2）将char c1，c2;改为如下语句，再运行。int c1, c2;运行结果：a，b（3）将c1=97;c2=98;改为如下语句，再运行，并分析其运行结果。c1=300; c2=400;运行结果：，怭（或，?） 2分析下面程序，写出运行结果，再输入计算机中运行，将得到的结果与分析得到的结果比较对照。#include stdio.hmain() char c1=a,c2=b,c3=c,c4=101,c5=116;printf(a%c b%ctabc%c n,c1,c2,c3);printf(tb%c %c,c4,c5);运行结果：aa bb abccA N3分析下面程序，写出运行结果，再输入计算机中运行，将得到的结果与分析得到的结果比较对照。#include stdio.hmain() int i , j , m , n ; i=8; j=10; m=+i; n=j+; printf(%d,%d,%d,%d,i,j,m,n);运行结果：9,11,9,10分别进行以下改动后，先分析结果，再运行对照。（1）将m=+i; n=j+;改为如下：m=i+; n= + j;运行结果：9,11,8,11（2）程序改为如下：#include stdio.hmain() int i , j ;i=8; j=10;printf(%d,%d, i+, j+);运行结果：8,10（3）程序改为如下：#include stdio.hmain() int i , j ;i=8; j=10;printf(%d,%d, + i, + j);运行结果：9,11（4）程序改为如下：#include stdio.hmain() int i , j ;i=8; j=10;printf(%d,%d,%d,%d，i，j，i+，j+);运行结果：8,10,8,10（5）程序改为如下：#include stdio.hmain()int i , j , m=0 , n=0 ;i=8; j=10;m+= i +; n-= -j;printf(i=%d,j=%d,m=%d,n=%d,i,j,m,n);运行结果：i=9,j=9,m=8,n=-9任务2 简单的C语言程序设计1按格式要求输入、输出数据。程序请单如下：#include stdio.hmain() int a,b; flost x,y; char c1,c2; scanf(a=%d,b=%d,&a,&b); scanf(%f, %e,&x,&y); scanf(%c %c,&c1,&c2); /*录入时%c与%c之间有个空格*/ printf(a=%d,b=%d,x=%f,y=%f,c1=%c,c2=%cn,a,b,x,y,c1,c2);运行该程序，必须按如下方式在键盘上输入数据： a=3,b=7 8.5,71.82a A (注解：a与A之间输入一个空格，且a紧跟71.82后写，不要空格)请写出输出结果。运行结果：a=7,b=3,x=8.500000,y=71.820000,c1=a,c2=A2输入三角形的三条边长，求三角形面积。程序清单如下：#include stdio.h#include math.hmain()float a,b,c,s,area;scanf(%f ,%f,%f,&a,&b,&c);s=1.0/2*(a+b+c);area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c);printf(area=%f,area);运行结果：（具体情况根据自己输入的数据而定）如在键盘上输入：3,4,5则运行结果为：area=6.0000003已知圆半径、圆柱高、求圆周长、圆柱体积。程序清单如下：#include stdio.hmain()float r,h,l,v,pi;pi=3.1415926;scanf(%f,%f,&r,&h);l=2*pi*r;v=pi*r*r*h;printf(圆周长为：%6.2fn,l);printf(%圆柱体积为：6.2f,v);运行结果：（具体情况根据自己输入的数据而定）如在键盘上输入：5,6则运行结果为：圆周长为：31.42圆柱体积为：471.244输入一个摄氏温度，要求输出华氏温度，公式为f = 5/9c+32。程序清单如下：#include stdio.hmain()float c,f;scanf(%f,&c);f=5.0/9*c+32;printf(%5.2fn,c);运行结果：（具体情况根据自己输入的数据而定）如在键盘上输入：37则运行结果为：52.56实验2选择结构任务1 if语句程序设计1修改下列程序，使之满足输入10时输出“= =”，否则输出“！=”的条件。#includestdio.hmain()int x;scanf(%d,&x);if(x=10)printf(=n);else printf(!=n);2修改下列程序，使之实现以下功能： 当a= =b并且b=c时，输出“a=b=c”； 当a!=b时，输出“a!=b”。#include “stdio.h” main( ) int a,b,c;scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c);if (a=b) if(b=c) printf(“a=b=c”); else printf(“a!=b”);3程序填空。从键盘输入任意一个大写字母，将其转换成相应小写字母输出。 #include main() char c; scanf(%c,&c); if (c=A&c=65&c=90) c=c+32; printf(n%c,c); 4有以下程序，执行后输出结果为_4_。#include “stdio.h”main( ) int a=1,b=2,c=3,d=4; if(abc) printf(“%dn”,d); else if(c-b)=a) printf(“%dn”,2*d); else printf(“%dn”,4*d);5有以下程序，执行后输出结果为_9 7 0_。#include stdio.h main( ) int a=8,b=7,c=9,t=0; if(ab) t=a;a=b;b=t; if(ac) t=a;a=c;c=t; if(bc) t=b;b=c;c=t; printf(%5d%5d%5dn,a,b,c);6有以下程序，执行后输出结果为_9 8 7_。#include stdio.h main( ) int a=8,b=7,c=9,t=0; if(ab) t=a;a=b;b=t; if(ac) t=a;a=c;c=t; if(bc) t=b;b=c;c=t;printf(%5d%5d%5dn,a,b,c); 7. x、y有如下函数关系，编写程序输入x，输出y值。 x (x1) y = 2x1 (1x10) 3x11 (x10) 参考答案：#include stdio.hmain() double x,y; scanf (%lf,&x); if (x1) y=x; else if(x10) y=2*x-1; else y=3*x-11; printf (y=%lf,y);8 输入一个百分制分数，要求输出对应的成绩等级：90100为A，8089为B，7079为C，6069为D，不及格为E。参考答案：#includemain() float score; printf(input socre:); scanf(%f, &score); if(score=90) printf(An); else if(score=80) printf(Bn); else if(score=70) printf(Cn); else if(score=60) printf(Dn); else printf(En);9给一个不多于3位的正整数，编写程序完成以下要求：（1）求出它是几位数；（2）分别输出每一位数字；（3）按逆序输出各位数字，例如，原数为321，应输出123。参考答案：#include stdio.hvoid main()int a,b,c,x,n;scanf(%d,&x);a=x/100;b=(x-a*100)/10;c=x%10;if(a!=0) printf(%d为3位数,原数为%d，逆序数为%dn,x,x,c*100+b*10+a);else if(b!=0) printf(%d为2位数,原数为%d，逆序数为%dn,x,x,c*10+b); else printf(%d为1位数,原数为%d，逆序数为%dn,x,x,c);任务2 switch语句程序设计1有如下程序，执行后输出结果为_14_。#include “stdio.h” main ( ) int i=5; switch(i) case 4:i+=1; case 5:i+=2; case 6:i+=3; default:i+=4; printf(%dn,i);2.有如下程序段，若grade的值为C,则输出结果是_ Medium!_ Pass!_ 。switch(grade) case A:printf(Excellent!n);case B:printf(Fine!n);break;case C:printf(Medium!n);case D:printf(Pass!n);break;default:printf(Fail!n);3有以下程序，执行后输出结果为_a=3,b=5_#include stdio.hmain( ) int x=0,y=1,a=2,b=3; switch(x) case 0: switch(y) case 0: a+; case 1: b+; break; case 1: a+;b+; break; case 2: a+;b+; printf(na=%d,b=%d,a,b);4.将下列的程序段改用switch语句来实现，使它完成相同的功能。if(x=0&x10) y=x;else if(x20) y=x+3;else if(x0) case 0 :y=0; break; case 1 : switch(int)x2/10) case 0: y=x2; break; case 1: y=x2+3;break; case 2: case 3: y=-0.5*x2+10;break; default: y=2*x2-5;break; printf(x=%f,y=%f,x1,y);5以下程序计算某年某月有几天，闰年与平年的二月份天数不同。判别闰年的条件是：能被4整除但不能被100整除的年是闰年，或者能被400整除的年也是闰年。请分析程序填空。#include stdio.h#include stdio.hmain() int yy,mm,days; printf(input year and month:); scanf(%d %d,&yy,&mm); switch(mm) case 1: case 3: case 5: case 7:case 8: case 10:case 12: days=31 ;break; case 4: case 6: case 9: case 11:days=30;break; case 2:if(yy%4=0&yy%100!