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1/3第十二届班主任工作论坛听后感2016年3月5日一大早，530开始出发前往广州市培正中学大礼堂参加第十二届班主任工作论坛一天的培训。昨晚，我一直没睡好，记着今天要早起床，我就怕不知道起床，就特意调了闹钟，殊不知手机是调了振动而且又放到厅里，故此听不到铃声不知道起床，等的士司机打电话给我，我就急忙起来，做了个简单的洗脸就起程了，到了目的地是744，校园里很安静，工作人员还没到，我校的四位老师第一到场。上午9001200是桂贤娣老师作用情用智当一个快乐的班主任报告，下午是王文英老师作照亮你，也绽放我做幸福的班主任和钱志亮专家作班主任是家长的向导构建和谐家校关系报告。听了这三位全国优秀班主任、专家的报告，我感受最深的是桂贤娣老师的报告，桂老师的报告太精彩了，这是我到目前为止听的最好的最具有实在意义的报告，她幽默的谈吐、率直的性格、踏实的工作作风、聪明睿智的头脑，是桂贤娣老师给所有听课教师留下的印象。从一个普普通通的教师到拥有这么多头衔的荣誉级教师，都源于一个“爱”字，对丈夫的爱，对孩子的爱，对事业的爱，以及对生活的爱。她讲的是实实在在的，讲到我们的心里话，2/3非常贴近我们。其实她有今天的美誉，她是经历一个甜酸苦辣的过程，在这个过程中积累了经验，得到了成功。成了名人。很多名人都升了官，写出了很多介绍经验的书，但她一本书都没写过，又没有升官，她说在全国没有多少个好像她这样的名人竟没升官，就是因为这个，她感到幸福快乐，她愿意当一名幸福快乐的小学班主任。整个上午，礼堂上没有人在走动，非常专心，在一片片的笑声、一阵阵的掌声中度过这快乐、幸福的三个小时。我没有吃餐，也忘记了饥饿，忘记了疲倦。让我们一起分享桂贤娣老师的教育故事吧桂贤娣老师从一名村小学教师成长为“全国模范教师”、“全国优秀班主任”、省市名师。这经历让人称道和敬佩。作为一名小学教师。她是平凡的,她从来没有追求过一官半职，心甘情愿地在班主任和语文教学岗位上一干就是30年，带了18个毕业班，她今年50岁，到退休还有5年，她的目标是教够20个毕业班，就退休。今年是教五年级，送走这一届。心想要求学校领导再让她任一届四年级，跟上去，学生毕业，就教够了20个毕业班，她就刚好退休。她对学生好、对家长很真诚。学生喜欢她，家长把自己的孩子放到桂老师的班很放心。她带的班级少作业
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