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文档简介
中班教育教学心得 中班教育教学心得 一、教育教学情况本人作为一位班主任,在园领导及各位老师的支持与帮助下,与班上的另一位有孕在身的李老师配合。 我们常利用业余时间,做有关主题的环境布置,让幼儿能直接地感受主题的内容。 虽然我们老师的工作任务繁重,但在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材,再进行备课、制作教具等,尝试着新的教学方法,所有活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参与者、引导者者、倾听者,真正意义上做做到师生平等。 纵观一个学学期以来,幼儿反馈的学习习情况告诉我们,我们的教教学内容、教学方法及各种种游戏都是适用于本班幼儿儿发展水平的。 同时也是他他们喜爱的、感兴趣的。 为为了提高我们的业务水平,我们从多种途径进行学习习,如外出观摩及在网上上查阅等。 在本学期我班的的爱动的动物成为省级级示范园复评的推荐课,效效果教好。 二、保育、安安全工作情况我们在注注重培养幼儿生活自理能力力,一个学期下来,在生活活方面,对幼儿照顾得无微微不至,幼儿得以健康茁壮壮成长,同时在我们的细心心引导下,幼儿的自理能力力有了很大的进步,并养成成了良好生活卫生习惯,我我们每天都能支持搞好室内内的卫生,并把区角提教玩玩具摆放整齐;餐具、毛巾巾等都能按时清洗、消毒,确保幼儿的生活质量。 同同时还特别注意在一日生活活中渗透安全自我保护教育育,时刻把安全教育放在首首位,在各式各样的安全教教育中,幼儿的安全意识增增强了,安全事故的发生得得到了较好的预防。 三、幼儿发展情况通过一一个学期的学习,幼儿在各各方面都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能积极举举手发言,积极参加各种游游戏,语言表达方面,动手手操作能力,以及常规方面面有了较大的提高。 在自理理能力方面,幼儿的进步最最为明显,大多数幼儿学会会了自己衣物。 同时我我们也注意培养幼儿社会性性意识。 幼儿升入中班,自自我中心仍较突出,在集体体或自由活动中常常会发生生争抢玩具的现象,很少有有幼儿愿意退让。 本学期我我们将幼儿的社会性培养有有意识地整合在各个活动中中,为幼儿提供小组合作或或想办法解决争抢的机会,如提供数量不足的操作材材料
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