动物行为的主要类型.doc

“动物行为的主要类型”的教学实录卢冬英导入：师：动物界和我们人类社会一样每天都发生着各种各样的故事，今天我就来讲一介发生在狒狒王国里的一个故事。有一只小狒狒在它还没出生时，它的爸爸在一次觅食中被猎人打死，它的母亲在生它时因难产而死亡，它一出生就没有了亲人，眼看着这只小狒狒就要死了，它的姑妈收养了它，可是好景不长，它的姑妈又到了发情期，把它抛弃了，小狒狒一天天的消瘦，这时它的表姐又收养了它，可表姐没有奶水，只能看着小狒狒要死去，表姐抱着小狒狒去找姑妈，可姑妈还是不愿养小狒狒，看着小狒狒一天不如一天，表姐好伤心，可又没办法，突然它姑妈又来接小狒狒了，因为它的发情期过去了。在这个故事中表姐和姑妈的行为相当我们人类中的什么行为？生：收养行为生：领养行为师：对，它是收养行为师：在民间还有一句俗语“虎毒不食子”那么老虎真不吃自己的孩子吗？如果吃，它们会在什么情况下吃掉自己的孩子吗？现实生活中还有没有吃自己孩子的现象？请同学生们以小组的形式讨论一下。学生讨论师：哪一组同学说一下你们组的意见？生第一组：我认为老虎有吃自己孩子的现象，它们是在受到惊下时会吃掉自己的孩子。现实生活中也有吃自己孩子的动物，如兔，它在生小兔后，如果有人去看它的小宝宝，它就会吃掉自己的孩子。生第二组：我组认为老虎不会有吃自己孩子的现象，那样太惨忍了。生第三组：我组认为老虎有吃自己孩子的现象，它们是在缺营养时会吃掉自己的孩子，现实生活中如猪这种动物，它生完小猪后就有吃自己孩子的现象。生第四组：我们同意第一、三组同学的意见。师：同学们的观点很明确，其实在现实生活中真有吃自己孩子的现象，老虎也如此，它为何会吃自己的孩子，到今为止，还没有找出原因，希望你们以后能找到原因。师：以上是我举的在动物界中比较少见的两个现象，在动物界中还有许多常见的行为，这节课我们就来学习?动物行为的主要类型?。新课师：那么什么才是动物行为？请同学们打开书，找出动物行为的概念。生：说概念师：我们了解了概念，现在我想检测一下同学们的观察力和收集能力，请同学们以四人为一组，以竞赛的形式举一些动物行为的例子，看哪组同学举得多 学生活动 完毕生：猫抓老鼠、家里有人来，鹅会叫生：青蛙会冬眠、大雁会迁徙生：狗会叫、小鸟会筑巢动物行为的类型师：同学们说得非常好，可以看出同学们都很喜欢动物，并去关注它们，我相信不久的将来，动物会越来越多。师：我这也收集了一些与本节有关的知识，请同学一起欣赏（播放图片） 完毕师：我们重点看以下四个图片（猫抓老鼠、变色龙、青蛙鸣叫、大雁南飞）请同学讨论以下问题：猫抓老鼠的目的？变色龙为什么要变色？青蛙为什么要鸣叫？大雁为什么要南飞？ 学生讨论生：我认为第一幅图是觅食行为，因为猫是要获取食物。第二个图是防御行为，因为它要保护自身。第三个图是生殖行，因为青蛙鸣叫是为了引来雌蛙而进行生殖。第四幅图是迁徙行为，因为它们要到南方去过冬。生：我也同意他的意见。师：同学们说的正确，现在我们重点分析一下第四个图，像大雁这样有规律的进行的行为叫节律行为。请同学想一想，还有哪些动物的行为是有规律的？学生讨论生：鱼，有些鱼是有周期性定向性的洄游到一定位置进行生殖生：公鸡，它每天早晨都打鸣生：蝙蝠生：猫头鹰师：同学们举得非常好，那我这还有一个影片，看看它是属于什么行为。并讨论以下问题：1、 蚂蚁王国内的成员以及各成员的职能？2、 它们是如何寻找食物的？播放影片（学生讨论）生：有雌蚁，它职能是产卵雄蚁，它的职能是交配工蚁，它的职能是建巢喂养幼蚁兵蚁，它的职能是保护蚁穴师：像这样同种生物个体之间除生殖外的各种联系的行为我们叫它社群行为。你们还知道有哪些动物是社群行为？生：大象生：猩猩师：你们举得很对看来你们都明白了，那我们看第二个问题生：我从网上知道蚂蚁是这样觅食的，在大队工蚁外出之前，先派一只大工蚁当侦察兵，一旦发现食物就作上标记，然后迅速返回自己的蚁穴，边走边用液体在路上作上标记，到达蚁穴后，马上召集几十只至数百只工蚁沿着它留下的气味去找食物。师：这位同学真认学，在网上去找到了内容，好。我们都要向他学习，通过一些手段来了解我们想知道的问题。师：刚才这位同学提到蚂蚁是靠气味来传递信息的，像这种在动物界中能进行信息的交流，我们就叫它动物的语言，动物的语言很多，你们知道吗？生：我知道，如蜜蜂跳“8”字舞师：动物有这么多行为的意