




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、真题方面:从02年开始,暨大换了新的参考书目,从此题目的形式开始固定下来。基本上是名词解释、简答和论述。题目相对其他学校的来说,灵活性比较小。基本上死记硬背就可以搞定了。但是今年的论述题的灵活性有了一定的增强,这就需要在答题的时候,结合多方面的知识,结合多方面的角度,立体的思考问题。比如05年新闻理论的论述题中,关于新闻选择这一题,就必须总结材料中的观点,从材料中的观点出发来考虑问题。此外,关于名词解释和简答,基本上按照书上写的答好要点就可以了,但是呢,要注意一点,看分值答题:书上在要点的后面往往会有一小段说明,关于这一段说明,你可以在做笔记的时候加以归纳.遇到分值高的题目,就答要点+说明的方式,遇到分值少的,就直接答要点就可以了。 2、说完如何答题,就分析一下这几年暨大的出题趋势:1).新闻业务方面,基本上偏重于写作和采访,因为出题的老师在采访和写作方面很有研究.所以相对的, 在广播电视新闻这一块,出的题目大多数以简答和论述为主,而且也只是一两题。分量在整张卷子来说,还是比较轻的(但你是跨专业,对这一课千万不能放松!只能说比重稍微向采写倾斜)。 至于最后一道30分的大题,有可能是新闻策划或者评论,因为新闻业务的出题老师专攻的就是评论和新闻策划,要重点注意啦!对了,忘了告诉你,新闻业务的出题老师是林如鹏,就是写新闻采访学这本书的人,好好研究他的书啊。2).接着是第二门专业课:新闻史论。关于这一门,外国新闻史近几年涉及的比较少,它今年也只考了两题很基本的简答题而已。但这个基本程度只是相对于我这个新闻专业的学生来说,对你而言,要对外国新闻史一些重点有所了解。中国新闻史方面,出题人是刘家林老师。刘主要是对成舍我以及建国以后的56年这段时间的事情有比较深入的研究,所以你在复习的时候要特别注意这两个方面。另外还要注意中国历史上出现的那两份由外国传教士办的报纸,好象是轮流着考的。 新闻传播方面,基本上我觉得这一门的重点还是比较多的,所以要全面的记忆这本书。你要认真对待这本书。总的来说,只要你研究一下暨大的题目,就会发现他每年都有几道题是和前几年一样的,所以一定要重视往年试卷,好好研究一下,这样能够让保证的专业课成绩。好了,真题就分析到这里。 专业课的复习,背当然是最重要的事情。但是我认为形成个人观点是相当重要的。在看书的时候,建议能结合实际生活中,你看到报纸或者电视新闻的情况来背诵,这样你会记得更清楚,而且会对新闻这一行业有更深刻的了解。我认为作为媒介经营管理,你必须对报社、电视台、电台的整体运作有所了解,这样才能更好的经营媒体,同时也更有利你在复试中通过老师对你的考察。3、至于如何更好7本书的方法,个人觉得最有效的方法就是站在作者的立场上,去了解整本书的脉络。拿新闻采访学这本书来,就是主要围绕采访,分成了采访者、采访方法、采访技巧三个方面。在这三个方面,拿采访者这一部分来说,就分为采访者的任务、采访者应该具备怎么样的素质以及采访者的职业道德,按照这样的思路来背,基本上就可以把厚书变薄,而且也可以把整本书的脉络理清楚,明了作者的写作意图和写作目的,更好掌握作者的思想,在答题的时候有更明确的思路,更合改卷人的胃口。08新闻史考题不完全唯书的,个人认为你的历史素养和写作能力会影响到最后分数,比如最后那题文人论政,很考综合历史知识和写作功力的。初试完后我觉得最合理的复习思路是:1刘老师那本新闻史从开始复习看到考试结束,不要求滚瓜烂熟,能把重大历史事件复述即可。哪些是重大事件?你把书看了一遍之后心里自然会有议程设置的。某些细节一定要记牢,比如报纸的创办时间地点人物,历史意义(第一张XX的报纸),历史评价等。历史评价是有套路可循的,对某类报纸评价都八九不离十:教会报纸XX贡献,维新报纸XX贡献,革命报纸XX贡献,就是那几个大词互换,自己总结。2 对于新闻史考题我是这样理解的,同样一个题目,想拿高分的话必须提供比别人更多的东西。