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教师结对子活动要求和评价2011年11月02日 08:53:14 来源:苍溪县彭店乡初级中学校【字体：大中小】彭店乡初级中学校教师结对子活动要求和评价一、要求（1）每2周指导教师提供一节指导课，听结对教师1节课，错开进行并认真评课。学校检查听课记录本。（2）每周集体研讨一个高质量的学案，填在指导教师学案研讨记录表上。（3）指导教师帮助结对教师每期提供2节公开课：一节为组内公开课，期中前进行；一节为校内公开课，期末考试前进行。要进行研讨、评价课。（4）指导教师每学期指导结对教师完成一篇论文、反思、或案例。（5）指导教师要审阅结对子教师的学期总结。（6）指导教师要写出学期结对子情况总结。（7）结对教师教学质量要有提高。对比上次考试有提高。二、评价（分值10分，记入期末量化成绩）（1）指导教师和帮扶教师听评课每少一次在组织考核中扣0.5分。集体研讨学案同上。（2）不提供公开课一次在考核中扣1分。（3）无论文、反思、案例在考核中扣1分。（4）无总结者扣1分、成绩下降的结对教师在考核中给以减分。同时给指导教师减分。（5）期末考试成绩居全区第一，双方分别加5分；优质课竞赛县级获一、二、三等奖，双方分别加10、9、8分；区级获一、二、三等奖，双方分别加4、3、2分。（6）凡指导有力、工作扎实有效，结对教师有明显提高的除在期末量化中给以加分外，学校给双方以适当物质奖励。附件1：彭店初中教师结对子培养申请表附件2：彭店初中教师结对子指导教师帮扶意向表 彭店中学教导处附件1：彭店初中教师结对子培养申请表姓 名性别出生年月学历参加工作时间任教学科工作简历近两年个人教学情况及荣誉申 请意 向结对子的目的打算达到的目 标学校意见附件2：彭店初中教师结对子指导教师帮扶意向表姓 名性别出生年月学历参加工作时间任教学
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