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文档简介
1/10“端午节”道路交通安保工作总结端午节”期间,辖区人流大量增加,为给广大人民群众创造一个安全、有序、畅通、和谐的道路交通环境,泸溪大队高度重视,结合全县交通管理工作实际,科学调配警力,圆满完成了端午节期间道路交通安保工作。现将工作开展情况总结如下一是组织领导,责任落实到位。为做好“端午节”的道路交通安全管理工作,大队根据辖区道路交通安全管理的实际情况,研究制定了2016年端午节期间道路交通安保工作方案,提前对2016年“端午节”交通安全保卫工作进行安排和部署,同时,要求全体民警和协管员提高思想认识,把“端午节”的交通安保工作与当前开展各项工作全面结合,在认真总结去年“端午节”安全保卫工作有效经验的基础上,认真分析,加强组织领导,细化工作措施,做到定人、定责、定岗、定措施,强化值班备勤工作,严格带班及请假制度,完善应急处置机制,调整勤务,加大路面管控,全力确保“端午节”道路交通安全、畅通、有序。二、消除隐患,源头监管到位。大队安排民警深入客运企业督促负责人要以三级以下公路、危险路段整治为重点,对客运班线进行一次全面排查。一是加强重点车辆及驾驶人管理。进一步夯实重点车辆及驾驶人的源头管理,2/10建立健全定期巡检机制,组织人员深入各专业运输企业,检查各项交通安全措施及责任落实情况,对不符合要求的运输车辆和驾驶人一律不准从事道路交通运输。二是推进事故隐患排查整治工作。会同交通、安监等部门,对辖区内事故多发段进行再集中排查,对发现的交通安全隐患,及时向当地政府和相关部门报告、沟通,明确整改单位、整改责任和整改期限,完善农村道路交通安全设施建设,不断提高道路安全通行条件。三、科学部警,路面管控到位。“端午节”期间,大队结合当前开展的各项整治活动,要求警车全部投放到路面进行巡逻管控,强化指挥疏导,加强重点时段、重点路段巡逻管控,提高路面见警率、管事率,及时查处纠正各类交通违法行为,消除事故隐患。对过往的车辆逐台进行检查登记,对“三超一疲劳”、酒后驾驶、驾驶资格与准驾车型不符等严重交通违法行为,做到发现一起,依法查处一起,并及时通报其所在企业、单位和交通运管部门。同时,各农村中队针对节日期间民俗活动增多、集贸频繁等特点,联合乡镇安监员加强对农村道路的巡逻管控,严格查处拖拉机、低速载货汽车、三轮汽车、摩托车违法载人交通违法行为。四、营造氛围,宣传教育到位。大队以“安全生产月”交通安全宣传为契机,从提高交通安全宣传的针对性和实3/10效性出发,以有效预防和减少道路交通事故为目标,全面结合辖区事故发生的特点和规律,创新工作机制、思路及手段,狠抓宣教工作措施的落实,充分利用各种有效的宣传手段,以客运站场、乡镇墟场等人流密集地为重点,广泛组织开展宣传,全面提供咨询、提醒、警示等服务,积极向机动车驾驶人和群众宣传交通安全常识,让群众知晓外出驾车乘车的注意事项,教育群众不驾驶及搭乘违法车辆。同时,还借助电视台、新闻网、警务微博、MASS平台等媒介大力宣传交通安全常识、夏季行车注意事项,发布道路通行情况和天气变化情况,进一步确保辖区道路安全、畅通。五、规范执法,树立良好形象。端午节期间,大队要求民警严格落实24小时值班备勤制度。大队值班领导要带头进行不间断的巡查,并实行层层负责制,确保节日期间警令畅通,遇有重大、紧急突发事件,确保快速处置并及时逐级上报。还要求民警在值班期间,按照理性、平和、文明、规范执法的要求,切实增强责任意识和形象意识,坚持规范执勤执法,文明热情服务,并注意工作方式方法,严格坚持处罚与教育相结合的原则,坚决杜绝因民警执法不当或不文明而引发的各类矛盾纠纷发生,树立泸溪交警良好形象。同时,要求全体民警要按照规定佩戴和使用安全防护装备,确保自身安全。4/10节日期间,大队共出动警力279人次,警车93台次,查处各类交通违法行为105起,发放各类宣传资料2500余份,发送警务微薄、MS短信1600余条,受教育群众达5000余人,无一起重大交通事故和交通堵塞事件发生。12为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,我局根据县精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期间广泛开展“我们的节日”主题文化活动的通知,唱响“我们的节日”这一主题,严格按照县文明办的工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大干部群众参与其中,在活动中了解端午,认同端午,过好端午,先将活动总结如下精心安排认真部署。为使活动开展的既热闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,我局对全局干部群众开展“我们的节日端午”主题活动,提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各种活动精彩纷呈一是组织开展爱国主义教育活动,开展了“党史知识”竞赛,使广大党员干部和群众更加深入的了解党的历史,发展历程。从而培养和提高了党员干部和群众的爱国主义精神。举办了演讲比赛,广大党员干部进行了激情洋5/10溢的演讲,增强了爱国情感,动员广大干部群众积极投身建设中国特色社会主义事业的伟大实践中来,进行了对“非物质文化遗产”的宣传,充分挖掘端午节的文化内涵,让大家在了解端午节的来历和传说故事的同时,了解我县各项非物质文化遗产的来历和加强对非物质文化遗产的保护。感受中华传统文化节日和历史遗产中折射出来的浓郁文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。