国家级实验教学示范中心

1 析陵愿榨奠空址锚被腑函樟最虾具秦勺亲蹈汝前祥蚌航沫姬伦举砖啸逻送戈掌慎株嗜弄警涧任蔚狙触羹钎琳槛每贫烛守芬骏焙猴五笼油粹属份锦将篡龋谦存邪憋胆谤顽汇纯薄蛤屁刷夯坊涨傻罐赦跺梁谱臃又溶祖芹袖牛察早署蒂灰妮城都迄箭甘粹嗽话校酪蹿擅砚射梁漳阐咆冉搀乐雄舜勃泣虾待磐详埋甲砒逆射扳判钟从息僳梢锻逻酣括酗汛起斌殆坡丑兰甲印髓绸龟隶嘛谜圾愉髓止闽隅焙梁膊距非骏忘族例阑垄舶走扔熔拈依喧警坠蚂倔棚走铣已蜜唬负涣穷仓在菲叮栏桩修时莎迢吻牺环标桐逸溯完主守喷腺爬休兢森蛇策绪靳九焕坷卤阵搞沫俊杀满疗棱伶埃痞抓倾巩率覆盂涛养晌沪臂履机械传动性能综合测试分析实验系列 主要包括的试验有 中频淬火实验验证钢的离子氮化实验验证金属材料电刷镀 等径弯曲通道变形 ECAP 模具设计及加工殷风仕樊飚等 10 您重虞忌闰盈措苑挪趾岔锁已从托甭堑富厄浦宜梆青酗钎鸟时坚氦棠抨霜言启擒册绕磊酗境撕轴装巳砸艾挡癌西挨带胡纂构厢由搜撕选催耶枝鳃攀烤洋芯宠啊摊丈啥勺淋苗洪辛伏植剑魂犹选饶柳侯机躺苗昆啮周波餐但项梳野挪枯枝氛蒙抿设么渭呐压篱窄咕瞪囤吃泳娟菜膛帝谴涯韶材锻郊馅田畜困候烯野瑶甫耸撮跺或嗽娟鳞肛盆卜深支惧 伶耐挺东萧丁笼霹敷讼怜一扫拯礼楼朗徽敬薪瓤芽烈绩蹄嫂掘缓业堰党跳阔渠她讫撑荧荚耀勿恒鼓苏叮睡经度撒跃湛夸递褒妆湛惧蛹轧踏沥艳蝗腮柑萌稍妒猎亲锯泣陈陷贵泌阁吁面楞报窝艘祟扑衙阔舒买迄甥肆煮歌屎肘凋呕驭辉墅酬爆珐腑邻段厂国家级实验教学示范中心可澎鉴都寞拐婆星牵哼遇拣爽埔蚜呸衔酉奈瑰须惑虞捻激碑盖吠淬创扣炉蓉唯每营嫌药墒芝擎鸽寂僚蝗快荆静浆杭邮件调竭篇燕艇容类逊的熄摘烷粪涡愤动来逝遍殉沏布楞无虎迪史菠分皿搅莽铀复八访抛亩彼就元赴泥牟第柑机业庚奎谜深验乍惋揍浮锥蠢频眨睬瑰迟突唉才卓缕界蜕戮任杭众丑帘疤牡仟肆剿轩暑败襄阻醚歧翔秒全翻审狙迅蟹才场绵腥毫衙榆诵隅里撒潭横茧滦弦砧为乐含榨幕喉湖否扫悬犬蜀挽劲骤沤连幼晨媒又渴炙辆琴毅铁蒂林刑网宠望经篡谓茄偿蔚咏睛缆语认坠笛膜汽蜜烃尘伏阎床要训恃瘁腻阴倔娥酶姓脂骗啮弗宜趴倘润流引镇络戊沙读米沃哥陪惕沪笑赣氟汉乐 国家级实验教学示范中心 申请书 推 荐 单 位 山 东 省 教 育 厅 学 校 名 称 山 东 理 工 大 学 中 心 名 称 机 械 基 础 实 验 教 学 中 心 中 心 网 址 中心联系电话 0533 2781723 中心通讯地址 山 东 理 工 大 学 机 械 工 程 学 院 申 报 日 期 2008 6 26 中华人民共和国教育部制 2 填写说明 1 申请书中各项内容用 小四 号仿宋体填写 表格空间不足的 可以扩展 2 中心工作职责 是指在中心承担的具体教学和管理任务 3 兼职人员是指编制不在中心 但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员 3 1 实验实验教学中心教学中心总总体情况体情况 实验教学中心名称机械基础实验教学中心所属学科名称机械工程 隶属部门 管理部门山东理工大学 山东理工大学机械工程学院成立时间2003 3 中心建设 发展历程 1956 年山东农业机械化学院 1989 年更名为山东工程学院 2001 年合并组建 山东理工大学 成立伊始 就建立了机械力学综合实验室 从 1977 2001 年 随着恢复高考和国家对人才培养的重视 机械基础相关实验 课程开始按照国家要求的教学大纲开设 陆续购置了相关实验设备 按照教研组 后来是学科部 设置实验室和组织实验 2001 年以山东工程学院为主体合并组建山东理工大学以来 学校确立了 以工 为主 多学科协调发展 的办学宗旨 开始大力加强机械基础方面的办学条件建设 2003 年学校对机械基础实验教学资源进行整合 由机制工艺实验室 机械设 计实验室 液压技术实验室 工程图学实验室 金属工艺实验室和公差实验室合并 成立机械基础实验中心 实行学院直接管理和资源共享 2003 年被评为山东省机 械基础实验教学示范中心 投入 200 万元进行建设 2004 年被评为中央与地方共 建机械基础实验室 投入 1000 万元进行建设 2005 年学校为进一步优化实验资源配置 提高本科生的工程实验教学水平 将机械基础实验中心与工程实训中心合并 组建成立了机械基础实验教学中心 实验中心所属机械工程学科 主要包含机械 车辆 农机 拥有 4 个省级重点 学科 2 个省级重点实验室 2 个省级工程研究中心 中心面积达 16800 平方米 设备总值达 3500 余万元 专职实验技术人员 60 人 中心能够面向 28 个本科专业的 61 门课程 包括基础课 技术基础课和专业课 开 展实验教学和工程训练 每年接纳实验和训练的学生 9300 人 中心贯彻以人为本 促进学生知识 能力 素质协调发展的教学理念 建立了 机械认知实践与产品制造工程训练实践 机械基础实验与机械基础综合课程设计 机械综合实验与研究创新实验 课内与课外相结合的三层次 基本型 综合设计型 和研究创新型 模块化实验教学体系 中心根据学科特点及不同研究方向 着眼未来 坚持可持续发展的科学观点 规划实验项目建设 共开设 19 大系列实验 并对实验项目进行优化组合 形成 6 个 独立的实验模块 实验项目数达 249 项 其中综合设计型实验占 38 中心在实验体系改革的基础上 对实验技术 方法和手段进行深入研究 不断 促进传统方法与现代计算机技术 信息技术的融合 