高一高二英语教学计划 中等.doc

英语教学计划 中知识模块重难点梳理词类动词时态语态A 动词时态 （2课时）1 一般现在时：三种基本用法，常用时间状语，主将从现2 一般过去时：常用时间状语，过去常常做某事，委婉表达，说话之前刚刚结束的动作3 一般将来时：4种表达的区别4 现在完成时：现在完成时的典型场合，与过去式的区别5 过去完成时：过去完成时的典型场合，与现在完成时的区别，“本打算，希望做却没做”的表达 6 将来完成时：理解将来+完成7 现在进行时：基本用法，进行表将来，带感情色彩，不用进行时的动词8 过去进行时：基本用法9 将来进行时：基本用法B 动词语态 （1课时）1 被动语态的意义与构成2 还原to的问题3主动形式表被动含义的情况：表主语特征状态的词 blame/ rent/ let need/ want/ require/ worth + doing Be + adj. + to do4 不用被动语态的词：不及物动词，系动词情态动词和虚拟语气 （2课时）A 情态动词 1 基本意思：注意mustnt 与 cannot 2 表示对现在和过去的推测3 情态动词 + have doneB 虚拟语气 1 should + 动词原形2 if 引导的虚拟条件句3 固定句式非谓语动词 （3课时）1 to do： 主语，表语，宾语，宾补，定语，状语 做宾语：五看三使两听一感觉 做定语：后置定语 做状语：表目的：to do = in order to 表原因：be + adj. + to do 表结果：only to, live up to, tooto不定式的时态形式所表示的时间关系: to do/ to have done/ to be doing2 分词：现在分词：主动&进行 定语，表语，宾补，状语 having done 过去分词：被动&完成 定语，表语，宾补，状语 have sth done/ have sb do/ have sb doing 独立主格3 动名词：主语，表语，宾语，定语 固定搭配 强调句 （1课时）1陈述句句式 It is/was that/who2一般疑问句式（be动词放句首）3特殊疑问句式特殊疑问词be+ it + that ? 4反意疑问句式( 必须和主句一致 ) 5强调句用在名词性从句中6 助动词do +V助动词do的形式随主语和时态而变化7 句中加语气词等词汇来强调 surely, really, certainly, definitely, utter, sheer, such, so等 倒装句 （1课时）1 完全倒装 表示方位的词置于句首 表语置于句首时2 部分倒装 only置于句首时 否定副词置于句首 六个重要的固定句型复合句A定语从句（2课时）1 关系词考查，关系代词与关系副词的区别 2 介词 + 关系词3 只能用that的六种情况4 限定性定语从句vs非限定性定语从句的区别5 as引导的限与非限6 position, case, situation, point, condition作先行词，关系词在定语从句中作状语用whereB名词性从句 （3课时）1 引导词的选择：不缺成分用that，”是否”用whether，缺什么成分补什么成分+语意2 it做形式主语形式宾语的句式3 whether 与 if 的区别4 从句的语序问题5 同位语从句：熟悉常考抽象名词6 定语从句vs同位语从句7 形式主语vs强调句C状语从句 （3课时）1状语从句的连接词时间：when, while, as/ till, not untill/ before, since/ as soon as系列原因：because, as, since,now that/ because of, thanks to, due to, owing to/ for条件：if, unless, in case ,as long as, provided that, providing that, only if目的：so that, in order that, lest, in case, in order to, so as to, to结果：so/suchthat., so that; so as to方式：as, as if/ though让步：although, though, as, despite the fact that,except that, while, even if, in spite of the fact that;地点：where, wherever, everywhere2 状语从句的时态：主将从现&非真实条件句3状语从句中的倒装4 状语从句中的省略完型 (3课时)1文章大意2上下文3词组搭配4一词多义5情感判断6逻辑判断7常识阅读 （4课时）1细节题2词汇题3推断题4主旨题5结构题6七选五写作 （5课时）情景作文1审题2行文结构3文章过渡4动词时态5基本语法使用6基本词汇使用7词汇拼写8标点符号使用9高级语法使用10高级词汇使用11高级句式的使用12全文流畅性开放性作文1 审题