=0|yy%400=0) days=29 ; else days=28; break; default:printf(input error);break; printf(the days of %d %d is %dn,yy,mm,days);6.假设奖金税率如下(ma代表奖金，tr代表税率), 利用switch语句编写程序对输入的一个奖金数，输出税率和应交税款以及实得奖金数(扣除奖金税后)， ma1000时， tr=0%； 1000 ma2000时， tr=5%； 2000 ma=1000) case 0 :tr=0; break; case 1 : switch(int)ma/1000) case 1: tr=0.05;break; case 2: case 3: tr=0.08;break; default: tr=0.1;break; printf(税率为=%.2f,应交税款为=%.2f，实得奖金数为=%.2fn,tr,ma*tr,ma*(1-tr);实验3循环结构实验（1）任务1 while语句程序设计1分析并修改下面的程序，使该程序能正常结束运行。 #include main() int x,y; x=2; y=0; while (!y-) printf (“%d,%dn”,x, y);2下列程序中，while循环的循环次数为_6次_。 #include main() int i=0; while(i10) if(i=5) break;i+; printf (“%dn”,i);3下面是一个计算e的近似值（使误差小于给定的数值）的程序。#includemain() double e=1.0,x=1.0,y,detax; int i=1; printf(please input enter :n); scanf(%lf,&detax); y=1/x; while(y=detax) x=x*i; y=1/x; e=e+y; +i; printf(%12.10f,e);参考答案：实验要求：（1）阅读上面的程序，写出程序所依据的计算公式。e=1+1/1!+1/2!+1/3!+.+1/n！（2）当输入的detax各是什么值时，能分别使程序按下面的要求运行：a.不进入循环；detax1.0b.只循环两次；detax0.5&detax=1.0c.进入死循环(程序将永远循环下去)。 =detax，分别换成ydetax,y=detax,ydetax,y=detax，观察程序运行将会有什么变化。4编写程序。对输入的任意的一个正整数按反序输出。例如，输入147，输出741。参考答案：#include stdio.hvoid main() int x,i; scanf(%d,&x); while(x!=0) i=x%10; x=x/10; printf(%d,i); 任务2 do-while语句程序设计1分析并修改下面的程序，使该程序能正常结束运行。 #include main() int x=0; dox+;while(x=2); printf (“%dn”,x);2.有以下两段程序，比较输出结果并分析原因。（一）main() int x=0;while(x0) x+; printf (“%dn”,x); 结果为：0（二）main() int x=0; do x+;while(x0); printf (“%dn”,x); 结果为：1两段程序结果不同，是因为x的初始值为0，从而使循环条件不成立。当循环条件不成立一次都不成立时，dowhile循环会比while循环多执行一次循环体。3下列程序中，do_while循环的循环次数为_ 无限次_。#include main() int i=0; do if(i=6) continue; i=i+2; while(i10); printf (%dn,i);4.运行下列程序，输出结果为_sum=4000_。#include stdio.h#define N 100main( ) int x=0,sum=0; do if(x=(x/5*5) continue; sum=sum+x; while(+xN); printf(sum=%dn,sum);5.求 1!+2!+3!+4!+5!+6!+7!+8!+9!+10! 请填空将下面的程序补充完整： 答案：4037913#include main( ) int j,m,p,s; s=0; m=1 ; do p=1; j=1 ; while(j=m) p*=j; j+; s=s+p; m+; while(m=10); printf(s=%dn,s);6. 编写程序。每个苹果0.8元，第一天买2个苹果，第二天开始，每天买前一天的2倍，直至购买的苹果总个数到不超过100的最大值，求每天平均花多少钱? 答案：9.92参考答案：#include stdio.hvoid main() int x,sum,day; double ave=0; x=2; day=1; sum=2; do x=2*x; sum=sum+x; day+; while(sum=100); ave=(sum-x)*0.8/(day-1); printf(%lf,ave);实验4循环结构实验（2）任务1 for语句程序设计1分析并修改下面的程序，使该程序能正常结束运行。#include main() int i; for(i=1;i10;i+) printf (%dn,i);2分析并修改下面的程序，使sum的值为1+2+10的和。