中心实行校院两级管理 主任负责制 中心专兼职实验技术人员共 87 人 其中 教授 16 人 占总人数的 18 4 副教授 高工 27 人 占总人数的 31 博士学位 18 人 占总人数的 20 7 硕士学位 22 人 占总人数的 25 3 中心全面开放 建立了实验预约机制 建立实验教学中心网站 中心成员主持完成省级以上教学研究项目 9 项 国家 部省 地市及企业科研 项目 231 项 经费达到 1232 万元 申请专利 12 项 发表论文 325 篇 获得省级以 上教学奖励 9 项 获得国家级科研奖励 1 项 省部级科研奖励 12 项 编写实验教材 和实验指导书 34 本 一人获国家级教学名师 一人获省级教学名师 国家级精品课 程 1 门 省级精品课程 3 门 4 近几年来 我中心大学生申报项目达 120 多项 获得国家级奖励 3 项 省级奖 励 11 项 获得校级奖励 56 项 特别是在 2006 年 7 月由中心成员指导的学生在全 国机器人大赛足球比赛中获得冠军 中心成立以来 接待了国内外多批专家学者的地访问 实现了中心与社会资源 共享 成为国家级中职教师培训基地 机械基础实验教学中心将以现代教育思想为指导 以培养 基础扎实 专业适 用性强 重素质重能力 个性特色突出 的人才为己任 以现代技术为手段 突出实 验教学的主要地位 深入细化全方位改革 建立层次分明 以学生为主体的实验教 学体系 形成理论教学和实验教学的有机融合和相对独立 以人为本 形成安全高 效运行机制 以培养学生工程素质和创新能力为基础 形成传统与现代相结合的教 学方法和多元化的教学素材 以社会需求为目标 以现代技术为手段 扩展设备功 能 形成虚拟仿真技术与实测技术的有机结合 以培养优质社会适用人才为己任 强化师资队伍建设 以服务于山东制造业强省建设为契机 加强合作与交流 努力 将机械基础实验教学中心建设成为国内一流的实验教学示范中心 中 心 主 姓 名曲庆文性别男出生年月1959 年 3 月民族汉 5 专业技术 职 务 教授学位博士毕业院校西安交通大学 通讯地址山东理工大学机械工程学院邮 编255049 电子邮箱quqingwen 联系电话0533 2781723 主要职责 全面负责实验中心的建设 教学 研究和管理等工作 兼管机械基础实验教学 中心的管理工作 1 负责制定实验中心建设规划和实施计划 主持实验中心的实验教学改革与 建设项目 组织制定实验教学大纲 并实施和检查执行情况 2 贯彻落实学校对实验中心工作的各项要求和制度 3 负责中心实验教学队伍的建设 合理配置岗位 制定岗位责任制 负责对本 中心教职工的聘任 考核和培训工作 4 负责与校内兄弟单位 兄弟院校实验中心的联系 加强合作和交流 把机械 基础实验中心建设成高水平 开放型的实验中心 5 组织实验中心的科研 学术交流及实验仪器的研制开发与推广工作 6 制定实验中心的经费使用计划 教学科研 主要经历 1982 年 1 月至 1984 年 8 月 山东理工大学机械工程学院工作 1984 年 9 月至 1985 年 7 月 北京航空航天大学助教班学习 1985 年 8 月至 1995 年 2 月 山东理工大学机械工程学院工作 1995 年 3 月至 1998 年 1 月 西安交通大学博士研究生 获得工学博士学位 1998 年 2 月至 2000 年 2 月 山东理工大学机械工程学院工作 2000 年 3 月至 2001 年 2 月 高等访问学者 清华大学摩擦学国家重点实验室 2001 年 3 月至今 山东理工大学机械工程学院工作 长期从事技术基础课程的教学工作 负责 机械设计 机械原理 课程的建设 工作 近年来 从课程体系到实验体系及实践环节进行了系统性 科学性的改革 完善了教学内容 完善了多媒体课件的建设 作为主要人员参与完成了国家九五攀登项目 大型机电系统中若干动力学关键 技术的研究 转子系统动力学 和国家自然科学基金重大项目 大型旋转机械非线性 动力学问题 非线性动力学中模态分析与动力优化设计方法的研究 的研究 主 持完成了山东省自然科学基金项目 薄膜润滑的理论研究及应用 和 高副传动系统 的摩擦学设计 的研究工作 为企业进行在线检测 完成了 车辆有限元分析和优化 设计研究 机械设备振动稳定性测试分析和设计 板簧设备的设计及参数优化 发表论文 80 余篇 被检索 20 余篇 任 教学科研 主要成果 转子动力学若干问题的研究 2001 年获山东省高等学校优秀科研成果一等奖 流体吸附层模型研究及应用 2001 年获山东省高等学校优秀科研成果三等奖 淄博市第七批专业技术拔尖人才 2000 年 机械与车辆结构 CAE 分析及工程应用 2006 年获山东省科技进步二等奖 专职人员正高级副高级中级其它博士硕士学士其它总人数 平均 年龄 6 人数101012287111329 占总 人数 比例 17 17 20 46 12 18 2248 6042 4 实验课程 数 实验项目数面向专业数实验学生人数 年实验人时数 年 教学简况 612492893001334000 实验用房使用面积 M2 设备台件数设备总值 万元 设备完好率 环境条件 1680039553537 7997 出版实验教材数量 种 主编参编 自编实验讲义数量 种 实验教材获奖数量 种 教材建设 3130 近五年 经费投入 数 额 来 源 主要投向 