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文档简介
福建省“大学生创新创业训练计划”项目申报书学校名称:福建警察学院项目名称:创新高校大学生文具代理服务平台之探索项目类型: 创新训练项目 创业训练项目 创业实践项目负 责 人:肖平耀指导教师:杨述厚福建省教育厅二一三年 五月 填 写 须 知一、项目分类说明:1.创新训练项目是本科生个人或团队,在校内导师指导下,自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。2.创业训练项目是本科生团队,在校内导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中承担一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验,撰写创业报告等工作。3.创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。申报该类项目需额外提交企业导师合作指导协议书作为附件。二、申报书请按顺序逐项填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无”。三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。四、表格中的字体小四号仿宋体,1.5倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。五、推荐上报的计划项目由学校分管领导在申报书上签署意见、签字并加盖公章后,一式五份(均为原件),报送省教育厅高等教育处。项目名称创新高校大学生文具代理服务平台之探索项目起止时间2013 年 5 月 至2014 年 6 月负责人姓名年级学院学号联系电话E-mail肖平耀11福建警察学院项目组成员林宙11福建警察学院指导教师姓名杨述厚职务/职称教授所在单位福建警察学院公安管理系联系电话E-mailS校外导姓名无职务/职称无所在单位无联系电话无E-mail无一、项目简介(50字左右) 文具是每个学生必备的学习用品,我们在福建警察学院里设立一个代理与销售点,针对性的批入一些文具,再销售给广大的学生,形成一个长期的校园文具枢纽站,为警院学生带来更多便利与优惠的文具。二、申请理由(包括自身/团队具备的知识、条件、特长、兴趣、前期准备等) 1.具备的知识:本人自小喜欢做点小买卖,小学就开始参与校园食品的销售工作,而后又进行了多种销售类的兼职工作,并且取得了不错的成绩。本人社会经验丰富,擅长销售与人际交往,具有广大的交际面,并且能够把自身学到的相关专业知识和实践活动相结合。在做本项之前,我做了充分的准备,包括市场调查和可操作性分析等。2.具备的条件:本团队主要由两个人负责,外加一个校内指导老师杨述厚,杨述厚老师是我们院公管系的教授,有着丰富的实践经验与较强的指导能力,细心教导,并且责任心强,为本团队提供了多方的信息与建议。3.团队特长:本团队合作伙伴林宙在系里担任学生干部,擅长财务管理,另擅长文字编辑与电子信息技术,一些影音制作软件用得得心应手。为本人的一大得力助手,曾获得多种奖项。4.前期准备:本团队经过进行需求分析,对市场进行充分的调查,开展了一系列问卷调查,并对本项目的可行性进行了多方讨论,最后达成了一致的意见,现在已开始着手准备货品的批入工作。三、项目方案(计划、技术路线、人员分工等)在进行了充分的市场和校园调查之后,我们做了很多可操作性和风险性的分析,最终认为此项目具有充分的可行性。我们做了低成本并且环保的宣传方式,即印发宣传单和名片,以及粘贴海报等,向校内的同学们进行宣传。为了能扩大销售范围,将在每次销售中把遇到的同学们需要而我们又不足的及时做好笔记,力争每次都有所突破。1、运作方式(1)深入市场调研,进行多家对比,争取获得更好的货品和更实惠的价格。(2)在校园设点,向校内的超市和小卖部申请场地进行销售,或是请求其进行代售。(3)课后校外销售与宣传,在课后到学生街进行摆摊,同时争取更多信息,与顾客交流并发送名片给“潜在的合作者”,争取更大的市场。(4)利用学校举办活动的奖励时机,争取获得奖品的提供者。(5)送货方式,学生有打电话订购的,争取在最短的时间内送到。2、处理方案(1)定期调查市场,及时调整销售策略。(2)及时补充所缺的文具。3、团队分工(1)本人负责项目调查、策划与团队的管理。(2)林宙负责宣传和财务管理。四、项目特色与创新点针对学生的需要,特别是本院校多数学生意向考司法考试与公务员的特点,而进行运作,既方便他人也方便自己。并且经过调查,目前校园内没有代理此项内容的先例,具备了排他竞争优势。而这种低成本、低风险的特点,正是学生创业的契合点,毕竟对于大部分学生来说,缺乏经验是必然的,怕风险是必然的,大笔资金投入是困难的。借此契机做成一个“低成本、低风险、高服务”的项目。综观来说,成立此项目是本着“服务为本,锐意进取,志在超越”的宗旨,为警院学生的学习生活提供更多便利,实现我们心中美丽的中国梦!五、项目进度安排(1)2013年5月2013年8月:开始着手调查市场和校园,并及时抓住市场, 进行经营的确定和策划,制定相应的方案。(2)2013年9月2013年10月:开始宣传与进货,并在网上进行相应的宣传。(3)2013年11月2013年12月:经过一个月的试点经营,视效果而定接下来 的批量,并做进一步的规划与总结。(4)2013年12月2014年5月:扩大经营规模,进行全面的销售与代理。六、项目经费使用计划(要求说明项目经费)(1)宣传费用:名片、传单、横幅、海报等2000元。(2)文具采购费:4000元。(3)车旅费:2000元。(4)网络及电话通讯费:1000元(5)其他:1000元。总合计:10000元。七、项目完成预期成果(论文级别、专利、设计、产品、服务;创新实践项目需说明公司规模、营业额等) 此项目成立后,将成为本院校首个文具交易平台,将为广大的学子提供学习所需的工具,既节省了学生外出购买的时间,也能预防学生在外购买
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