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文档简介

人教版八年级数学教与学 第时/第十六章2016/2017学年度第一学期 编写 吴宗荣 审核 XXX 执教 XXX 学习课题：二次根式的乘除（2）学习目标：理解=（a0，b0）和=（a0，b0）及利用它们进行运算学习重点： 1、理解=（a0，b0），=（a0， b0）及利用它们进行计算和化简 2难点关键：发现规律，归纳出二次根式的除法规定【补充思考】一、【回顾】 1写出二次根式的乘法规定及逆向等式 2填空 （1）=_，=_； （2）=_，=_；（3）=_，=_； （4）=_，=_规律：_；_；_；_【补充思考】2、 【导入】刚才同学们都练习都很好，上台的同学也回答得十分准确，根据大家的练习和回答，我们可以得到： 一般地，对二次根式的除法规定：=（a0，b0），反过来，=（a0，b0） 例1计算：（1） （2）（3）（4）解：（1）=2 （2）=2（3）=2（4）=2 例2化简： （1） （2） （3） （4）解：（1）= （2）= （3）= （4）=【补充思考】分析：上面4小题利用=（a0，b0）便可直接得出答案 分析：直接利用=（a0，b0）就可以达到化简之目的3、 【探究】 例3已知，且x为偶数，求（1+x）的值四、应用拓展 解：由题意得，即 60）和=（a0，b0）及其运用【补充思考】 分析：式子=，只有a0，b0时才能成立因此得到9-x0且x-60，即6x9，又因为x为偶数，所以x=8五、练习 教材P10 练习1【补充思考】六、
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