二是广泛开展全民爱国卫生运动,营造和谐新气象。为营造我局和谐端午新气象,积极开展“环境整治”活动,全体干部职工行动起来,净化、绿化、美化环境,无乱堆乱放。开展“平安科室”创建活动,以科室平安和谐促进我局的平安和谐。构建一支由各科室成员组成的巡查队,对周围环境安全进行检查,劝阻随地吐痰,乱扔垃圾等不文明现象。增强群众的生态文明意识。创造整洁优美的环境。三是“健康端午”活动。组织全体干部职工二十余人举办了机关内部的羽毛球赛、跳绳赛,此次比赛重在塑造年轻人的气节观,培养团队合作精神,在机关内部形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。这次开展“我们的节日端午”为主题的各项活动,大力弘扬了民族优秀传统文化,增强了我局全体干部的凝聚力和向心力,提高了大家的爱国情感,极大了大家的爱6/10国主义精神,深入了解了传统文化节日的丰富内涵,强化了大家对端午民俗和传统文化节日的认知。12龙舟划过,粽香馥郁。五月的季节,青春感怀的季节,诗意盎然的季节。在时值端午节之际,由云阳中学策划的“诵中华诗文,品端午粽香”诗歌朗诵比赛圆满结束。至此,此次诗歌朗诵比赛的组织、策划等工作也全部收尾。针对此次朗诵比赛的各项工作的开展,在此做详细的分析和总结,以便为以后举办类似活动积累经验和成果。这次活动是为了响应XX县文明办的号召,大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日端午”这一主题,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,营造良好的校园文化氛围而组织的。七年级广大同学积极参与,充分展现了我校学生的风采,丰富了同学们的课余生活,同时也提高了同学们的朗诵水平。从比赛整体情况来看,达到了预期的效果,现总结如下一、比赛参与面广。全年级同学积极参与,通过初赛复赛到最后决赛,层层选拔出优秀节目共22个参赛,通过这样有梯度的选拔,给同学们提供了能充分锻炼自己的舞台,不仅展现了同学们的时代风采,而且给我们以后语文教学工作的开展奠定了良好的基础。二、比赛内容能紧扣主题。这样使整个比赛的意义7/10更加鲜明,看到同学们在台上富有激情的朗诵,让我们不禁为之动容。三、比赛形式有新意。这样使参赛的同学有了新鲜感,能尽情展现同学们的风采,特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。四、比赛设备较齐全。这次比赛我们为每位参赛选手提供了背景音乐,音乐由他们自己挑选,这样将朗诵内容和美妙的音乐结合起来,营造了诗朗诵的良好氛围。五、其他前期的相关准备工作在此次活动开展前,各项准备工作在全年级老师共同努力下全面展开。这是第一次七年级语文教研组单独组织策划,并在上级领导的监督指导下完成的活动。由于前期准备工作较为充足,年级组及学校各部门努力并积极参与到此次“感恩”诗歌朗诵比赛的准备工作,各项工作安排总体上能够如期展开,使活动能够如期顺利进行。1、关于组织工作。本次活动由七年级语文教研组组织策划,并对人员进行工作适当的人员安排调配,在每项工作中都做了详细的安排各班语文老师不遗余力指导本班学生朗诵;播音主持社团和歌舞社团各自培训主持人和歌舞节目;年级组及各班班主任协助管理督促。工作分配基本合理,但是时间安排稍显仓促,尤其是初赛时间,在8/10一个下午赛完48个节目,师生均显疲倦,理应分配为两个下午进行。2、关于外联工作。语文组负责了此次活动的评委的邀请。从活动开始后,该项工作负责人能够在最快时间内邀请到评委,评委的名单很快得以确定。但是,却没有考虑突发情况,导致比赛当晚因省委领导的来临,比赛前半段评委有部分空缺,临时应变稍欠。3、关于后勤工作。对于此项工作还不错,音响设备师等都在规定的时间内完成音响检查,很好地支撑了活动的开展。4、关于报名工作。此项工作是整个活动的一个重要部分,特别是选手报名信息的收集方面能够在计划的时间里完成,每个班的语文班长发挥了重要作用,为活动的顺利进行提供了极大的保证。朗诵比赛现场的工作分析第一,会场布置。会场的布置能够为比赛创造一定的气氛,虽然我们的布置较为简单,但是却能够酿造一种朴素安静的比赛环境。不过,会场布置的时候忽略了比赛场地后面背景的更换,这是一个不足,一定程度上影响了比赛的观瞻。第二,班级管理工作。班级落座工作基本到位,但由于观看人数多,学生年龄不大,自控力差,比赛至一半9/10赛程,有部分喧响,影响比赛纪律,今后班级设座须重新考虑更换,且要强调组织纪律。第三,主持工作。这次活动共设六个主持人,五女一男,在此前都无主持经验。在活动开始前在播音主持社团老师的指导下,经过充分的准备,分成两两搭配,在现场的时候能够临危不惧,落落大方。在比赛环节中出现的一些小插曲,主持人通过自身的应变能力,及时化解了尴尬的场面,也为活动顺利进行争取了足够的时间,让我们欣喜的看到学生的成长。第四,观众方面。在活动现场的观众很多,坐满整个会场,看到优秀节目,都会鼓掌欢呼,但部分节目因效果不佳,学生并未给予应有的尊重性的掌声,这一点以后要注意,加强学生的尊重教育。此次朗诵比赛得以顺利举行是七年级所有老师统筹组织策划,共同努力合作的结果,而且各项工作的配合协调性在整体上是良好的,较好地体现了大家的团队精神,也锻炼了学生的朗诵能力,提高学生学习语文的兴趣,促进学生了解熟悉并热爱中华传统优秀文化。这是一次契机,提供锻炼学生各方面的综合能力的平台,也让学生感受到“快乐学习”和自我展示
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