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1/32016年小学四年级班主任工作计划2016年小学四年级班主任工作计划一、开学四步曲、了解学生基本情况。开学第一天向各位原班主任了解孩子的基本情况,尤其是特殊生,当然只是了解,不能以此来评定该生,还应由自己的慧眼去识“英雄”。另外,要求学生每人带回一张家校联系单,要求家长写清姓名、工作单位、联系电话,并告诉他们我的联系方法。、竞选班干部。在班干部产生过程中,单纯的“民主”、“自主”,一些学生往往会倾向自己的好朋友。所以不妥,比较好的方法应该是先民主后集中,先由学生投票选举,再由老师权衡。、营造家的氛围。布告栏、卫生角是每学期必做的必备项目。另外,在这学期我打算开设一个“为您服务”栏,另分三个小块“小雷锋”、“阅报栏”、“失物招领”。、制定班级努力目标。做好期初学生的思想工作,激励、勉进,让孩子们一鼓作气定下本学期本班要共同努力创设的目标,使班级运行有个良好的开端,同时增强班级的凝聚力。二、工作花絮2/3“情”“法”互动。“情”能拉近师生的距离,滋润孩子的心田,感化孩子的心灵。但若只有“情”,班级管理缺乏力度,尤其对高段来说,容易造成管理上的放纵和随意。“法”能使班级管理规范化,使学生有“法”可依,逐渐养成良好的各种习惯。定期评选,确定权由学生掌握。按规章办事,完成学校任务,又要搞出特色,搞得出色。学校是一盘棋,每个老师、每个班是棋盘上的子儿,要下好这盘棋,就必须下好每一个子儿。所以,我首先要把班主任工作按学校规定按时、按质、按量完成,另外,在此基础上,力争搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。抓住教育时机,学会用明智的方法管理班级。、捕捉学生闪光点,勉励学生。、抓住学生的心理因素处理事情。、家校联系还是重头戏。(家长和班主任的教育目标一致,但在教育方法、教育态度上理解不一致,难免产生矛盾,于是应该主动把这种矛盾扼杀在萌芽状态。
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