J2ME设计论文--猜数字.doc

面向对象程序设计II -J2ME课程设计论文题 目：猜数字学 院：计算机与信息工程学院专 业：计算机科学与技术班 级：计算机06-7班姓 名：鲁铁生学 号：27起止时间：2008.12.21-2008.12.31 成绩： 课程设计成绩评定表质量评价指标（在相应栏目打）评 价 项 目评 价 质 量优秀良好一般及格不及格工作量和态度实验、计算可靠性文字和图表质量程序完成情况总体评价评定成绩评定人员签名2008年12月31日IV课程设计任务书一、设计题目：猜数字二、设计内容： “猜数字”是一款经典的益智小游戏，很多家长为了锻炼开发小孩的智力，买同类型的模具、游戏碟，现在移到手机上来，会让您感到更加方便，想什么时候玩就什么时候玩，它规则简单，操作容易，会让玩家在攻克一关又一关的过程中觉得奇妙无穷。三、设计要求：1选用Eclipse做为开发平台，通过资料查阅和学习尽可能熟练掌握其中的原理2认真完成需求分析，按时完成课程设计报告，课程设计报告内容包括：课程设计题目、设计内容、设计要求、工作计划和设计心得五个部分。3. 设计任务书通常包括需求分析、系统设计、详细设计、编写代码、测试等若干过程。对系统进行功能需求分析，设计合理的数据结构和系统框架编程简练，程序功能齐全，能正确运行，说明书、流程图要清楚四、工作计划：时间完成内容提交文档备注第1天查找资料，确定题目，选择方案课程设计任务书设计准备阶段第2天第3天题目分析，设计算法算法描述设计阶段第4天功能模块的划分和设计结构流程图等第5天第6天实现具体数据结构和模块无第7天程序设计与调试无运行并验证程序功能第8天第9天检查程序第10天整理材料，撰写论文课程设计论文指导教师： 王艳涛 陈伟 高辉 教研室主任： 2008 年 12月31 日II 本科课程设计论文摘 要本文利用J2ME语言编程的思想来完成系统的设计，J2ME程序设计是一门实践性很强的计算机专业基础课程，课程设计是学习完该课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于通过实践加深学生对面向对象程序设计的理论、方法和基础知识的理解，掌握使用Java语言进行面向对象设计的基本方法，提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能力，提高学生的应用能力。通过对本学科的学习，通过调节猜数字游戏代码，加深对该学科的认知。关键词：J2ME 面向对象 猜数字III目 录课程设计成绩评定表II课程设计任务书III摘 要II目 录III1 设计内容12 设计过程12.1设计方案的论证12.2概要设计12.3界面设计图22.4代码实现63 设计总结6参考文献7附录：程序源代码71 设计内容“猜数字”是一款经典的益智小游戏，很多家长为了锻炼开发小孩的智力，买同类型的模具、游戏碟，现在移到手机上来，会让您感到更加方便，想什么时候玩就什么时候玩，它规则简单，操作容易，会让玩家在攻克一关又一关的过程中觉得奇妙无穷。2 设计过程2.1设计方案的论证本游戏开发平台为Eclipse3.4.1 + EclipseME1.7.9 + JDK + WirelessToolkit 2.5.2 Eclipse是替代IBM Visual Age for Java （以下简称IVJ）的下一代IDE开发环境，但它未来的目标不仅仅是成为专门考发Java程序的IDE环境，根据Eclipse的体系结构，通过开发插件，它能扩展到任何语言的开发，甚至能成为图片绘制的工具。更难能可贵的是，Eclipse 是一个开放源代码的项目，任何人都可以下载 Eclipse 的源代码，并且在此基础上开发自己的功能插件。也就是说 未来只要有人需要，就会有建立在 Eclipse之上的 COBOL，Perl，Python 等语 言的开发插件出现。同时可以通过开发新的插件扩展现有插件的功能，比如在现有的 Java开发环境中加入 Tomcat服务器插件。可以无限扩展，而且有着统一 的外观，操作和系统资源管理，这也正是Eclipse的潜力所在。在本项目中，Eclipse 正是通过第三方插件实现了开发J2ME 应用。需求分析：1运行平台：本游戏目标运行平台为所有支持 CLDC1.1、MIDP2.0，屏幕分辨率不小于128128 的手机设备，并要求在各型号手机上均有良好的兼容性。2界面要求：参照原版猜数字游戏，要求精致、美观。3速度要求：要求在满足平台需求的各手机上运行时画面流畅，操作无明显延迟感。4具体要求：4.1主要界面：要求游戏具有进入界面、游戏主界面。4.2进入界面戏者可通过进入界面可选择进入游戏、退出游戏。4.3主界面游戏者可以在此操作整个游戏程序。5游戏规则：本游戏的目的就是通过系统提示把手机自动生成的数字通过猜想的方式答对。从而得到一定的提示告知你已经答对此题。 键盘操作-数字键位 和 两边的功能键。2.2概要设计概要设计：将软件需求转化为数据结构和软件的系统结构。开始进入或者退出进入退出猜数字在玩一次猜数字进入正确答案开始猜再玩一次 系统流程图2.3界面设计图 2.4代码实现try InputStream is = this.getClass().getResourceAsStream(/bg1.mid); player = Manager.createPlayer(is,audio/midi); player.setLoopCount(-1);/循环播放背景音乐 /加入背景音乐。try welcomeImg=Image.createImage(/1.png); catch(Exception ex) ex.printStackTrace(); /加入游戏进入界面。int shu() r=new Random(); i=r.nextInt(10); return i;/生成随机函数。3 设计总结本次课程设计，通过实际编程收获了很多的知识，熟悉了j2me 的编辑环境，也基本上了解的j2me的编程方法，更加多的了解的java 语言，进一步的体会到了。编程语言之间的相通性。