#include main( ) int i=1,将封号改为逗号sum=0; for(;i=10;i+) sum=sum+i; printf (sum=%dn,sum);3.运行下列程序，输出结果为_sum=15_。#include main() int i,sum=0; for(i=0;i=10;i+) sum=sum+i; if(i=5) break; printf (sum=%dn,sum);4.运行下列程序，输出结果为_sum=4000_。#include main() int i,sum=0; for(i=0;i=100;i+) if(i%5)=0) continue; sum=sum+i; printf (sum=%dn,sum);5.运行下列程序，输出结果为_ sum=60_。#include main() int i,j,sum=0; for(i=0;i=3;i+) for(j=0;j0 ;i-) if( i%13=0 ) break; printf(n%d,i);7.程序填空。求如下Fibonacci 数列1，1，2，3，5，8， 的前40个数，要求每一行输出8个数。 参考答案：#include main( ) long f1,f2; int i; f1=1; f2=1; for(i=1; i=20; i+ ) printf(%10ld%10ld,f1,f2); if( i%4=0 ) printf(n); f1=f1+f2; f2=f2+f1; 8程序填空。从键盘输入10个不为0的整型数，统计其中负数的个数并求出所有正数的平均值。参考答案：#include main( ) int i,x,count=0; float ave=0; for(i=0;i0) ave+= x ; else count+ ; if(count!=10) ave/= 10-count ; printf(count:%d,Average:%fn,count,ave);9帕多瓦数列：1,1,1,2,2,3,4,5,7,9,12，16,21，求出这个数列的前20项之和。参考答案：方法1一次一项#include stdio.hmain() int f1=1,f2=1,f3=1,f,sum=3,i; printf(%d %d %d,f1,f2,f3); for(i=4;i=20;i+) f=f1+f2; printf( %d,f); sum=sum+f; f1=f2; f2=f3; f3=f; printf(nsum=%d,sum);方法2一次3项#include stdio.hmain() int f1=1,f2=1,f3=1,sum=0,i; for(i=1;i=7;i+) printf(%4d%4d%4d,f1,f2,f3); sum=sum+f1+f2+f3; f1=f1+f2; f2=f2+f3; f3=f3+f1; printf(nsum=%d,sum-f3+f1);10.统计能被4整除而且个位数为6的4位数的个数及和。参考答案：#include stdio.hmain() int i,sum=0,count=0; for(i=1000;i=9999;i+) if(i%10=6&i%4=0) count+; sum=sum+i; printf(个数为:%8d,总和为:%8dn,count,sum);11.求1100之间所有素数的个数及和。参考答案：#include #include main() int m,n,i,j,k,sum=0; n=0; for(m=2;m=100;m+) k=(int)sqrt(m); i=2; while(m%i!=0&i=k) i+; if(i=k+1) n+;sum=sum+m; printf(共有%8d个素数,总和为%8dn,n,sum);12（1）编写程序输出下面的数字金字塔。 1 121 12321 1234321 123454321参考答案：#includemain() int n=5, i,j; for(i=1;i=5;i+) for(j=1;j=5-i;j+) printf( ); for(j=1;j=1;j-) printf(%d,j ); printf(n); 12（2）编写程序输出下面的数字金字塔。 1 222 33333 4444444 555555555 参考答案：#includemain() int n=5, i,j; for(i=1;i=5;i+) for(j=1;j=5-i;j+) printf( ); for(j=1;j=2*i-1;j+) printf(%d,i ); printf(n); 实验5 函数定义、声明与调用任务1 函数的定义和声明1预测下面程序的输出，并上机运行验证结果。（结果：21）#include func(int a,int b) int c; c=a+b; return c;main() int x=6,y=7,z=8,r; r=func(x-,y+,x+y),z-); printf(%dn,r);2分析推测下面程序的输出，并上机运行验证结果。（结果：12）#include unsigned fun26(unsigned num) unsigned k=1; do k*=num%10;num/=10; while(num); return k;main() unsigned n=26; printf(%dn,fun26(n);3求出以下程序的运行结果，并描述程序所完成的功能。