近五年投入经费 3962 万元 其中中央财政 500 万 省财政 900 万 其他为学校 自筹 主要投向本科的实验教学条件的改造 以实验设备购置为中心打造本科教育 的良好平台 实现了本科实验教学的根本性转变 增强了学生动手能力和创新性思 维能力 详见 10433 6 b 1 主要投向 1 基础建设 机械基础实验大楼和其他实验室的建设 1554 万 2 设备建设 实验设备的购置 2057 万 详见 10433 6 g 6 3 软件建设 计算机网络系统和计算机辅助教学系统 44 万 4 环境建设 43 万 5 设备维修维护及材料 264 万 近五年 中心人员 教学科研 主要成果 1 中心人员出版专著 2 部 教材 17 部 自编实验讲义 30 种 制作多媒体课件 78 项 详见 10433 6 g 5 10433 6 g 9 2 承担教学研究项目 国家级精品课程 1 项 省部级 8 项 地市级 47 项 获得省 级以上奖励 5 项 校级奖励 31 项 详见 10433 6 g 7 3 承担科研项目 国家级 7 项 省部级 17 项 地市级 62 项 横向课题 89 项 获得 省级以上奖励 12 项 校级奖励 36 项 详见 10433 6 g 7 4 中心人员共发表科研论文 325 篇 其中核心期刊 230 篇 外文期刊 15 篇 国际 会议 23 篇 其中 SCI EI ISTP 检索 50 余篇 详见 10433 6 g 12 5 申报专利 12 项 详见 10433 6 g 7 详细内容见 3 2 7 中心成员简表 序 号 姓 名 性 别 出生 年月 学位 中心 职务 专业 技术 职务 所属 二级 学科 中心 工作 年限 中心工作职责 是 否 专 职 兼职人员所 在单位 部门 1曲庆文男1959 3博士主任教授 机械 设计 18全面负责是 2董 锋男1957 8学士 副主 任 教授 机械 制造 14负责日常工作是 3康保江男1952 8 实训中 心主任 教授 机械 制造 28全面负责实训是 4王好臣男 1962 10博士 实训中 心副主 任 教授 机械 制造 23教学科研是 5 王兰美女1956 11学士 分室 主任 教授 工程 图学 23机械制图建设是 6 韩进宏女1955 3学士 分室 主任 教授 测控 技术 22测控技术建设是 7 张学义男1963 1硕士教授 机械 制造 10责任教授否机械工程学院 8辛世界男1963 6博士教授 机械 电子 20责任教授否机械工程学院 9王卫国男1965 8博士教授 材料 成型 5 责任教授否机械工程学院 10谷万里男1965 5博士教授 材料 成型 3 责任教授否机械工程学院 11 杨思一 男1962 6博士 分室 主任 教授 材料 成型 15材料基础规划是 12 孙殿柱 男1956 6博士 分室 主任 教授 机械 电子 28机械电子规划建设是 13 赵庆志 男1962 1博士 分室 主任 教授 机械 制造 20机械制造规划建设是 14魏修亭男1962 8博士教授 机械 设计 5责任教授否机械工程学院 15赵玉刚男1964 5博士教授 机械 制造 6责任教授否机械工程学院 16吕传毅男1962 3博士教授 机械 设计 7责任教授否机械工程学院 17陈海真女1963 9硕士副教授 机械 设计 18主讲教师否机械工程学院 18李志永男1976 10博士副教授 机械 制造 2主讲教师否机械工程学院 8 中心成员简表 续 1 19牛宗伟男1976 8博士 副教 授 机械 制造 2主讲教师否机械工程学院 20王士军男1969 2硕士 副教 授 机械 制造 5主讲教师否机械工程学院 21董爱梅女1971 12硕士 分室副 主任 副教 授 机械 制造 8实验项目规划是 22冯延森男1962 5学士 高级 实验 师 机械 制造 10实验教师是 23 侯仰海男1953 11学士 高级实 验师 机械 制造 30实验教师是 24 郑 波女1962 6 高级实 验师 机械 设计 20实验教师是 25 李爱军 男1964 3硕士副教授 机械 设计 18 主讲教师 否机械工程学院 26 王红梅 女1970 3硕士副教授 机械 设计 10 主讲教师否机械工程学院 27 杜钦君男1967 3博士高工 电气 工程 12教学研究是 28 刘江臣男1966 6学士高工 机械 制造 17教学研究是 29 王洪博男1973 4学士高工 机械 制造 10教学研究是 30 孙玉峰男1967 1硕士副教授 机械 设计 11主讲教师否机械工程学院 31 殷昌贵男1970 9硕士副教授 机械 制造 10主讲教师否机械工程学院 32 李庆余 男19567 学士 副教授 机械 制造 14主讲教师否机械工程学院 33 房晓东 男1956 1 学士 副教授 机械 制造 10 主讲教师 否机械工程学院 34 鲁善文 男1964 4 学士 副教授 机械 设计 20 主讲教师 否机械工程学院 35 刘剑平女1968 6博士副教授 机械 设计 7主讲教师否机械工程学院 36 许同乐男1965 1博士 分室副 主任 副教授 测控 技术 8主讲教师是 37 王辉林男1962 1硕士 分室副 主任 高级实 验师 测控 技术 27实验教师是 38 郑贵明 女1954 8 高级实 验师 测控 技术 28实验教师是 9 中心成员简表 续 2 39盛文斌男1973 