亲子教育贵在沟通.doc

家庭教育体验点滴父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。我最大的心愿就是女儿能永远健康、快乐的成长，为了这一点，我总是想法与女儿多交流，多沟通，下面就我自身的一些方法作一小结，希望能与大家互相交流、互相学习！ 一、身教重于言教 我是一名师范教师，我们学校的校训就是学高为师，身正为范，我深深的懂得身教重与言教的道理，所以在家庭教育中，我也时常注意这一点。家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信，这样孩子才能更加信任你，更加尊重你，也才更愿意与你交流！试想一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，他的孩子可能爱学习吗?一个品行恶劣、行为庸俗、自私自利的家长，也不可能培养出品德高尚的孩子；一个不孝敬老人的家长当然也不会培养出有爱心的孩子的。我身边有位同事，夫妻俩都很爱打麻将，每次都是把孩子带到茶楼去，自己玩儿自己的，也不管孩子，最后孩子瞌睡了就自己把茶楼上的沙发拼起来在上面睡，由于作息时间不规律，早上常常起不来，最后也就经常迟到，学习成绩自然上不去。另外与父母交流少了，很多是非观念不明确，现在女孩不像个女孩，常常玩刀弄枪的，见人也不爱打招呼，成天就爱玩游戏。试想这样继续发展下去她将会成为怎样的人呢？其实已经有了答案！实例一：女儿每次上新课前老师都会让孩子预习，现在的作业量本来就有些大，每次做完其它书面作业的时候，孩子已经很疲倦了。这时再让她预习效果却实不会太好，我常常会让孩子先吃饭，再休息一会儿，然后培孩子一起预习，我喜欢让她先把生字圈出来，再注上音，然后自己先读给孩子听一遍，边读边把那些她不懂的意思解释给她听，然后再让她自己读，由于她已对课文的意思有了一定的了解，读起来也就会有兴趣一些。当她读到第三遍时，我常常会根据课文的意思编成一些动作，我们一人背，一人表演，女儿兴趣可大了，每次还要求多来几遍。我发现这样一来，每次她都很喜欢预习新课文，也很喜欢背诵和表演。同时也让我们母女的感情得到了加深！ 二、要注意亲子教育 孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。其实我也见过很多父母为了生计确实很忙，孩子是让老人在带，这种孩子性格大多不太开郎，而且与父母的感情也很疏远。有一次听一个朋友说，国庆节放假，她回老家去看孩子，孩子竟问她婆婆这个阿姨怎么还不走，也不要她抱，她的眼泪当时就下来了。后来她毅然决定把孩子带在身边，虽然很辛苦，但她觉得很快乐！可是有的父母有机会天天与孩子在一起，却偏偏要每天与麻将在一起，想想真替这些人感到可惜！我和老公喜欢周末带孩子出去玩儿，有时是去爬山，有时是去野炊，有时是回老家看老人，有时也会就在体育馆附近放风筝等。通个全家人共同参与的活动，既增强了家人的感情，在玩儿的时候也会培养孩子许多品质。例如：在爬山时可以锻炼孩子的毅力，也可以锻炼她的身体；在爬的过程中，我们还会让她学会观察，学习关于大自然的许多知识；现在她会认好些植物，也知道一些简单的地理知识；同时也会通过交流增强彼此的了解；每次回来还会让她写日记，培养她的写作能力。在与朋友一起野炊的时候，既可以锻炼孩子的野外的生存能力，也可以培养与别人相处的协作能力；常回家看老人，让她从小懂得孝敬老人。当然我也会尽可能参加学校组织的各种亲子活动，不管是曾经幼儿园的亲子运动会，还是六一的庆祝活动，或是每一次的家长会，哪怕请假我也会尽量参与，让孩子觉得你的爱不是仅仅说在口头上的，而是有实际行动的。让自己的亲子教育走在孩子的生理心理发展的前面，这对孩子的发展是有极大好处的。 三、营造一种良好的知识环境 孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈。女儿准备上一年级前，特意带她选了一套学习专用的升降课桌椅，为的是让她感觉学习是一件很正式的事情，而且高度很合适，孩子做作业久了才不会显得更累，也不会驼背等。我们家还有一个无形中的规定，只要女儿在做作业，家人就一定不会开电视，就算上网也不开音乐，好让她集中精力做作业，不被打饶。有时候为了让她看课外书，我们也会拿着书看，让家里形成一种大家学习的氛围。