2010--2011第一学期学校工作计划.doc

铧尖明德小学20112012学年度第一学期学校工作计划一、基本情况学校现有教职工15人，其中男8人，女7人。大专以上学历15人，学历达标率达100%。现有7个教学班，学生104人，其中少数民族学生58人，占56 %。学校共有电脑19台，其中微机室安装10台，9台用于教师办公。图书室藏书3958册。二、学校工作的总体目标和工作要点学校工作的总体目标是：坚持以人为本，落实科学发展，深化教育改革，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，全面推进学校精细化管理，全面提高教育教学质量，努力办好让铧尖人民满意的教育。（一）实现精细化管理，进一步深化学校教育改革。1、完善制度，精细管理。坚持教育管理创新，不断更新管理理念，丰富管理手段，注重管理实效，以科学、规范的管理促进办学质量和效益的提高。逐步完善铧尖明德小学教育机制改革实施方案，加强监管力度，将日常管理与年终考核挂钩，努力实现学校的精细化管理。2、以发展学生的综合素质为目标，以师资培训和课程改革为突破口，深化课堂教学改革。在学校内部创设有利于学生个性多样化发展的教育环境，形成富有特色的办学风格，打造出优秀的办学成果，将教育机制改革落到实处。（二）稳步提升教学质量，提高教学科研水平。1、“以教学为中心，质量为核心”。这是我们工作的出发点和落脚点。在本学年我们将以改革为动力，采取切实可行、行之有效的办法和措施，用科学的思维计划来保证教学质量的提升，用过硬的教学质量来回报社会。2、树立“科研兴校”意识。加强培训，进一步转变教师的教育观念，完善“以校为本”的教研制度，提高教师的新课程实施水平，以“课题”为载体，优化教育科研，推进课程改革的深入实施。鼓励教师根据自己的教学实际开展行动性研究，并通过撰写教学反思、教育论文，参与科研课题等途径，树立科研意识，提高科研能力。（三）、以德育促教育。1、加强师德师风建设。认真贯彻落实新的中小学教师职业道德规范努力提高教师的职业道德修养，增强教师遵纪守法、爱岗敬业的职业操守，造就一支道德高尚、业务精良的教师队伍，树立良好的师德形象，弘扬高尚的师德风范。2、进一步加强学生的思想道德建设，坚持三个原则。一是坚持“三贴近”原则，坚持贴近实际、贴近生活、贴近儿童。二是坚持“三结合原则”。要有德育观念，实现学校、家庭、社会的有机结合。三是坚持“三全育人”的原则。把德育工作贯彻到学校教育的每一个环节、每一个学科、每一项活动，做到全员育人、全程育人、全面育人。加强常规养成教育，从小事做起，逐步养成良好习惯。充分发挥法制辅导员的作用，加强学生的法制教育。 3、充分发挥少先大队活动育人的功能，通过丰富多彩的少队活动，始终将德育贯穿其中，发挥学生自我教育、自我管理的主动性、积极性和创造性，在活动中陶冶学生的情操。（四）、安全教育常抓不懈。“生命宝贵,安全第一”，安全工作要始终贯穿于学校工作的方方面面。要警钟长鸣，把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。严加管理，严格监控，坚决控制和杜绝事故的发生，确保在校学生安全，力争实现 “零事故”目标。从交通安全、食品安全、防火防盗、用水用电等诸多方面，对学生进行安全常识教育。每学期对学生进行防震、防洪等方面的演练，并要常抓细抓，确保各项安全制度的实施。（五）、努力改善办学条件。尽己所能，多方筹措资金，确保每一分钱都花到刀刃上，用有限的资金做好每一件事。为学生创造舒适、宽松的学习环境。将各种优质教学资源引入课堂，提高课堂效率。尽量改善教职工办公住宿条件，使教师能够在一个更加舒心的环境中工作生活。（六）、加强校园文化建设。1、以“两基”国检为契机，通过校园环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、硬化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。2、组织丰富多彩的校园文化生活。 坚持开展符合学生