



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/4护士爱岗敬业演讲稿南丁格尔有这样一段名言护理工作是平凡的工作,然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值我不是歌手,不能用动人的歌喉歌咏我的岗位然而,我是护士,人们赋予我一个骄傲而浪漫的名字白衣天使世界上最宝贵的是什么毫无疑问是生命我们护士的职业就是挽救千百万人的生命,用浓浓的爱去温暖病人的心灵护士与每个人都有着千丝万缕的联系当你降生到这个世界上第一个迎接你的是护士,当你病魔缠身时为你解除痛苦的是护士,当一个人走完人生历程,带着沉重告别的时候,送他归去的还是护士人们把护士比作生命的使者,健康的卫士,爱的化身我是一名综合科护士人们常说产科护士的手托起的是明天的希望而我们的工作却是搀扶我们的长者,让他们在金色的晚年里,同样能享受到健康与爱带来的快乐在实际工作中,我深深体会到责任的重大一天,我值夜班,一位老年痴呆的病人将大小便解在床上,浑身污垢不堪我拿出病人的脸盆,毛巾,一处一处为他擦洗并为他换上干净的衣裤和被单被套虽然,我累得满头大汗,但我的心情却很轻松,这2/4一定是对病人的爱让我获得了力量老人用自己特有的方式不厌其烦的重复着谢谢,一股幸福的暖流涌上我的心头这样的故事太多太多了我的一位老师,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,连车带人重重地摔在雪地上,为了工作她硬是咬着牙,含着泪水来到自己的岗位上她说病人需要我那天还是正月初三,是合家欢乐的日子,可她却忍受着疼痛,默默地工作着我的这些老师们,也许她们不是合格的妻子,不是称职的母亲,但她们一定都是优秀的护理工作者她们用自己的爱安抚着患者的心一位即将出院的老人曾经对我说你们的病房就像一道亮丽的风景,一切都安排得井井有条,感觉舒服极了来到这里就像回到家里一样更另我们振奋的是,一位老人的家属,一个有知识的小伙子,在接受我们的服务之后,说了这样一句话来到你们这里,我才真正感觉到白衣天使的存在是啊病人的满意就是我们的追求,使病人放心,使病人满意,是我们义不容辞的责任我要感谢我的职业,是它让我知道如何平等,善良,真诚地对待每一个生命,是它让我理解了活着就是一种美丽我的职业使我比别人活的沉重,但我能用我的生命搀扶着另一个生命慢慢走过在支付我的生命艰辛的同时,也收入着他人获得生命的喜悦当我回头时,看到的是生命的律动与蓬勃我庆幸,我能如此的贴近生命,去触摸,聆听,去感悟3/4作为一名护士,我将把我一生的爱奉献给我的病人们因为,平凡就是幸福,奉献让我更美丽护士爱岗敬业演讲稿相关内容审计系统爱岗敬业征文演讲1985年,我在县教育局担任会计时,接受过教育资金审计,算是初次认识审计。翌年,被调入县审计局,至今没有离开过审计部门。在审计岗位的二十多年中,亲身感受了审计工作的苦与乐。回首往事,心中积蓄了诸多感概。高铁安保爱岗敬业演讲稿尊敬的各位领导、各位战友大家好我叫XX,来自派出所,今天我为大家演讲的题目是无私奉献铸警魂。首先,我要告诉大家,今天我并非一个演讲者,而是作为一名高铁安保者,向大家讲述我们高铁人对“高铁安保”那份特殊的情怀。酒店爱岗敬业演讲稿我很庆幸自己能够成为宝成宾馆娱乐部的一员。虽说我家离宾馆不远,可我以前对宝成的了解程度却不是很深。但通过为数不多天的所见所闻,使我了解到了宝成的企业文化,同时也被宝成的企业文化深深吸引。立足本职爱岗敬业演讲稿一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断钻研学习,一丝不苟,精益求精,才会为社会、为企业作出贡献。4/4交警爱岗敬业演讲稿范文各位领导、同志们大家好今天我演讲的题目是“提高自身素质,塑造交警完美形象”。形象是人的精神风貌和性格特征的基本反映。不同性别、不同年龄、不同职业的人,都有着不同的形象标准和要求。我们交警也同样具有自己的形象。协警爱岗敬业演讲稿尊敬的各位领导、各位评委,同志们大家好我叫XX,是车管所的一名普通协警员,感谢大家给了我这个汇报的机会。今天我给大家演讲的题目是“细微之处见真情,警民同心创和谐”。医生爱岗敬业演讲稿尊敬的各位领导、尊敬的各位同仁,大家好今天我演讲的题目是为生命保驾、为健康护航除人类之病痛,助健康之完美,这是我人生的理想,也正是为了这个理想,我选择了医生这个职业。公司优秀党员爱岗敬业演讲稿我是一名有着十多年党龄的基层
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030中国旅游纪念品行业市场运行分析及投资价值评估报告
- 2025年BIM软件集成与应用实施服务合同范本
- 2025年代理销售合同:跨境电商化妆品代理合作协议
- 2025年度高端婚姻终止书定制与法律咨询援助服务协议
- 2025年特色农产品养殖基地品牌推广及线上线下销售合同
- 2025年航空器GPS导航系统升级改造项目服务合同
- 2025年35kV高压线路施工安全监理及保障服务协议
- 2025年高端定制画册设计制作与推广服务合同
- 2025年度航空航天员高性能防护服定制采购协议
- 航空航天设备研发试验场租赁及维护保养服务协议
- 石油合作协议合同协议
- T∕CACM 1099-2018 中医治未病技术操作规范 隔药灸干预原发性痛经
- 火灾统计管理规定-2025版
- 钢结构建筑施工安全教育
- 诫子书说课课件
- 彩钢屋顶光伏施工方案
- 船舶锚泊与系泊系统
- 语文教育的新趋势智慧教育下的作业设计
- 汽车线控底盘与智能控制课件:线控悬架系统认知
- Unit2 Lesson3 Wang Hong is worried.(教学设计)-2024-2025学年鲁科版(五四学制) (三起)英语五年级上册
- 关于共建高校大思政体系推动高校共青团工作高质量发展的实施意见课件
评论
0/150
提交评论