所以有个答题技巧是,你可以记些有趣味的细节,比如时务报发表了梁启超的变法通议,“举国趋之,如饮狂泉”。改卷老师看到了可能会心下窃喜,这小伙子/小姑娘知识量很丰富嘛。当然,这是个人看法,仅供大家参考。我史论考了136。3刚才说到,历史素养很重要,复习新闻史的同时看下蒋廷黻的中国近代史吧。薄薄一本,一个上午看完。它可以帮你更深刻的理解中国新闻事业的前世今生。4 金老师那本新闻史看49年后的部分,挑着重大事件看,要求也是复述即可。5外新史我6月份看了一遍,水过鸭背,还傻傻的做了笔记。10月份又翻了一遍,怎么看都觉得不会考,于是就不看了。现在说是这么说,但考前感觉还是很没底的。虽说最后确实没考,可你的问题是,你敢不敢不看?6复习新闻史千万别想着把书一字不漏的背下来,也不要想着把下载的笔记背下来,首先这样做不到,其次也得不了几分,划不来。三 新闻理论1 千万不要一开始就埋头看蔡老师的新闻传播学,会走火入魔的。个人看法,合理的思路是先找人大版郭庆光的传播学教程看一遍,再看蔡老师的新闻传播学,两本参着看就能融会贯通了。如想对新闻理论理解深刻的话,再去找别的版本的新闻理论来看。个人认为,这是最快入门的途径。2入门是基础,考试拿分还得靠答题。新闻理论有三种考法:(1)概念题,概念题出处就是刚才提到的那两本书里的概念,所以看书的时候一定要理解那些概念。幸运的是,这些概念确实是可以理解的,不像马哲里那些空洞的名词。(2)分析题。用新闻原理来分析新闻现象,分析的时候一定要有条理,例如受众角度,传播者角度,传播过程角度。分析过程还有个得分秘笈就是一定要飚学术词汇,比如你要说新闻“碎片化”而不是说“现在的新闻总是做些鸡毛蒜皮的小事”。考新闻史论的目标是向老师展现你的学术能力,因为每个人都能用大白话向人解释什么是“民生新闻”,得高分的一定是措词和分析视角专业的,学术的。(3)考老师的论文。这次考试新闻理论出题人是蔡老师,倒数第二题分析题是蔡老师的论文里出现过的。要是下次还是蔡老师出题的话,建议找他的论文来看看。他还出了本书,新闻细语,后边收了他几篇论文,包括考的那篇。退一步说即使不考,看论文也会对你理解新闻业和新闻理论有很大帮助,这种理解将会在你答题的字里行间向老师展现你的功力。个人关于传播学考研的几点建议个人关于传播学考研的几点建议:一:不用太纠结于参考书目中的“/”号,既然书的题目一样,内容一定是大同小异的,一本足以。当然,经济比较宽裕的同学两本都买也无坏处。另外,某前辈还有一个观点:要系统学好传播学,往往光看参考书还不够。我自己还仔细研读了殷晓蓉翻译的罗杰斯的传播学史(这个书考试不一定有,对投机者无用。但是看完后就会知道传播学是怎么回事了,也更激发我的热爱。)、何道宽翻译的麦克卢汉精髓(看这本书只是出于我对麦的崇拜,初试基本没考到,但复试用到了)、南方周末出的两辑后台等等。各个大学的图书馆多少都应该有相关的书,有就不必花钱去买,多多涉猎,没有坏处。二:关于所谓的“考研资料信息”。资料什么的固然重要,但建议大家不要太痴迷其中,不要幻想找资料最后能发现什么金矿一下提高多少多少分。永远强调一句:最终决定考试成绩的,还是自己的复习情况。所以安心看书,找出属于自己的学习方法,比任何资料都重要。三:关于笔记。我当时搜集了n多人各个科目的笔记,最后基本没有用到。建议大家一定要自己详细做一遍笔记,专业课每一科都要,有人理解为“机械抄书”,就是抄书,也比光看要深刻的。当你做完自己的笔记之后,就会发现别人的笔记和自己的一样,那时再对照前人笔记不迟。在自己还没做笔记时追逐别人笔记是出于“不知导致恐惧”心理,觉得自己当时政治一点没看书就疯狂奔赴培训班也是出于这样的心理,呵呵。四:还有一点不能忽略的事实,光埋头在那里死读参考书,就是全部倒背如流,也可能考个烂分数。搞定参考书,我认为顶多只是搞定了考试的60%。考试当中写评论、广告文案、以至最后的“大作文”,参考书里是没有答案的。所以大家还要常练笔,什么都写写,什么都想想。