五年级科学下册科学第三单元课件制作一个一分钟的计时器_第1页
五年级科学下册科学第三单元课件制作一个一分钟的计时器_第2页
五年级科学下册科学第三单元课件制作一个一分钟的计时器_第3页
五年级科学下册科学第三单元课件制作一个一分钟的计时器_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档 1欢迎下载 小学科学教学设计小学科学教学设计 课 题 8 制作一个一分钟计时器 课标要 求 亲手制作一个摆钟 并对其进行测量 认识技术在人类发展中的作用 教材分 析 培养合作探究意识 提高观察与分析问题能力 锻炼动手操作能力 学情分 析 学生动手欲望高 操作能力也较好 要在观察与分析上多培养 教学目 标 科学概念 机械摆钟是摆锤与齿轮操纵器联合工作的 过程与方法 观察摆钟内部构造 制作一个计时一分钟的简易摆钟 情感 态度 价值观 进一步体会到探究摆钟计时的乐趣 感受到科学与技术结合带给人类的进步 教学重 点 认识摆钟的内部结构 理解其工作原理 教学难 点 制作一个计时一分钟的简易摆钟 教学准 备 教师 准备 摆钟内部结构示意图或录象片段学 生 准 备 学生自带制作材料 教 学 过 程 教学环节教师活动学生活动设计意图 精品文档 2欢迎下载 一 引入 二 观察摆钟齿轮 操纵器 1 通过近几节课的学习 我们已经知道 了摆具有等时性 我们还知道了通过控 制摆长 可以控制摆的快慢 那么摆钟 又是怎样把摆的这个特性应用进去 制 造出摆钟的呢 2 设计时钟的要诀在于让指针以一定 的快慢移动 几世纪以来的时钟都是利 用摆锤控制与齿轮相连的指针运转的 摆钟的摆锤是怎样带动指针一直以相同 的快慢移动的 1 带着上面的问题 自学课本 P64 65 内容 2 交流自学成果 3 师指出摆钟的几个重要部件 摆锤 垂体 齿轮操纵器 齿轮 并结合插图 引导学生发现这些部件在摆钟工作时是 怎样运动的 4 要求学生进行描述 小组内描述到 独立描述 5 播放收集到的相关录象资料 加深 学生理解 1 看了摆钟的内部结构 知道了摆钟 的工作原理后 我们也来做一个简易摆 钟吧 揭题 制作一个一分钟计时器 2 引导思考 摆锤只需要摆动 30 次 摆钟就是一分钟 也就是 60 秒 这是为 什么呢 3 用自带卡纸等其他材料进行仿制 复习引入 观察分析 动手制作 运用所学知 识 培养观察理解分析能 力 在实践中理解掌握知 识 精品文档 3欢迎下载 三 制作一个一 分钟计时器 4 请成功的小组进行展示 不能完成 的可后继续完成 板书设计 做一个一分钟计时器 摆钟的主要部件 摆锤 垂体 齿轮操纵器 齿轮等 每分钟摆动 30 次 时钟走 60 秒 备课 单位 温泉屯学区 备课 人 甄长河审核 精品文档 4欢迎下载 欢迎您的下载 欢迎您的下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论