2016年小学生红领巾广播稿：关爱他人 用心灵去赢得心灵_第1页
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1/32016年小学生红领巾广播稿关爱他人用心灵去赢得心灵2016年小学生红领巾广播稿关爱他人用心灵去赢得心灵合亲爱的老师、队员们，红领巾广播又和大家见面了。B今天，和大家聊的话题是关爱他人，用心灵去赢得心灵。A如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯笼吗也许你会不屑盲人何须灯笼可是你想过没有，正是这漆黑夜中的灯笼，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳，哪来现在的绿树成阴关爱别人，在某种程度上也是关爱了自己。B童话大王郑渊洁小时候默默无闻，他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说“这孩子能干，小心点。”是啊，老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱，却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉，也许关爱他人的行为是无意的，但给予被关爱者的也许是整个世界。A“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要2/3我们在生活中常常树立这样一个观念理解他人，想及他人，关爱他人。理解他人前提是有推己及人之心，在处人待物过程中，将自己作为一个参照物，将他人之境，当作自己之镜。B关爱他人是一种换位思维，就是在一般的情况下和一定的境遇里，如果我是他人我该怎么、怎么做；关爱他人一个人在他人心中所占有位置的大小，取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度；关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固，它会让你以最小的投资，得到最大的回报。A给车上的陌生老人让一次座，也许微不足道，但却让老人感到了温暖，也给自己贮留了高尚；给希望工程捐款，也许只是杯水车薪，但所有人的力量是巨大的，它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。B我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂；我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问，你是否想过要把幸福也带给别人你曾经为身边的队员做过什么你曾经为班级做过什么如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。A在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼；放学时齐声与老师道别；在别人失落时送上一句安3/3慰的话；在队员遇上难以解决的问题时，为他出谋划策；父母工作不顺利，你抢先做完家务；路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起；车上，有老人站着，你热心地给他让座关爱他人就从这点点滴滴做起，这体现的正是个人的品格和素养。B诗人艾青说过“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人；只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。A队员们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分，关爱他人吧。学会关爱吧，对于个人，是贮蓄幸福；对于社会，是最大的前进动力。B队员们
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