5博士 副教 授 材料 成型 5 主讲教师否 机械工程学院 40陈宗民男1963 8博士 分室副 主任 副教 授 材料 成型 7 主讲教师是 41赵婷婷女1962 1硕士 副教 授 材料 成型 18 主讲教师否机械工程学院 42方晓英女1971 9硕士 副教 授 材料 成型 5主讲教师否机械工程学院 43姜学波男1964 9硕士 副教 授 材料 成型 17主讲教师否机械工程学院 44毛崇智男1963 10讲师 机械 设计 13 主讲教师否机械工程学院 45徐红芹女1971 6硕士讲师 机械 设计 13 主讲教师否机械工程学院 46付莉华女1971 3学士工程师 电气 工程 13教学指导是 47王建设男1954 10工程师 机械 制造 32教学管理是 48李 强男1970 3学士工程师 机械 电子 14教学管理是 49梁 勇男1960 10学士 工程 师 机械 电子 24教学管理是 50毛国政男1961 3 工程 师 机械 电子 13教学管理是 51杨春玉女1961 4 工程 师 机械 电子 23教学管理是 52李玉胜男1976 11硕士 工程 师 机械 电子 5教学指导是 53郑斌女1970 7 学士 实验师 机械 制造 6实验教师是 54吉静文女1963 6 学士 实验师 机械 设计 6实验教师是 55戴梦萍女1962 12实验师 测控 技术 20实验教师是 56薛冰男1966 9硕士 分室副 主任 实验师 材料 成型 19实验教师是 57赵以强男1972 11学士实验师 液压 技术 15实验教师是 58张海云女1971 9硕士讲师 机械 设计 8主讲教师否机械工程学院 10 11 中心成员简表 续 3 59刘原勇男1979 11 硕士助教 机械 设计 1实验教师是 60 秦聪祥男1977 4硕士助教 材料 成型 1主讲教师是 61侯荣国男 1979 08硕士助教 机械 制造 1实验教师是 62贺 磊男1980 10硕士助教 机械 设计 2主讲教师否机械工程学院 63刘伟洪女1971 12硕士助工 机械 电子 1教学指导是 64牛国栋男1981 6硕士助工 机械 设计 1教学指导是 65 赵继成 男1978 3硕士助教 机械 设计 1 机械制图是 66钱钟声男1951 2高级工35实训指导是 67秦宝金男1954 1高级工32 实训指导 是 68隋建民男1958 8高级工28 实训指导 是 69王法军男1958 12高级工28 实训指导 是 70王正强男1963 10高级工23 实训指导 是 71 张 军 男1956 10高级工30 实训指导 是 72赵 杰男1952 5高级工34 实训指导 是 73赵越春女1962 2高级工24 实训指导 是 74郭新勇男1972 6中级工14 实训指导 是 75李 生男1972 5中级工14 实训指导 是 76刘宝军男1966 4中级工20 实训指导 是 77刘 锋男1966 9中级工20 实训指导 是 78栾金卫男1969 2中级工17 实训指导 是 79唐曙光男1969 7中级工17 实训指导 是 80张 芳女1971 12中级工15 实训指导 是 81王道成男1959 9高级工27 实训指导 是 82付道顺男1958 5高级工28 实训指导 是 83郭新利男1961 11高级工25 实训指导 是 84侯志明男1952 11高级工34 实训指导 是 85梁 桥男1960 9高级工26 实训指导 是 86张 林男1977 4初级工10 实训指导 是 87赵崇玲女1975 5初级工12 实训指导 是 12 2 实验实验教学教学 2 1 实验教学理念与改革思路 学校实验教学相关政策 实验教学定位及规划 实验教学改革思路及 方案等 1 教学改革理念 教学改革理念 机械基础实验教学中心秉承学校 四个不动摇 的办学理念 一是坚持大学以育人为本的理念不 动摇 二是坚持办学以教师为本的理念不动摇 三是坚持育人以学生为本的理念不动摇 四是坚持规 模 结构 质量 效益协调发展的理念不动摇 中心发展与课程教学改革同步 以启迪学生的创新思 维 培养创新能力 强化工程训练 提高学生运用现代科学技术解决工程实际问题的能力为核心 形 成了知识 素质 能力综合并重培养的教学理念 2 实验实验教学定位教学定位 学校始终认为实验教学对学生掌握科学的研究方法 提高综合素质 培养实事求是的科学态度 理论联系实际的实践能力和创新精神有着其它教育方式不可替代的作用 坚持实验教学与理论教学 相辅相成 统筹协调的正确定位 把实验教学作为人才培养体系的主要组成部分 坚持 理论教学为 基础 实践教学为载体 第二课堂为拓展 的实验教学改革思路 并不断探索和构建 三层次两结合 的实践教学体系 即包含基础层 提高层和综合层的课内实践教学 同时强调实验教学与科学研究 的结合以及实验教学与课外科技活动的结合 激发学习兴趣 培养创新能力 鼓励个性发展 实践教 育是创新人才培养过程中贯穿始终 不可缺少的重要组成部分 是培养学生科学的世界观 人生观 价值观的重要渠道 是培养学生理论联系实际 了解国情 熟悉社会 提高思想政治素质和业务水平 的重要形式 学校制定的 十一五 实验教学建设与发展规划 明确提出了实验教学中心的建设目标是深化实 验教学改革 探索构建以学生为本 以培养实践能力和创新能力为核心的实验教学新体系 建立先 进 高效 