石桥学区春季开学工作汇报.doc

2013年春季对石桥学区开学检查情况的汇报按照教育局的统一工作安排，3月5日至6日我电教中心人员到所联系的石桥学区进行了为期两天的开学检查工作，依照局里安排的“五查”重点，我们先后到八图教学点、魏墩小学、阳坡小学、瑶峪小学、古泉小学、柳树教学点、圣泉九年制学校、中心小学及初中9所学校进行了全面检查。现将检查情况汇报如下：一、基本情况石桥学区现有各级各类学校31所，其中初级中学1所，九年一贯制学校1所,中心小学1所，村级完小11所，教学点16所，民办幼儿园1所（圣泉晨光幼儿园）。有在册公办教师323人，特岗教师6人。在校学生3234人，其中：小学报到学生2051人。初中报到学生1183人，学前儿童695人。二、开学情况石桥学区于2月24日召开各校负责人会议，全面部署开学工作，2月25日全镇中小学统一开学报到注册，学生领取免费教科书。各校彻底打扫学校卫生，全方位开展做好开学准备，2月26日正式开课，各校教学秩序井然有条，一切正常。三、学生到校注册情况从学生到校情况看，初中在校人数1049人（9人转入、5人复学、53人转出、8人休学、48人辍学），辍学人数较多已以学区文件报镇政府。中心小学在校人数364人（转入11人、复学1人、转出7人、休学1人），圣泉九年制在校人数245人（转入1人，休学1人）。四、教师到岗情况全学区共有6名教师未到岗上班。八图教学点杨赵娃因精神病未到岗已几年了，阳坡小学翟亚卿（男、30多岁）2010年调入，2011年至现在不按时到岗上班，瑶峪小学马高兴（58岁、残疾人）从这学期没到岗，未办理请假手续，古泉小学张礼瑞产假已到期，因孩子残疾要手术治疗，未到岗上班，李克祥（男、59岁）因年龄和身体有病未到岗，中心小学罗蕊菊因产假未到岗，请假手续正在办理中。另外，全学区共有7名顶岗实习教师，现已全部到校，分别安排到圣泉2名、古泉1名、刘杨1名、谷峪1名、中心1名、兴阳1名。五、教辅读物全学区八图教学点、阳坡小学、瑶峪小学、中心小学配有教辅读物测试组合卷及爱国主义读本“复兴中华，从我做起”（课堂内外）。另外，阳坡小学还有党在我心中12.00元，瑶峪小学收取10.00元作业本费。其中教辅读物收费是1至2年级收费39.50元，3至6年级收费55.60元，含12元的爱国主义读本的书费。六、学校常规工作1、全学区教师能及时转变作风、调整思路，进入工作状态，新学期有新气象，各学校开学工作都能以教育教学为中心，坚持“三实”，即：领导思路明确，部署工作想得实；教师目标明确，责任把关抓得实；后勤责任明确，服务到位做得实。2月25日各学校就排出课表，将时间表、值日表、任课情况表等教辅资料发放到教师手中，为教育教学快速上路做好了必要准备。2、开学初，各校充分利用开学典礼、升旗等形式，对学生进行日常行为规范教育。同时，实行了科任教师陪班制和班主任全程管理制，工作上不留空档，给学生不留空子，加大学生养成教育力度，规范学生的言行，培养学生养成良好的学习习惯，学生形成了早到校、早读书、爱学习、学做人的良好势头，逐步形成了良好的校风、教风和学风。3、学区大部分学校规范了学校常规管理，结合实际，制定了学校发展工作计划，会议记录、计划齐全，有安排、有分工、有落实的措施；教师的教案内容书写完整、做到了超前备课；学生的作业书写工整，批阅细致及时；各类表册都整整齐齐的张贴在教导处或教室的适当位置。但是，八图教学点教师不备教案，学生作业批改量不够，圣泉九年制学校教师上课不带教案，部分作业批改不认真。 七、学校安全工作及学生营养餐改善计划实施工作学校安全工作是所有工作的重中之重，成立各校安全工作领导小组、制定各项安全制度、健全学校安全应急预案和做好安全工作台帐，提高了学校安全工作管理水平和应急能力是学区每一位教职工应承担的责任，管理较好的中心小学已与校外住宿的128名学生签订两“三方”责任书。然而，我们在各校检查时发现，八图教学点无安全应急预案和各种安全制度，瑶峪小学安全台账上学期仅有一次，部分学校对学校的安全隐患排查不够及时和到位，制定的相关应急预案不够实际和详实。学生营养餐改善计划实施工作，石桥初中搞得有亮点，他们一是成立了营养早餐改善计划工作领导小组，制订了实施方案，领导小组下设办公室，抽调专人办公，具体负责营养早餐的落实工作。二是为每个班级购置塑料篮子，贴上班级标签排放整齐，方便学生领取。三是做到所有食品有收发清单，领取记录，做好留样及记录，确实做到一周星期一、三、五供应学生奶，二、四供应苹果汁的供餐计划。其他的学校在留样上不完整，有些记录做的不够详细，一些制度和记录没有装框上墙。八、亟待解决的问题1、八图教学点及阳坡小学教研教改工作没有实质性的发展和进步，需要他们做好整改工作。2、学校对远程教育项目设备利用不够，有些设备成了摆设品。需要各校充分利用信息化教育设备提高教育教学质量。3、八图教学点及圣泉九年制学校部分教师备课不扎实，上课不带教案，作业批改不太认真及批改量也不够。需要学区各校强化管理、提高教师的工作积极性，干好自己的本职工作。4、营养餐的留样、各种记录及制度还有待改进，另外，希望所有食品供应商提供