想什么呢,自然是传媒大事,关乎民生、民主、体制、社会公平、人权、国家、政治制度什么都要。推荐传媒人论坛,/bbs/,这里在考前会给大家总结出全年传媒大事以及理论切入点,仅供参考而已,大家还是要自己思考,因为所有人都参考这个最后答案就没有区分度,自然难以拿高分。五:关系。从我备考开始,不止一个同学问我的第一个问题不是“复习怎样啦”,而是“有没有认识的人?找好导师没?”。至今我仍嗤之以鼻,也很失望。悲哀于为什么我们关于“奋斗”的刻板成见变成了“找捷径”!?当然,我怎么愤怒都无法掩盖“关系”这个东西存在的事实,外国也是有的。可以告诉大家,从头至尾,我没有联系过任何导师,到复试前都没有见到导师是什么样子的。我永远相信:正道宽广。如果灵魂都不清净,我们何以服人。所以关于这个问题,我没有建议,大家觉得自己该怎么走就怎么走。六:附上一些资料,由于某些原因,原先的网盘上传不去资料,所以我另外用了mofile,/,登陆这个网址,输入提取码,点击“提取文件”后,进入页面下载就可以了。提取码:8599423873176652 暨南大学各导师论文集锦提取码:8686698606906284 新闻传播答题以及关于考试的tips至于笔记及其他一些资料,楚兄的网盘里已经比较全。所以就上传这些,希望这个帖子生生不息,永远如此一届一届传承下去,不为别的,只为“坚持”二字的精神。大家,加油!说句实话,别人问我经验,我就会给他们个论坛的地址,硬盘地址,上面有论文有笔记,然后告诉他们多看点儿期刊论文。说实话这些东西,我当年都没用过,因为我没有图书馆怎么可能去看期刊论文?我基本和网络绝缘,哪里会知道有个考研论坛里面有无数的资料。我只是用的笨办法,看看课本,看看以前的课本,看看电视,看看报纸,每天有什么想法就写出来,过一阵子就上网集中收集了很多论文,什么方面的都有,的确有很大的收获,仅此而已,那个时候我迷上了英语,觉得英语小说实在好看,我甚至将600多页的原版大卫科波菲尔一口气看完,那个时候像疯了样看英文小说,最初只是为了考英语,但很可惜,现在英语又被我抛掷脑后了。至于政治,作为文科生不得不说,政治根本不用很复习,你都学了一辈子这样的东西,还用使劲的看吗?当然这是我的理解。有很多人问我快考试了怎么办?是啊,能怎么办呢?还有一个月就考了,你都确定你要考了,你觉得你应该因为难或者害怕不去考吗?当然不会,谁在这一个月放弃,谁就是傻瓜,而且这一个月你不复习,你能找到好工作吗?如果在这个时候还在徘徊的话,真的只能说太优柔寡断了。有人问我报纸报人怎么背啊,好多啊!很多报纸报人是必须的,就像学英语要背单词一样,学新闻的,不知道那些前辈们怎么可以呢?而且没有人要你背旮旯里的报纸报人,你把大路边上的掌握就可以了。而且这些东西,你掌握就好了,把那些人事内化成你的东西。而且我很不喜欢背这个词,又不是诗歌你错一个字意思就不同了,你是在考理解,考你对事件全面了解分析的能力,所以如果非要一个标准的话,可以这样说,如果让你讲一张报纸比如申报,你能把他创办,中间所经历的改革,他与其他报纸的不同,还有为什么现在这么重视申报,还有他最后的命运,以及这些里面那些人物起了关键的作用,你能简单的给你舍友讲出来,那么这个知识点证明你已经简单掌握了。如果你还能说出一些与众不同的东西,比如申报和文学的东西反正诸如此类的,那你就又高一层了。如果在考某个理论的时候,你能马上将申报某一个变革联系起来,那也行啊。反正知识就是很灵活的,而这些不是你把文字背下来就行了的。我总强调要用自己的话表达自己的观点,不要人云亦云,有人问如何表达说自己的话?我的回答是,如果实在没有自己的观点,那就综合别人的观点吧。但是个人还是认为,当你看到一件事情发生的时候,总能有自己的看法吧,总会有自己的视角,总能提炼出属于自己的独特的东西吧,这就行了。有人问评论怎么看,让我实话实说,那本评论书连看都不用看,有什么用啊,但这是我自己看后得出的结论,并不一定适用你,有人问评论有什么套路,评论能有什么套路?开头中间结尾的那种套路吗?现代八股吗?