让青春在幼教事业中闪光.doc

演讲稿让青春在幼教事业中闪光嵩明县机关幼儿园 张俊尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我演讲的题目是让青春在幼教事业中闪光有人说，幼儿教师的青春像梧桐花的悄然开放，既不轰轰烈烈，也不流光溢彩，它从不刻意去吸引别人的目光，但它的芬芳深刻而幽远。我的身边就有这么一位幼儿教师，她的脸上已刻满了岁月的痕迹，但目光依然炯炯有神；她的双手已不再娇嫩，但温暖柔和从未消融；她的双腿已不再矫健轻盈，但从不落在孩子们身后。她就是我嗅到的那朵淡雅的梧桐花。保萍老师是一个很平实的人，她没有娇俏的外表、没有清甜的歌喉，有的只是对工作的孜孜不倦，对孩子的温婉柔和。在她的眼睛里能看到对生活的满足，对同事的真诚，对幼儿的赏识。29年前的一个清晨，风华正茂的保萍老师分配到幼儿园，从那一刻起的每一天，为了我们的家园有开不完的玫瑰，为了让那些鸟儿自由地飞翔，保老师用自身的心智，去启迪孩子智慧的心扉。她与孩子们在一起，就像花儿与蝴蝶的舞蹈，恬静而优雅。操场上，她和孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏；活动室里，孩子们围在她身边，听她讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出，优美的歌声在这里回旋。当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈。我看到保老师远去的背影。29年如一日，保老师始终只有一句话“不为别的，只为对得起孩子，对得起良心”。多么朴实的语言，看着她，我想起了烈火青春中的一段话：“让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点。”有一件小事我不能忘怀，2007年的5月，为了给我排练的花灯小戏“老虎猜灯”制作服装道具，好几位老师默默辛劳，保老师就是其中的一位，她负责缝纫。起初我真的很担心：“保老师年纪大了，身体又不好，这么多工作量她怎么吃得消？她会生气的，一定会！”坐在堆得像小山一样的制作材料面前，我小心的做着自己能做的，尽量不去直视保老师的眼睛，我怕看见她的疲惫或不安。可我耳里传来的却是谈笑风生，寻声看去，保老师柔和的面部没有一丝的倦怠，她正提着刚缝好的小狗衣服夸奖海鸥老师设计的好。8点、9点、10点、11点，时钟的嘀嗒声在我心里震动着，保老师却忙得不亦乐乎，手里机器嚓嚓嚓的响着，嘴里还忙着说“不累，不累，大家一边干活一边聊天也是一种放松！”终于做完了，保老师起身的那一刻，双手是撑着腰的。我看到了她眼里的血丝和额头上的汗水，正想说句感激的话，保老师先开口了“小张，你看看有没有不合适的地方我再改一下”。我想说的话便哽在了喉里，那一刻，我忽然意识到我的感激在保老师热情的目光下是多么的苍白和无力。一位老教师，不计得失，不讲回报，不畏辛劳。难道您不认为她拥有格外壮美的青春吗？刚入园的润琪小朋友还不适应幼儿园的环境，整天不停的哭闹。为了让他既不打扰别的孩子午睡，又能找到妈妈怀里的感觉，保老师午睡时就单独抱着他在室外走啊哄啊，直到孩子熟睡在她的怀中，这一抱就是一个月。小润琪渐渐的爱上幼儿园了，在保老师温柔的抚摸下能躺在小床上睡觉了，还得意的跟小朋友说“我要保老师做我的妈妈”。其实在心里把保老师当妈妈的孩子又何止他一个。有一次保老师听到厕所传来孩子的哭声，发现有个孩子大便解不出来，正痛苦的嚎哭。她毫不犹豫的抱起那个孩子，俯下身以熟练的动作用自己的手指为孩子扣出大便，她一边做还一边解释“这是最有效、最安全的办法，能让孩子最快的解除痛苦”就是这一个平凡的人，每天做着不平凡的事儿。是啊！有一种美，不需要轰轰烈烈的表白，不需要争芳斗艳的出奇，像梧桐花平实淡雅就够了，这种美更真实、更幽远。多少个晚上，保老师带着家长没来接的孩子守望在路口，又有多少个晚上她把这样的孩子带回家中，保老师没去数过，但她不仅从不责怪迟到的家长也打电话催促。她这样跟我说：“哪个家长不牵挂自己孩子？哪个家长没有个要紧事儿？多一份理解，多一份宽容，我们的心就豁亮了。” 保老师的话如同一股暖流，让我这个年轻教师感慨不已。我暗下决心，要向保老师一样让