参考文献J2ME 手机游戏开发技术详解 出 版 社：清华大学出版社 李振鹏 龚剑 编著J2ME开发精解 出 版 社：电子工业出版社詹建飞 编著J2ME移动应用开发出 版 社： 北方交通大学出版 郝玉龙，李向前 编著J2ME 程序开发实用案例从入门到精通 出 版 社： 清华大学出版社王晓 王天顺 等编著附录：程序源代码import java.util.Random;import javax.microedition.lcdui.Command;import javax.microedition.lcdui.CommandListener;import javax.microedition.lcdui.Display;import javax.microedition.lcdui.Displayable;import javax.microedition.lcdui.Form;import javax.microedition.lcdui.Image;import javax.microedition.lcdui.ImageItem;import javax.microedition.lcdui.Item;import javax.microedition.lcdui.TextField;import javax.microedition.midlet.MIDlet;import javax.microedition.midlet.MIDletStateChangeException;import javax.microedition.media.*;import java.io.*;public class youxi extends MIDlet implements CommandListenerstatic int i,j;Player player = null;Form welcomeForm=new Form();ImageItem welcomeItem;ImageItem welcomeItem1;int n=0;Display dis ;Form f;Form f1;TextField t1;Command comin=new Command(进入,Command.SCREEN,1);Command comexit1=new Command(退出,Command.EXIT,1);Command comExit;Command com2;Command com3;Command com4;Random r;public youxi() try InputStream is = this.getClass().getResourceAsStream(/bg1.mid); player = Manager.createPlayer(is,audio/midi); player.setLoopCount(-1);/循环播放背景音乐 catch(IOException e) System.out.println(1: + e); catch(MediaException e) System.out.println(2: + e); catch(Exception e) System.out.println(3: + e); Image welcomeImg=null; try welcomeImg=Image.createImage(/1.png); catch(Exception ex) ex.printStackTrace(); welcomeItem=new ImageItem(,welcomeImg,Item.LAYOUT_CENTER,); Image welcomeImg1= null ; try welcomeImg1=Image.createImage(/1.png); catch(Exception ex) ex.printStackTrace(); welcomeItem1=new ImageItem(,welcomeImg1,Item.LAYOUT_CENTER,); int shu() r=new Random(); i=r.nextInt(10); return i;protected void destroyApp(boolean arg0) notifyDestroyed();protected void pauseApp() protected void startApp() throws MIDletStateChangeException dis=Display.getDisplay(this);dis.setCurrent(welcomeForm);welcomeForm.append(welcomeItem);welcomeForm.addCommand(comin); welcomeForm.addCommand(comexit1);welcomeForm.setCommandListener(this); if(player != null) try player.start(); catch(MediaException e) System.out.println(4: + e); public void commandAction(Command g, Displayable d) if(g=comin) f1=new Form(输入你想象中的数字); com2=new Command(确定,Command.OK,1); f1.addCommand(com2); t1=new TextField(输入,null,1,TextField.NUMERIC); com4=new Command(答案,Command.CANCEL,1); f1.addCommand(com4); f1.append(t1); shu(); ff1(); n=0; if(g=com2) if (t1.getString().length()!=0) System.out.println(111); cai(); else f1.append(请输入数字!); f1.append(n); if(g=com3) f1.deleteAll(); dis.setCurrent(welcomeForm); if(g=com4) f1.append(n); f1.append(正确答案为+i+.); f1.removeCommand(com2); f1.removeCommand(com3); com3=new Command(再玩一次,Command.OK,1); f1.addCommand(com3); f1.removeCommand(com4); void ff1() dis.setCurrent(f1); f1.setCommandListener(this);void cai() f1.append(n); n+; f1.append(你猜第+n+次); System.out.println(i); if(n5) f1.append(你太有才了，这游戏不用玩了！); f1.removeCommand(com2); com3=new Command(再玩一次,Command.OK,1); f1.addCommand(com3); return; if(iInteger.parseInt(t1.getString() t1.delete(0,t1.g