那是没有用的,文无定式,让我说最简洁的表达出自己的论点,然后证明自己的观点就可以了。至于其他文采,这种东西根本不是一天两天能学到手的。我也无法解决,大家一起努力吧。至于其他的建议,实在没有了,如果非要问我我去年这个时候怎样复习的,怎样计划的,我只记得这时候考完公务员调整了几天,然后看了本我新买回的英文小说,其余的只能记得按部就班。所以请大家不要再问我去年这个时候做什么了。请你们相信你们自己的实力,也请你们相信你们自己的学习方法,别人的良药可能是你的毒药。只要坚持就是一种胜利,即使最后得不到自己想要的也不一定就是坏事,我始终相信祸福相依,最重要的是认准想要的什么,然后通过韧劲去努力,只要你努力,当你再回过头去看的时候,会发现心里满满的,那样就Ok 了。所以祝大家考好。不论新闻史还是文学史,都要遵循历史的一定规则,起码得真实,也就是讲真话,你不能为某个报纸一味的拍马屁,同样亦不能毫不估计历史的批判某个报纸,进行意识形态的乱评。同样新闻史作为历史来说,还要能够做到镜子的作用,他不仅是一门考试课而已,你要通过这个课本了解很多东西。第一个要了解的就是报人,从晚清到民国,数得着的人物几乎都参与过办报,因为这是她们救国参与政治,论战的一个途径,里面也有商业性的报纸,但是报纸作为宣传的作用一天都没有消失过,作为各自主义论战的平台,一直都存在。学新闻史,首先知道的报人,个人人物是梁启超,晚清以来的大人物,文章写的没话说,在各个领域也有自己的贡献,可能没有开创更大的时代,但他的位置足够我们学一生,这个学,不仅学风骨,学学识,学他如何做文章,当然如果能学到这些,书上总结的他的办报特点不在话下,可是如果你仅仅知道如此,我想是不合格。还要知道的报人还有张季鸾,邹韬奋他们这些人,其实看看这些人都是很有意思的。还有报人为了坚持自己的理想,被各方势利所杀的人,比如邵飘萍,当时看课本上面纠结于他到底是否是共这个身份,其实没意思,是又怎样不是又怎样,信了不一定伟大,何况他没有看到后来的社会,所以难保他不是第二个奥威尔,我们要记住他的是他八面玲珑的采访还有开创性的东西,还有写的犀利遵从l良心的话。这样的人同样包括黄远生,所谓一个政治错误的人,写了一流的东西,我们不是背他的生平,而是记住他怎样成为大家的,古文底子好,去日本留过学,坐过小官吏,无数的阅历锻炼不过汇成了几句话,对我们而言不是太赚了吗。当然读完报人,并不是对她们的奇闻异事侃侃而谈,而是对照下在那个条件下的自己能否做到,还有我们现今发生了怎样的变化,我们要如何适应我们现在的社会,这才是最重要的,每个时代的人有每个时代的任务,我们现代人有时候太执着于从民国找寻理由,民国名士有民国名士的优雅与值得赞赏之处,我们同样要有我们这样的人。也不要看了关牢被杀,就胆怯了,什么时候都该做个勇敢的,但也给为官者,不接受监督,下场也不过如此。2报纸,无非就是开创性的报纸,第一张之类的,记忆住就行了,开头无非是些传教内容,可根本不符合我们的国情,所以有识时务者让本国人办报,慢慢申报之类的出头,这些东西都该明了,还有后来
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 个人与家教合同范本
- 加工定做印刷合同范本
- 项目机器购买合同范本
- 代办管道维修合同范本
- 劳动合同范本 景区
- 种植基地订单合同范本
- 电台广告合同范本
- 混合痔外剥内扎术后护理查房
- 回归热脾区叩击禁忌护理查房
- 内部调岗合同
- 《武汉大学分析化学》课件
- 医学影像学与辅助检查
- 电力工程竣工验收报告
- 《HSK标准教程1》第4课课件
- 双J管健康宣教
- 如何提高美术课堂教学的有效性
- 水电站新ppt课件 第一章 水轮机的类型构造及工作原理
- 护理查对制度课件
- 市政工程占道施工方案
- GB/T 39965-2021节能量前评估计算方法
- GB/T 20671.1-2006非金属垫片材料分类体系及试验方法第1部分:非金属垫片材料分类体系
评论
0/150
提交评论