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文档简介

小学二年级体育前滚翻接力跑说课稿“小学二年级前滚翻、接力跑说课稿”这篇体育说课稿由教师范文吧（）为您编撰，希望为广大体育教师在教研说课等活动中参考。一、指导本课以体育课程标准为依据，以“健康第一”为指导思想，在锻炼身体的同时，加强健康的教育，贯彻以“学生为主体”的理念，提高自主、探究的能力，培养学生勇敢、顽强、果断，自信等优良品质.二、教材前滚翻是二年级技巧练习的一项重要内容，也是喜爱的体育活动之一。通过练习，能够发展学生身体的协调与平衡能力。培养学生勇敢、顽强和互相帮助的优良品质，促进儿童身心和谐发展。同时让学生知道前滚翻也是一种简单的自我保护方法。三、学习目标本课的教学目标：1让学生了解前滚翻的动作方法，使90以上的学生掌握前滚翻动作要领。2、通过练习发展学生的柔韧、灵敏、协调素质，提高身体的平衡能力和时空感，促进学生身体的协调发展。3、激发学生学习的兴趣，培养学生自主学习，自觉锻炼，克服困难，团结协作和克服困难的优良品质。四、重点和难中重点：蹬地、提臀、含胸、低头；难点：团身滚动、动作连贯五、学生情况分析二年级学生好表现而且思维活跃，动作反应迅速和灵活性较好，直观接受能力较强，但四肢力量相对弱些，自控能力不足，注意力及兴趣难以长时间集中在一点上，所以在课内容的时候注意由易到难，由练习到找伙伴练习等等，根据学生本年龄阶段的身心特点，根据前滚翻的学习规律进行编排和设计。以提高学生的学习效率。六、说教学和学法讲解、示范法，直观法，练习法等。七、说教学流程第一部分准备部分1.常规练习：整队、体育委员人数，师生问好2.队列队形练习，原地间三面转发和齐步走，强调动作要领：抬头挺胸，要求全班步伐一致，动作整齐。3.以老狼老狼几点了的找垫子游戏来激发学生的热情。4.徒手操活动各关节，避免接下来运动量大后的运动损伤。第二部分基本部分1.学习前滚翻是本课的重点，先由老师进行动作的示范，在进行动作的分解练习，仔细讲解动作步骤和要领。让学生进行团身滚动的辅助练习，为接下来的抱踝起教学做好铺垫。2.游戏：“迎面”接力。课前布置好场地，游戏是讲清楚游戏的方法和规则，学生试做一次，指出存在的问题游戏开始。及时的判出名次。培养学生自觉遵守规则，及时作出评判。提高学生的注意力和判断能力。第三部分结束部分1.拍腿抖手放松心情2.本课，指出优缺点，给予肯定3.归还4.师生礼别。八、说场地器材一片室内篮球馆，垫子27个，标志桶6个。九、效果预计1.练习密度：40平均心率：120-125强度指数：中2.通过模仿学习及伙伴间的合作练习，20的学生能熟练做出标准的前滚翻动作。更多体
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