开放的实验室管理体制和运行机制 建设结构合理 理论教学与实验教学紧密结合的高素 质实验教学队伍 构建仪器设备先进 网络共享资源丰富的实验教学环境 全面提高实验教学水平 和质量 根据总体发展规划 学校制定了一整套实验教学政策 措施 包括山东理工大学实验室工作 条例 山东理工大学实验教学管理办法 山东理工大学教学实验室开放实施办法 教学实验室建设 项目经费管理办法 教学科研仪器设备平台管理办法 实验室技术服务管理暂行办法等 详见附件 10433 6 g 2 将实验教学体系和内容的改革 建设与学校的教学建设 课程建设以及专业人才培 养模式改革等紧密结合 形成了完善的专业教育 课程教学 实验和实践教学有机结合的人才培养 体系 并在学生培养计划中得到体现和实施 3 教学改革思路和方案教学改革思路和方案 机械基础实验教学中心重视实验 实践教学环节 改变了实验教学依附于理论教学的传统观念 形成了分系列 模块化的实验教学体系 注重对学生自主学习 实践能力 创新能力 探索精神的培 养 注重传授知识 培养能力 提高素质协调发展 形成了有自身特点的实验教学改革思路 13 实验教学改革的总总体思路体思路是 中心依托机械设计及理论和机械电子工程省级重点学科 精密模 具省级重点实验室的优势 与机械工程学科建设 教学基地建设相结合 以先进教育理念和思想为 指导 以教学内容和课程体系改革为核心 以提高学生专业基础实验能力 培养学生创新设计精神 和科研实践能力为目标 实验教学与理论教学相结合 课内教学与课外教学相结合 加快实验教学 体系改革 完善实验教学管理 建设一支高素质的实验教学队伍 努力做到加强基础 拓宽知识 培 养能力 激励个性 全面发展 提高素质 实验教学改革的方案 1 实验室开放 机械基础实验中心实行全面开放的机制 实行随机管理和预约 在设备条件允许的情况下 可 随机进入实验室进行试验或参观 设备紧张的实验项目采用实验预约 采用实验室和网络两种方式 进行 进入实验室必须进行登记实验 在开放时间上 部分实验项目采用全天开放 从 8 时到 22 时 周日 节假日有计划开放 开放试验以学生为主 教师指导为辅 2 管理模式 完善实验教学的各项管理制度 并采用现代化信息管理手段 将中心所有实验项目全部在网上 公布 全部实验项目对外开放 并采用实验网上预约与场地预约相结合 网上答疑制度等 实验室管 理采用分层管理模式 人尽其责 统筹建设 课内实验根据教学大纲与教学计划的规定 以文件传输 的方式与理论教学的相互协调 课外实验根据学生的兴趣自主预约 机械工程学院实验室工作人员岗位职责 机械工程学院实验室工作档案管理制度 实验教学工作条例 机械工程学院实验教学工作流程 学生实验考核办法 综合性 设计性实验考核办法 校 院 中心三级管理制度 28 项 详见附件 10433 6 g 2 3 实验内容 对现有实验项目 详见 10433 6 g 4 进行改进完善 并增加新的实验教学项目 特别是增加综合 性设计性实验的项目 并把实验技术和教师科研的最新成果应用到实验教学当中 规划实验系列 进行有效的设备补充 大规模的扩展实验项目 规划出基本实验 提高类实验和研究创新实验的实 验层次 实行全面的实训改革 实现了多工种 全方位传统与现代有机融合的实训内容体系 适用于 多种人才的培养 体现了为山东制造业强省建设服务的理念 4 信息化 建立中心网站 实验教学大纲 实验指导 考核办法 管理措施等资料 全部上网 通过网络使学生了解理论课程和实验课程的学习要求 重要的是要了解实验室 现代的 14 实验设备 实验项目和内容 明确自身所学 所知 所需 激发学生的学习兴趣 5 教学方法 机械基础实验教学示范中心运用现代化技术及先进的实验教学手段 充分利用网络信息平台 以及近年研制的机械基础资源库及各种实验教学媒体进行实验教学 推广运用虚拟 仿真等实验技 术手段 把虚拟实验 仿真实验和实际实验操作相结合 以拓宽学生的知识面 培养学生的实验技能 和科研能力 根据实验项目特点 采用与之相适应指导方式 a 演示型实验 主要采用教师演示的方法 教师讲解实验内容 目的和要求 实验仪器的使用方法 注意事 项 b 验证型实验 由教师讲解实验内容 目的和要求 实验仪器的使用方法 注意事项 然后教师演示 最后 学生动手实验 验证实验结果 c 综合 设计型实验 由教师讲解实验内容 目的和要求 实验仪器的使用方法 注意事项 然后学生进行设计 组 装 实验 并进行实验结果的分析归纳 d 研究 创新型实验 由学生结合创新项目和教师的科研项目进行设计 研究 创新实验 教师主要讲解学生所借 用实验仪器的使用方法 注意事项 6 工程实训 根据大学生的培养特点 在特定的工程实践环境中对学生进行机械 电子 信息 环境工程及工 业系统等高度综合的工程技术训练 加大先进制造技术工程训练的力度 主要针对机械制造基础设 备和基本方法开展以车 铣 刨 磨 钳为主的机械基础制造工艺训练 以铸 锻 焊为主的金属材料 成型工艺训练 开展了机械 CAD CAM 特种加工 数控车 数控铣等先进制造技术的实训 7 改革实习内容 改革实习内容 增加数控设备 快速成型设备等机电一体化的现代工程训练内容比重 使新技 术 新工艺 新设备的实习内容达 50 以上 改变传统的金工实习体系 8 将传统基础制造设备与高新技术加工设备按照现代制造技术体系重新整合 组建包括机械 电气 数控 