2016年信息技术教学工作总结

1/52016年信息技术教学工作总结2016年信息技术教学工作总结本学期,我校为适应社会的飞速发展、科学技术的突飞猛进，在党的“XX大”精神和三个代表重要思想的指导下，认真进行新课程改革实验，大力推进素质教育，加强了学校的教育装备工作，充分运用学校的教学仪器和现代化的教学设备，对照现代教育技术示范学校的标准，规范学校的办学行为，端正办学思想，不断加大投入，加强硬件、软件建设，开展师资培训，积极推广运用信息技术手段，掀起信息技术普及、应用、探索、创新的高潮，使教育教学质量迈上新台阶，现将我校信息技术工作总结如下由于近来学校的人员有所变动，现代教育技术领导小组进行适当的调整。具体分工分管信息处副校长敖姝琴全面负责学校信息技术工作，检查各项信息技术工作。信息处主任黎斌负责信息技术工作的安排、监督。承担学校机器人比赛的学生培训工作及教师信息技术的培训工作。林海斌电教器材和多媒体管理，闭路电视系统。承担学校信息学奥林匹克竞赛的学生辅导工作及教师信息技术的培训工作。2/5胡小原微机组组长，负责微机组的机房管理分工及机房损耗统计。承担学校信息学奥林匹克竞赛的学生辅导工作以及四号微机房卫生员和管理员。罗凡二号微机房卫生员和管理员。谢南斌小钢花电视台节目的编辑。李名祥三号微机房卫生员和管理员。承担学校信息技术大赛的学生培训工作。熊新华、何梅梅、谢宜负责实验室、仪器室的管理，做好仪器的借还登记工作和器材的管理。XX年由于学校领导的努力，我校在信息技术硬件设备上进行了更新，改善了教师与学生的信息化学习环境条件。1我校现有三个学生电脑房，1个多媒体厅，1个电子阅览室，一个机器人实验室，今年又花了四万余元添置了笔记本电脑，现2高度重视新余市举办的各类计算机比赛，在学校内部提前做好选拔推荐和准备工作，如我校通过举办新钢一小教师信息技术知识竞赛和新钢一小学生电脑制作活动来提升教师们和学生们对信息技术和计算机应用能力的重视程度。通过以上这一系列的举措，我校教师运用现代教育技术进行组织课堂教学的热情空前高涨，到多媒体上课的人由几年前的寥寥无几的情形变成了现在需要排队预约上课的情形，可谓是变化巨大。我校在各项3/5学生计算机比赛中也取得了可喜的成绩，在XX年举行的新余市第三届腾达”智慧杯”中小学机器人竞赛中,我校获小学组两项比赛第一名和第二名,在南昌举行江西省第七届机器人竞赛中，我校在两个项目中分别获省三等奖。在第XX届全国青少年信息学奥林匹克联赛中我校三名同学荣获市二等奖，两人获市三等奖。在江西省第七届中小学英语听力竞赛中我校获省级获奖一等奖2人、一人获省级二等奖、五人获省三等奖51人获市级荣誉，其中14人获市一等奖，17人获市二等奖，20人获市三等奖。我校还同时荣获第八届中小学英语听力竞赛最佳组织奖。在XX年三月举办的第十届全国电脑制作活动中，我校四班罗锐捷同学的作品获省二等奖，漆煜瀛、许世岩等六人的作品获市二等奖，涂尚卿、杨跳等8人的作品获市三等奖。另外，罗锐捷和阮睿昱两人分别获省机器人灭火和足球比赛三等奖。在XX年11月的装备论文评比中，我校上交参赛的13篇论文中有3篇被选送参加省里的评比。3分别制定和完善了机房管理条例、计算机房教师管理职责、计算机房管理考核办法、电子阅览室使用须知、新钢一小课件小组工作章程、多媒体厅使用预约登记制度、电教器材保管员职责、新钢一小仪器室和实验室安全管理制度、新钢一小科学实验室管理守则、语音室使用管理制度等。制度的建立和完善，4/5进一步做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。A存在的不足1教师们在信息技术手段运用的水平方面还有些参差不齐。要进一步加强教师信息技术培训。2我校一些电教装备设备已经略显落后，需要进一步加大投入。3多媒体厅数量有限，限制了教师们运用信息技术手段的普及覆盖率。建议逐步实现多媒体进教室，实施“班班通”工程。B明年的规划1新余市的各项计算机相关竞赛力争确保榜上有名且成绩优异。2做好教师计算机校本培训工作，争取做到45岁以下教师人人会制作简单FLASH课件，刚进校的每位年轻教师擅长课件制作。3继续做好资源建设工作，督促教师们保质保量完成江西教育资源网上传下载任务，同时也充实丰富学校网站的内容。4加强信息技术和学科课程整合，30岁以下教师运用课件在多媒体上一节岗位练兵课，并举行教师信息技术大赛。5/55购置笔记本电脑12台，为每个教研组配备笔记本电脑一台，逐步实现全校普及笔记本电脑和“班班通”工程。6购置台式电脑60台，完成对2号机房的更新改造。回首XX，学校在奔向教育现代化的进程中，迈出了坚实、可喜的步伐。展望未来，纵观教育改革与发展的新形势，教育信息化已经成为全世界教育改革的潮流。党的XX大提出把“实施素质教育，提高教育现代化水平”作为优先发展教育的重要内容，以信息化带动教育现代化是落实这一重大举措的主要途径之一，也是新时期实现教育跨越式发展的必然选择。我们必须高举教育现代化大旗，努力适应信息时代的要求，提高信息技术应