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【精品】趣味知识竞赛计划书 会计系分团委学生会趣味知识竞赛计划书一活动时间4月17号（暂定）二活动地点1500三活动目的通过知识竞赛，加强学生会的干事们对各方面知识的记忆和应用能力。 增进干事之间相互协调配合的默契。 提高干事们学习的积极性。 使干事在工作之余得到放松，做到劳逸结合，以使干事能更好的投入后面的工作中。 四主办单位会计系分团委学生会五承办单位会计系分团委学生会六活动对象会计系分团委学生会七活动流程（一）参赛队伍1.每个部门分别出一支参赛队伍，每个部门参赛队伍9人，分为三组，每组3人参加基本答题。 2.可以请已换届或曾经在团委学生会工作过的师兄师姐来当后援团，人数不限，然后后援团的现场气氛及其纪律情况将由工作人员评分并将得分计入比赛总分。 （二）竞赛内容1.分初赛与总决赛，初赛分两场，一场参赛的队伍有6支，由抽签的形式决定初赛场次，每场将有三支队伍胜出，两场淘汰赛胜出的六支队伍将进入总决赛。 2.初赛与总决赛的比赛环节相同，具体有第一环节必答题10分/题。 每支队3人参加必答。 答对得分，答错不扣分。 题目包括选择、判断、简答等。 内容分别有会计知识、常识、地理、历史等。 在第一个环节中，每支参赛队伍都有两个道具使用。 第一个道具为参照另一支参赛队伍（任选）的答案。 第二个道具为请本队后援团的同学帮忙回答。 第二环节抢答题15题10分/题。 每支队伍3人参加抢答。 答对得分，答错有补答机会一次。 题目基本为选择题，四个选项。 内容分别有会计知识、常识、地理、历史等。 （第二第三环节的换场期间有5分钟的观众有奖抢答互动环节）（抢答环节的小游戏是正听反答规则是主持人问一个问题，观众必须把正确答案反着回答，在规定时间内，反着回答问题对多的观众为赢家。 每次两个人。 举例香蕉是黄色的吗？观众必须回答不是）第三环节动作题，按答对的词语个数计分，5分/词。 每支队伍2人参加比赛。 1个人根据给出的词语（短语）做动作及描述，但不能出现词语中的字，1个人猜出该词语（短语）。 每支队伍限时3分钟。 统计环节按总分的高低颁发一二三名。 三名优秀奖，并颁发奖品。 由嘉宾从后援团中抽出5名特别奖，颁发奖品。 （三）工作安排:1）.活动策划小组总负责负责题目收集和准备。 学习部协助帮忙资料搜集。 2）.由公关部或文娱部出2名干事作为主持人以及4名礼仪人员。 主持人负责控制全场比赛时间，环节的调控等以及说明赛则；4名礼仪人员设有一负责人，与主持人商讨程序事宜；礼仪人员于教室门口接待嘉宾与观众入场，其中2人负责派发入场号码卡（用于抽奖）；礼仪人员站于门口前，并对入场的人员派发一张号码卡；负责观众抢答环节的礼品派送，赛后的颁奖等相关礼仪活动。 特别奖的礼品派送。 与计分人员联系获得奖状和奖品。 3).由资讯部派出电脑操作员一名，负责到时现场操作电脑并负责前期PPT制作。 电脑操作员负责全场比赛环节的调控、答题时间的控制。 并有专门负责照相的干事负责比赛全程的跟拍，颁奖时的合照必拍。 4).由辩论部出一名总的计分人员，然后各个部门各派一名干事当计分人员，即不管在初赛还是在总决赛，哪六个部门有参加比赛，就由另外六个部门的人员派遣一名干事担任计分员，并且现场抽签决定计分员分别负责哪个部门。 总计分员负责登记全场所有的加分情况，每组每次加几分都需要详细的记录。 计分员登记其他一个部门的比赛分数，监督答题环节的比赛情况。 现场翻分牌（坐在答题队伍的旁边，持续时间比较长，且要熟悉加分规则、比赛环节和主持人的加分提示）由总计分员负责最终的统分和填写奖状（将名次情况用小纸条写给主持人）5）.每个部门各出1位同学作为负责人，坐在参赛者与后援团间负责参赛人员的小组轮换，保持本部门后援团纪律和安排抢分题的参与同学，并负责本班参赛者的换组秩序，后援团的秩序与协作，第三环节布置比赛场地。 6）.由较多人的部门出多工作人员若干名，他们将负责A.帮助布置场地B维持全场秩序，及时处理反馈全场状况，接待迟到入场人员（指明各部门的座位方位）（四）.准备工作流程（具体时间按活动时间安排）1）.上传详细活动流程，各部部长在例会期间向所在部门的干事进行宣传。 2）.此次活动策划小组开会说明各职务职责，交代具体重要事项，完善活动不足之处，确定奖品的类型，初步罗列出奖品的表单。 3）.A.各部门上交参赛人员名单B.活动策划小组到1500进行实地考察，申请教室C填写采购单，交予老师批示4）.A.确定参赛者名单，各部门工作人员名单B.申请器材，用品等C.采购奖品及其他所需物品D.比赛用的PPT文件要完成准备E.展开宣传工作（通过QQ等方式在系里面宣传）F.派送嘉宾邀请函G.特别奖专用编号卡制作5).确定一切准备工作完毕，各部门确定各部门干事对本活动的参与详情。 6）.活动策划小组人员准备好全部活动用具，工作人员提前拿到赛场。 （五）.具体活动流程1）.前期A、1445活动策划小组人员到场布置及准备活动要务B、1545其他工作人员到场，礼仪人员到场做好准备C、1600各部门干事及后援团开始进场，并领抽奖编号D、1615礼仪人员接待各嘉宾入场E、1625参赛者及嘉宾到齐即可宣布比赛开始（最迟在1630必须开始比赛）2).比赛过程A、1630主持人开场致辞，介绍及欢迎嘉宾的到来，介绍参赛队伍B、1635各班参赛人员就位，计分员到位C、1640第一比赛环节开始（本环节预计18分钟）D、1658参赛者换组（预计2分钟）E、1700第二比赛环节开始（本环节预计20分钟）F、1720a.现场观众有奖抢答互动环节（预计20分钟）b.参赛者换组（参赛人员撤离，各部门负责人离开座位到赛场撤离场上的桌椅，参赛人员入座原负责人坐的座位。 工作人员设置下一环节摆设所需的一张椅子）G、1730第三比赛环节开始（预计15分钟）H、1745工作人员搬开椅子。 嘉宾抽出5名特别奖（预计5分钟）期间工作人员统计分数，填写奖状。 I、1750宣布 一、 二、三名及优秀奖，嘉宾颁奖，各部门代表上台领奖（预计10分钟）J、1800辅导员总结此次活动K、18XX宣布本次趣味知识竞赛圆满结束（三）后期A、首先由嘉宾离场，同学们离场B、工作人员收拾场地C、作本次活动的简短总结D、工作人员离场八活动要求（一）每个部门负责各项工作必须落实到位，参赛选手必须准时参加，各工作人员要相互配合协调，保证活动正常有序的进行。 （二）各参赛队伍必须严格遵守竞赛规则，服从主持人和活动负责人，如有异议，可通过负责人向主持人提出，由活动负责人裁定，不得在赛场内争执。 （三）参赛选手不得携带任何相关资料上场参赛，否则视为弃权。 （四）出题人员与计分员必须保持公平、公正、公开，不得在赛前泄题、漏题，或向参赛选手提示任何答案。 八活动预期效果（一）在比赛的过程中体验乐趣，