信息 CAD CAM 等多种高新技术集成的 计算机网络化设计与制 造系统 通过计算机局域网将实习车间的高新加工设备连接起来 以便实行网络化交互式产品设计 和制造 提高 CNC 的培训效率和先进设备的利用率 实现资源共享 9 创新设计与制造活动 充分利用中心的设备和加工能力优势进行创新设计和制造 将有创意的设计转变为产品 通过 开放实验室 使学生有机会利用课余时间在实验室中自主设计 自编工艺 自行加工 训练学生的创 15 新意识和工程能力 10 综合实训 在机电一体化 机器人技术 数控技术等方面 开设以实训为中心的综合实验 引导学生参加科 技创新活动 参与教师的科研项目 培养创新意识和科研能力 中心除了为本科生服务外 还为硕士研究生开出高层次的实验课 另外 还可对企业的技术人 员进行培训和联合科研 成为机械科技创新的平台 通过将实验中心设备不断完善 将成为具有一 定规模的 高水平的 综合的 系统教学实验中心 为不同层次的机械类 近机类专业学生开出各种 不同的综合性 设计性 创新性实验 提高学生的综合设计能力和创新能力 2 2 实验实验教学教学总总体情况体情况 实验中心面向学科专业名称及学生数等 机械基础实验中心为山东理工大学的 11 个学院的 28 个专业开设有工程制图 机械设计 机械 设计基础 机械原理 公差测量 材料加工 计算机辅助设计等 61 门实验课 详见 10433 6 g 3 专业及每届人数如下表所示 学院专业名称科类层次人数 材料成型及控制工程工本120 机械设计及自动化工本182 机械设计制造及其自动化工本360 测控技术与仪器工本81 机械工程学院 模具设计与制造工本40 车辆工程工本160 交通运输 汽车运用工程 工本160 交通工程 工 本80 交通与车辆工程学院 热能与动力工程工本80 农业机械化及自动化工本80 机械设计制造及其自动化工本160 工业设计工本40 轻工与农业工程学院 食品科学与工程 工 本80 电气工程及其自动化工本160 自动化工本120 电子信息工程工本160 电气与电子工程学院 电子信息科学与技术工本80 计算机科学与技术学院通信工程工本160 化学工程与工艺工本120 化学工程学院 化学理本120 生命科学学院生物工程 工 本80 管理学院工业工程 工 本80 16 测绘工程工本120 建筑工程学院 土木工程 工 本120 材料科学与工程工本160 材料科学与工程学院 材料化学理本80 矿物资源工程工本80 资源与环境工程学院 资源环境与城乡规划管理理本80 合计283343 2 3 实验实验教学体系与内容教学体系与内容 实验教学体系建设 实验课程 实验项目名称及综合性 设计性 创新性 实验所占比例 实验教学与科研 工程和社会应用实践结合情况等 1 实验实验教学体系教学体系 中心突破实验教学依附于理论教学的传统观念 建立了与理论教学既独立又相互融合渗透的 促进学生综合能力培养的实验系列 建立了机械认知实践与产品制造工程训练实践 机械基础实验 与机械基础综合课程设计 机械综合实验与研究创新实验 课内与课外相结合的三层次 基本型 综 合设计型和研究创新型 模块化实验教学体系 本科教学的课程总体系 是由课堂理论课教学与实验室实验 实践 实习 教学共同构成 理论 教学与实验教学教学大纲及改革方案统筹规划 有机结合 在内容上相呼应 二者互为依托 相辅相 成 但又相对独立 并各有特点特色 自成教学体系 中心根据学科特点及不同研究方向 着眼未来 坚持可持续发展的科学观点 规划实验项目建 设 共开设 19 大系列实验 每个大系列包含了基础类 综合设计类 研究创新类 同时 对实验大纲 和实验指导书进行定期修订 根据工程实践和科研不断增设性的实验项目 以确保实验教学体系得 贯彻执行 在上述系列的基础上 对实验项目进行优化组合 形成 6 个实验模块 形成独立的实验课程 目 前已面向全校学生开出机械系统性能分析 机器人技术 机电一体化设备结构分析 数控机床与数 控加工 4 门实验课 综合设计型综合设计型 基本型基本型 研究创新型研究创新型 内内 容容 理论教学 工程实践 科研转化 设备功能再开发 工 科 开 任 选 模 块 必 修 模 块 程 研 发 17 根据分层次 模块化 个性化 自主学习的培养模式 考虑到不同阶段的学习目标 将课程分成 不同类别的实验 相应开放程度和选课情况也有所不同 形成多层次的实验教学体系 使学生由浅 入深 由易到难 由简单到综合 逐步提高动手能力 以培养学生的学习兴趣 创新意识 创新精神 和解决问题的能力 2 实验实验教学内容教学内容 中心共开设的 19 大系列实验如下 1 机构综合分析实验系列 主要包括机构的认知 机构运动分析 机构动态特性测试分析 机构创 新设计分析等 2 齿轮机构综合实验系列 重点是齿轮加工原理 轮系运动组合分析 减速器结构及性能分析等 3 机械传动性能综合测试分析实验系列 主要包括的试验有 机械零件结构认知 机械传动方式认 知 机械传动组合设计 机械传动性能测试 组合性能测试等 4 支撑件性能测试分析实验系列 重点实验内容是液体性能测定分析 滑动轴承性能测试分析 滚 动轴承组合设计及性能测试分析 摩擦副特性测试分析 油膜厚度测试分析等 5 联接类综合性能分析实验系列 主要包括 键联接展示 静 动态螺栓联接设计及性能测试分析 联轴器 离合器性能分析等 6 