为了孩子读书节约路上折腾的时间，我们特意搬到了离学校很近的地方住，虽然现在的房子没我们以前的好，但孩子放学几分钟就到家了，节约了大量的时间，这样她做作业的时间就充分多了，也会有较宽裕的休息时间。也因为有了孩子我才更加理解了以前的孟母三迁！ 四、孩子教育上，父母意见要统一 很多时候，在孩子不听话的时候，如果家长哄的时间久了，孩子还是不停地哭闹，可能就会让其中一方失去耐心，开始体罚或者责骂孩子。当然，这个时候另一方就会心疼孩子，抱着孩子百般哄劝，表现出非常疼爱孩子的一面。骂也骂了，哄了哄了，这样孩子就变乖了吗？恐怕结果不会像父母希望的那样。这样父母意见的不统一，不仅不能解决问题，而且还会衍生出许多不好的问题。在教养孩子的时候，眼光应该放得远一些，不要因为一时的心急，噼里啪啦就给孩子一顿训，然后觉得愧疚再加倍补偿孩子，这样的“冰火相融”的教养方法，恐怕不是孩子所能接受的。家长在教养孩子的时候，教养方式一定要一致，采取相同的原则，这样才不会有双重的标准，让孩子不知道怎样才是正确的做法。如果孩子过于调皮不听话，或是做了让家长很生气的事情，当爸爸忍不住出声予以指责时，孩子当时一定会感到惧怕，这个时候妈妈可不能为了心疼孩子和爸爸闹翻。妈妈可以用温柔但坚定的声音告诉孩子：“因为你做错了，所以爸爸才会骂你，以后不要再犯就好了。”妈妈这样告诉孩子的时候，孩子心里会记得，知道是因为自己刚刚做错了事情，所以爸爸才这么生气，下次遇到同样的事情，他会克制自己不要再犯，而不是犯了错就去找妈妈做“避风”的港湾。 有件事，我至今记忆犹新。那是去年三月份，女儿还在读幼儿园。我们住的小区连停了几天水，那天上班到太晚，我和她爸决定去小区门口的消防栓那儿提水。女儿不敢一人在家，就带着她去了，路上她要拿手电，她爸没同意，也给她讲了道理，可她就一直在那儿闹。我看不下去了，就说等她拿嘛！老公扭不过我，也就拿给了女儿，结果不一会就被她弄坏了，外面的玻璃片也不见了。回到家老公发现了，很生气，抓过女儿就是两巴掌，还要求她不找回镜片不许睡觉！看着女儿求助的眼神，很痛又不敢哭的样子，我的心都快碎了，心理很想给老公发火，可我也知道这时候如果我这样做了，老公的火会更大，而且女儿以后也不会认识到自己错了！冷静了一下，我抱过女儿，对女儿说，爸爸生气是因为你不听大人的话，硬要玩儿，你看这本来也不是玩具，如果不修好下次停电多不方便呀！你不是最怕黑吗？妈妈陪你去找好不好?她流着泪点头，就这样我带着女儿出去找了十多分钟才把镜片找回来安好！她爸也终于发现自己是太过火了，可能也是最近本来心情不太好吧！他很后悔的样子，心疼的抱过女儿，看打过的地方，又给她擦药。他们父女终于又”合好”了，可我知道女儿心理对老公的恐惧却很难彻底消除了。后来的很多事，女儿都不愿意找她爸，因为她怕。所以做为父母的我们一定也不要冲动，有些事是没有后悔药卖的！ 五、在有偿生活机制中爱孩子自从女儿上一年级，我发现她养成了一种坏习惯。每天下午放学她都会和其它孩子一样跑到校门口的玩具和零食店，要求给她买东西。尽管这些东西都不贵，一般也就五毛、一元，可我发现次数多了以后，她常常买过的玩具又重复买，买了也不怎么玩儿，好像就要到那儿去过一下隐才高兴似的！有一次也听另一位家长抱怨说，天天都买，干脆把你送给老板得了！后来我和老公商量想出了一种办法，告诉女儿，每周给她十元零花钱，如果不用她可以存在存钱罐里，以后多了也可以存到银行里。而且每周还可以通过自己的劳动或出色的表现赚得额外的零花钱，例如，找一次地五毛，拖一次地一元，洗一次碗五毛等。如要每次要买玩具就用自己的零花钱，学习上，生活上就爸爸妈妈买！她可高兴了，从那天宣布了这项规定后，她就不再天天要去玩具店了，而且还争着洗碗、扫地，我给她画了一个表，写上日期，每次劳动完，她会自己去把钱加上，每周日她会结算自己本周的“工资”，然后写上领条我就发给她。每次看她领到钱那种满足感，那是你给她买再多玩具都无法换来的！当然洗碗也只是象征性的，还得把热水盆子等给她放在地上，因为她太矮了！事后要收拾很久，老公说不如自己洗还轻松些，可我认为让她体验劳动的艰辛，她才会更加懂得珍惜！我妈听说后大骂了我一顿，说这么小的孩子让人家洗碗，你有多少碗洗不完，我来给你洗，你看那洗洁精把孩子的皮肤都弄破了。我想给她解释可我知道她不能接受我的观念。现在如果遇到她确实很想要的东西，我就会找机会奖励给她，例如她得了小红花，或是考试考得好，或是做了好人好事等。如太过于节制，她看见别人有而自己没有又会有一种自卑感和失落感。可怎样找到这中间的平衡点也正是我在积极探