（结果：s=16。功能是：求x的n次幂即2的4次幂。）#include main() int power(int x,int n); int x=2,n=4; printf(ns=%d,power( x,n)；int power(int x,int n) int i,p=1; for(i=1;i=n;i+) p=p*x; return(p);4上机调试下面计算两个整数之和的程序，记录系统给出的出错信息，指出出错原因并予以改正。正确代码为：#include int sum( int a,int b) /函数不能嵌套定义，所以将sun函数拉到main函数外，同 时形参的每个参数前都必须要有类型 return (a+b); main()int x,y;scanf(%d,%d,&x,&y); printf(%dn,sum(x,y); /形参与实参的个数要一致，所以将加号改成逗号。5上机调试下面判断n是否是素数的程序，函数fun中有逻辑错误，调试并改正。正确代码为：#include fun(int n) int k,yes=1; for(k=2;k=n/2;k+) if(n%k=0) yes=0; break; /反证法证明，找到一个就跳出，否则会被后面覆盖 else yes=1; return yes;main() int n; scanf(%d,&n); if(fun(n) /将main函数中的函数调用fun()改成fun(n)，因为实参的个数应与形参对应 printf(%d:yes!n,n); else printf(%d:no!n,n);6下面程序中，函数fun的功能是根据形参m计算公式T=1/1!+1/2!+1/3!+1/m!的值，上机调试，请改正程序中的错误。当从键盘输入10时，给出程序运行的正确结果（按四舍五入保留10位小数）。正确代码为：(输入10时的结果：1.7182818011)#include main() double fun(int m); /先调用再定义，且不是能缺省的int型，请加上函数说明。 int m; printf(n input m:); scanf(%d,&m); printf(n t=%12.10lf n,fun(m);double fun(int m) double fac,t=0.0; int i=1,j; for(i=1;i=m;i+) fac=1.0; for(j=1;j=i;j+) fac=fac*j; /逻辑有误，改为：for(j=1;j=i;j+) fac=fac*j;这样才表示求i!，原程序行是求i的m次方。 t+=1.0/fac; return t;任务2 函数的嵌套调用1跟踪调试下面程序，注意函数调用的过程中形参、实参的关系。记录并分析结果；将形参a,b对应改为x,y，使之与实参变量同名，记录并分析结果。#include main() int t,x=2,y=5; int swap(int,int); printf(1) in main: x=%d,y=%dn,x,y); swap(x,y); printf(4) in main: x=%d,y=%dn,x,y);swap(int a,int b) int t; printf(2) in swap: a=%d,b=%dn,a,b); t=a; a=b; b=t; printf(3) in swap: a=%d,b=%dn,a,b);结果:(1) in main: x=2,y=5(2) in swap: a=2,b=5(3) in swap: a=5,b=2(4) in main: x=2,y=5将形参a,b对应改为x,y 结果:(1) in main: x=2,y=5(2) in swap: x=2,y=5(3) in swap: x=5,y=2(4) in main: x=2,y=5结论：无论实参、形参是否同名，交换的只是子函数（swap）中两个变量的值。主函数中的x,y的值没有变。2若输入2、3，求以下程序的运行结果，分析函数嵌套调用的执行过程。#include long sum(int a,int b);long factorial(int n);main() int n1,n2; long a; scanf(%d,%d,&n1,&n2); a=sum(n1,n2); printf(a=%ld,a);long sum(int a,int b) long c1,c2; c1=factorial(a); c2=factorial(b); return(c1+c2);long factorial(int n) long rtn=1; int i; for(i=1;i=n;i+) rtn*=i; return(rtn);（结果为：a=8。程序功能：求n1!+n2! 即：2！+3！）3运行下面程序，写出运行结果。#include stdio.hmain() int i=5; void palin(int n); printf(please input 5 characters: ); palin(i); printf(n);void palin(int n) char next; if(n=1) next=getchar(); printf(n0: ); putchar(next); else next=getchar(); palin(n-1); putchar(next); （程序功能：实现将从键盘输入的5个字符逆序输出。如输入：abcde.输出：edcba）4写出下面程序的输出结果。#in