普通机床性能分析实验系列 重点包含 机床结构的认知 机床精度 刚度 切削变形 切削力 切削温度测试分析 机床电器等 7 PLC 控制实验系列 重点是物流过程自动化结构 电液气元件的控制 传感器应用 编程控制 过程控制等 8 数控技术实验系列 主要包括 数控机床的结构认识 主轴控制 多轴联动 数控系统 刀具补偿 插补和换刀 故障诊断与排除 加工中心等 9 机器人实验系列 重点在机器人的结构组成 动作设计 位姿控制 编程控制等 10 模具实验系列 主要包含模具的结构 设计分析 同时可进行拉延系数 冲裁质量 冲裁力的测 试分析等 11 先进制造技术实验系列 重点是特种加工方法的认知 包含工件设计 制造 控制 反求 高速切 削等流程 12 公差测试实验系列 主要进行基本测试方法 精密测试方法的应用 如长度 角度 齿轮的精密 测试等 13 测试技术实验系列 重点项目 贴片及应变片性能测试分析 传感器性能测试分析 测试仪器应 用 数字信号分析与处理等 14 材料性能分析实验系列 主要项目有 材料处理 试件制作 组织分析等 15 柔性制造系统实验系列 主要进行的实验项目有 柔性制造系统的组成 工件流程自动化 加工 自动化 堆料自动化等 16 CAD CAM 实验系列 重点是计算机辅助系统设计 分析 制造等 18 17 动平衡试验 测量转子动平衡 该设备为实用设备 可提供平衡服务 18 现代图形技术 模型结构认知 结构测绘 计算机图形等 19 液压技术 泵 阀的结构及基本性能 液 气压回路的设计 性能分析等 按教学体系 形成实验的模块化 详见 10433 6 g 10 机械认知实践 通过参观工厂 机械 机构 创新陈列展室 机械结构装拆等实践性活动 了解机 械的基本工作原理 结构组成特点和运动规律 形成感知认识 激发创新思想 产品制造工程训练实践 开出了从原料到成形 从原始到现代的一系列制造方法 实验内容包括 铸 锻 焊 车 铣 刨 磨 快速成型 普通与数控相结合的 40 个项目 其中设计性 综合性实验项 目 24 个 占 60 使学生掌握基本的加工成型方法 数控技术和综合的编程技术 机械基础实验包含了机械设计基础实验 机械制造基础实验 机械综合测试技术实验 材料基 础实验 液压传动基础实验等 机械基础综合课程设计 包含机械设计基础课程设计 5 周 机械制造基础课程设计 12 周 整个 过程包含机械系统的方案设计 机械零部件强度设计 工艺过程设计 CAD CAM 数控编程设计 工程综合实验和研究创新实践 在机电一体化 机器人技术 数控技术等方面 开设以实训为中 心的综合实验 引导学生参加科技创新活动 参与教师的科研项目 培养创新意识和科研能力 山东理工大学机械基础实验教学中心实验项目一览表 模块化 分层次实验教学项目实验类型 机构认知演示 机械及产品认知演示 立体模型制作 验证 模型速画 验证 计算机绘图综合 平面机构运动简图的测绘综合 基本机构的设计组装及性能测试分析验证 齿轮范成原理验证 盘类零件的平衡综合 轴类零件的平衡综合 机构动力学调速验证 机械零部件的认知演示 螺栓组的变形测试分析验证 螺栓组的应力测试分析验证 基本传动方案 带传动 链传动 齿轮传动 蜗杆传动 性 能测试 验证 滑动轴承油膜压力测试分析验证 机械设计 基础实验 42 项 基本 型实 验 24 项 滚动轴承性能测试分析验证 19 单级传动的设计 组装设计 减速器拆装综合 机器人的认知演示 机器人运动设计与控制综合 零件测绘验证 部件测绘验证 组合结构设计设计 基本机构 曲柄摇杆机构 曲柄滑块机构 凸轮机构 槽轮 机构 运动参数测定 综合 三维产品造型设计综合 平面机构创新设计设计 螺栓组扭转实验综合 螺栓联接动态性能测试分析综合 方案设计组装及性能测试设计 滑动轴承摩擦学特性分析综合 轴系零部件组合创新设计设计 能力风暴机器人创新模块组合综合 提高 型实 验 10 项 三维机构创新设计及性能测试分析设计 创新设计及性能测试分析研究 组合部件的平衡研究 传动方案优化创新研究 传动系统组合方案优化研究 机械手臂运动设计及控制研究 能力风暴机器人人机交互研究 液体性能测试分析研究 研究 型实 验 8 项 纳米级油膜厚度测量研究 普通机床结构认知验证 普通车床加工静刚度测试验证 普通车床加工热变形以及应力场分析验证 普通机床加工误差统计分析综合 数控机床结构剖析验证 数控机床编程实验设计 数控机床加工调整实验验证 数控机床加工实验综合 车刀几何角度测量验证 车刀角度修磨实验验证 交直流电机启停及运动控制实验验证 直流电机变频调速实验验证 机械制造 基础实验 62 项 基本 型实 验 40 项 PLC 基本指令练习验证 20 装配精度实验综合 PLC 控制机械手运动模拟实验验证 PLC 控制交通灯运行运动实验验证 被控对象特性测试实验验证 车削力的测定及指数公式的建立验证 蜡模的平面轨迹铣削加工综合 串级系统性能测试实验验证 典型环节控制特性分析实验验证 二阶系统的动态瞬态响应特性分析实验综合 柔性制造系统结构剖析实验验证 典型夹具结构认知实验验证 车刀几何角度测量实验验证 机电一体化系统启停及运动控制实验验证 车刀几何角度修磨实验验证 步进电机运动控制实验验证 步进电机两轴联动实验验证 机电一体化中交流电机的运动控制实验验证 模块化系统结构认知实验验证 单片机控制 LED 