注意力大比拼

注意力大比拼注意力大比拼 一 教学理念一 教学理念 注意是心理活动对一定对象的指向和集中 它作为一种心理现象 始终伴 随着认识活动或学习的全过程 因此 提高注意力对于顺利完成任务 促进智 力发展 具有重要的意义 注意具有集中性 稳定性 广度 分配和转移等特 性 集中性指的是注意力指向于一定事物的聚精会神的程度 学生的学习成绩 与学生学习时的注意力集中性是呈正相关的 稳定性指的是在一定时间内把注 意集中于某一事物或活动上的能力 注意的集中性和稳定性是学习知识的前提 对于小学来说 提高其集中性 保持其稳定性是注意力训练的基本任务 集中注意力的方法很多 本课主要采 用计数法 抗干扰法 二 教学目标二 教学目标 1 通过轻松的活动 学生亲身体验 自己感悟 认识到集中注意力的重要 性 2 通过活动 培养学生训练注意力的意识 提高学生的注意力品质 三 教学难点 三 教学难点 1 让学生明白注意力对学习的重要性 2 学生掌握提高注意力的方法 四 教学对象 小学五年级学生 四 教学对象 小学五年级学生 五 教学课时 五 教学课时 30 分钟 分钟 六 教学过程 六 教学过程 一 一 活动热身 活动热身 5 5 分钟 分钟 同学们好 今天老师很高兴能和大家一起来上一节室内能力拓展活动课 老师要带领同学们一起做游戏来训练我们的注意力 板书 注意力训练 在上 课之前 老师要和同学们做一个约定 当老师说 大鲨鱼 的时候 同学们要 说 静悄悄 同时要安静下来 回答问题要先举手 等老师同意后才能站起来 回答问题 你们能做到吗 现在我们来练习一遍 师 大鲨鱼 生 静悄悄 好 的 现在请同学们认真听老师讲游戏规则 热身活动 二 二 活动过程 活动过程 用计算法 抗干扰法提高学生的注意力用计算法 抗干扰法提高学生的注意力 活动一 活动一 兴趣激发 快乐引题 兴趣激发 快乐引题 5 5 分钟 分钟 1 首先宣布游戏规则 1 老师有三个口令 喊 1 做 挥手 的动作 喊 2 做 鼓掌 的动作 喊 3 则原地不动 现在我们先来练习一下 准备好了吗 喊几声口 令以确定同学们都明白游戏规则 现在开始我们的游戏吧 看看哪个小组的同 学做的又快又好 2 喊出口令 7 8 次后可以暂停 现在你们每个组派一位同学上来比赛 看看谁做得又快又好 不过现在难度要加大了 喊 1 做向右转的动作 喊 2 做向左转的动 作 喊 3 做蹲下的动作 喊 4 原地不动 老师喊三遍 再让下面的同学 喊三遍 师 看来 只要我们用心听老师的口令 集中注意力 我们就可以把游戏 做得很好 明确概念 注意力就是把全部精力集中于一个目标 并能保持一 段时间的能力 活动二 回忆生活 体验明理 活动二 回忆生活 体验明理 5 5 分钟 分钟 刚才的游戏同学们表现得都很棒 现在老师要给同学们讲一个小故事 希 望同学们认真听讲 从前有两个人 一个叫小明 一个叫小白 他们都跟着马 老师学下棋 小明一心一意只听马老师的教导 认真听课 而小白呢虽然在听 可心里啊却老想着天上有大雁飞过 想要拿弓箭去射大雁 所以 即使他们两 个人都在一起跟马老师学习 小白的成绩却不如小明的好 请同学们帮他们想一想 为什么跟着同一位老师一起学下棋 小白的成绩 却不如小明的呢 跟聪明不聪明有关吗 没错 同一件事情 注意听的同学和没有注意听的同学做出来的结果是不 一样的 就像我们班的同学一样 在同一个班级里上课 都是让同一位老师来 教 有的同学成绩很好 但有的同学 老师讲了很多次的知识还是不明白 这 跟上课有没有注意听讲是有很大关系的 同学们 你们知道怎样训练你们的注意力吗 现在让老师带领大家一起来 训练我们的注意力吧 一会 老师会念出很多的词语 同学们要认真听老师念 词 当听到动物名称时要拍一下手 做示范 明白了吗 活动三 集中注意 快乐游戏 活动三 集中注意 快乐游戏 1515 分钟 分钟 1 拍拍手 学生听到动物名称后要拍一下手 顺序念一遍 倒序念一遍 小猫 白菜 黄瓜 苹果 公鸡 长颈鹿 西红柿 黄鱼 松树 蜻蜓 蝴蝶 企鹅 杨树 葡萄 小猪 骆驼 海豚 带鱼 辣椒 金丝猴 羚羊 梨树 桃子 大熊猫 豆角 茄子 菊花 牡丹 公鸡 白鹅 油菜 小鸟 喜鹊 蝙蝠 黄瓜 土豆 同学们真厉害 大家都很注意听老师的口令 做得都很好 现在要再次竖 起耳朵 注意听老师的指挥 因为下面的游戏更具有挑战性 同学们要做好准 备啊 待会老师会读出一些数字 当老师读完后 记得的同学就可以举手示意 了 老师要念答案了 请拿好你的笔 准备好作答吧 2 辨一辨 请报出老师读到的数字 八位数 54371268 91253491 76508901 81347645 九位数 764509473 126873529 340876452 735268935 十位数 0947153869 8901225470 8524176594 1780465137 十一位数34910739526 22549738541好的 老师很高兴 同学们都有认真的注意听老师的口令 游戏完成得很 好 我相信 只要大家肯练习 多集中注意力 你们一定可以记得更多的数字 好了 现在我们来玩个更有难度的 老师待会念出一些词语 当老师念完词语 后 会提问同学们问题 问题的答案就在老师念的词语里 可能会问同学们排 在第三位的是什么啊 但不一定就问这个问题 你们要注意听了 老师要开始 念了 如果已经有两位同学回答错了 那就再念一遍题目 现在老师要再念 一遍 同学们注意听了 3 听一听 1 苹果 雪梨 香蕉 西瓜 葡萄 石榴 凤梨 问题 西瓜 排在第几位 第四位 2 月亮 地球 木星 太阳 水星 金星 火星 土星 问题 排在第 3 位的是什么 木星 3 林小双 潘辉 龙李琦 黄晨 李玉斌 农金玉 王敏 孙玲洁 刘海波 问题 有几个名字是只有两个字的 三个 4 火车 飞机 火车 汽车 飞机 轮船 汽车 轮船 问题 飞机出现了几次 两次 好的 今天同学们都表现得很好 都认真地听老师讲课 任务都完成得很 不错啊 老师相信注意听口令的同学任务一定完成得很好 所以在学习中 只 有时时 处处集中注意力 认真听讲 我们就不会让知识从身边溜走了 4 抗干扰 把兵乓球放在球拍上 在教室绕一周 其他同学可以拍手 可以喊 可以 笑 可以故意