大班数学活动公开课教案：5的组成_第1页
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文档简介

第 1 页 共 2 页 大班数学活动公开课教案 大班数学活动公开课教案 5 5 的组成的组成 设计意图 幼儿已学习掌握了 2 3 4 的组成 有了初步的 分合概念 在 5 的组成 教学活动中 我为幼儿提 供了糖果实物 让幼儿通过自身的探索 操作活动获 取有关数的组成经验 引导幼儿关注身边的数量关系 发现生活中的数学 活动目标 1 在操作活动中学习 5 的组成与分解 知道 5 分成两份有多种分法 初步掌握用简图和数字图记录 分法 2 培养幼儿的多项思维能力及动手操作能力 培养幼儿对数学活动的兴趣 活动准备 1 幼儿 人手 5 颗糖 卡片 1 4 人手一张 胸佩卡 1 4 2 老师 卡片数字 分合式 磁扣糖等 活动过程 1 情景故事 帮猫妈妈把 5 颗糖分给小白猫和 小黑猫 可以怎么分 2 幼儿动手操作 第 2 页 共 2 页 3 全班汇报 你怎么分的 到前面来分给大家 看 师示范用简图和分合式的方法记录分法 引导幼 儿完成 5 的四种不同分法 并指导幼儿用简图和分合 式记录分法 4 小结 5 颗糖分给两只小猫 可以有四种不 同的分法 指导幼儿读分合式 5 游戏 数字宝宝躲起
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