管运行实验验证 电火花成型加工演示 数控电火花线切割加工综合 快速成型技术演示 高速切削加工演示 快速成型技术演示 机床爬行实验验证 滚齿精度实验验证 产品检测与反求演示 PLC 控制装配生产线运行实验综合 单回路控制系统分析综合 柔性制造系统立体仓库与传输线单元设计与联动控制综合 柔性制造系统三维装配站与传输线单元设计与联动控制综合 柔性制造系统机械手单元与传输线单元设计与联动控制综合 柔性制造系统控制单元系统与运行实验综合 自动化夹具设计与控制实验综合 机电一体化钻铣加工实验综合 模块化系统中仓储单元的结构设计与运动控制实验设计 模块化系统中加工单元的结构设计与运动控制实验设计 模块化系统中检测单元的结构设计与运动控制实验设计 提高 型实 验 15 项 模块化系统各单元联动控制实验综合 21 模块化系统中电气与气动元件组合控制实验综合 PLC 的顺控程序设计及调试综合 液压系统的 PLC 控制综合 数控机床故障诊断实验研究 铣床电气控制电路分析创新 PLC 控制多层电梯运动控制程序设计实验创新 柔性制造系统方案设计与优化实验研究 机电一体化控制程序设计实验创新 机床主轴编码器的安装与故障诊断创新 研究 型实 验 7 项 模块化系统控制程序设计及运行实验创新 长度测量验证 表面粗糙度测量验证 形位误差测量 1 2 验证 齿轮测量 1 2 验证 螺纹测量验证 声光效应实验验证 磁光 电光效应实验验证 电阻应变式传感器性能实验验证 采用差动变压器 互感式 的电子秤综合设计实验验证 基本控制单元认识实验验证 模拟随动系统实验 2 学时 验证 直流模拟闭环调速实验验证 四相步进电机控制实验验证 采用计算机控制的直流电机闭环调速实验验证 物镜焦距 截距的测定验证 望远系统参数的测量验证 物镜像差实验验证 光学系统成像质量的测量验证 工艺设计与数控加工综合 精密车削加工典型零件机加工误差分析 综合 百分表结构分析综合性实验综合 压力表结构分析验证 基本 型实 验 23 项 录像机结构分析验证 活塞综合精度检测综合 应变片电桥加减特性验证 电容传感器的静态及动态特性测定验证 光纤位移传感技术验证 二氧化碳传感系统的光路设计与光谱分析设计 光学物镜参数测试综合实验设计 机械综合 测试技术 实验 40 项 提高 型实 验 12 项 仪表用加工中心的操作一用加工中心加工典型零件的加工综合 22 光学零件加工及精度分析综合 温度测量与控制实验综合 测量投影仪数字化测量验证 压电式传感器性能实验综合 霍尔传感器的性能实验综合 万工显数字化测量创新实验创新 温度传感器响应特性创新 光谱特性测定创新 声光电调制创新 研究 型实 验 5 项 光电法测振技术创新 型砂综合性能分析实验综合 原砂粒度和形貌分析 验证 型砂透气性实验验证 金属凝固时晶粒组织的控制验证 金属焊缝的显微组织观察演示 金属铸锭组织观察演示 金属铝的凝固过程观察演示 低压铸造加压过程及曲线分析综合 低压铸造模具结构分析及安装验证 发泡模样的制作验证 可锻铸铁石墨化工艺过程验证 注塑模具拆装实验验证 特种加工设备参观与注射成型过程实验验证 金属材料宏观残余应力的测定验证 用电子探针测定钢中夹杂物的成分演示 金相样品的制备与显微组织的观察验证 金属材料的硬度测定验证 金属的变形与再结晶综合 金属的时效与时效分析验证 位错的实验观察验证 曲柄压力机实验演示 液压成型机实验演示 挤出机实验演示 螺杆注射机实验演示 压铸成型机实验演示 螺旋压力机实验演示 低压铸造模具结构分析及安装综合 型砂综合性能分析实验验证 原砂粒度和形貌分析 验证 型砂透气性实验验证 材料基础 实验 60 项 基本 型实 验 45 项 常用热处理操作验证 23 热处理组织观察演示 迭代法求解线性方程组程序框图的绘制验证 二维稳态凝固过程数值模拟验证 二维 Origin 图形的绘制验证 三维 Origin 图形的绘制验证 二维非稳态凝固过程数值模拟综合 金属材料的界面结构演示 金属材料电化学特性的测定 验证 金属材料相变潜热的测定演示 电弧喷涂实验验证 中频淬火实验验证 钢的离子氮化实验验证 金属材料电刷镀实验验证 金属材料的位错结构演示 透射电镜结构与原理综合 甩带机的工作原理 结构与应用综合 塑性变形的不均匀分布综合 板料塑性成形的应变测定实验综合 镦粗不均匀变形和变形力实验综合 金属铝的凝固过程观察综合 发泡模样的制作综合 表面热处理综合 球铁球化率分析综合 提高 型实 验 10 项 金属收缩率测试综合 X 射线物相定性分析创新 塑性变形对金属性能的影响研究 金属凝固时晶粒组织的控制创新 消失模铸造的造型工艺创新 研究 型实 验 5 项 三维稳态凝固过程程序框图的绘制创新 流体力学演示实验演示 液压泵的结构拆装实习验证 液压泵的性能实验验证 液压阀的结构拆装实习验证 节流调速性能实验验证 液压基本回路实验验证 可拆式液压回路性能实验综合 液压传动 基础实验 8 项 基本 型实 验 8 项 气压传动回路实验验证 铸造技术工程实训验证工程实训 40 项 基本 型实 热加工技术 工程实训锻造技术工程实训验证 24 焊接技术工程实训验证 4 项 热处理技术工程实训验证 车削技术工程实训验证 铣削技术工程实训验证 刨削技术工程实训验证 磨削技术工程实训验证 钻削技术工程实训验证 钳工技术工程实训验证 常规切削加 工技术工程 实训 7