2016年度关心下一代工作总结

1/52016年度关心下一代工作总结2016年，我局关心下一代工作在县直属机关工委及县直属机关关工委的领导下，以学习贯彻党的十七届四中全会精神，贯彻落实科学发展观为指导，紧紧围绕上级有关工作会议精神和中心任务，结合新时期关心下一代工作的新特点，求真务实，开拓创新，全面推动了我局关心下一代工作的开展。现将我局近一年来的工作总结如下一、加强领导，积极创造关心下一代工作的良好环境为保证关心下一代工作的顺利开展，我局关协工作坚持“两纳入”，即关心下一代工作纳入局工作议事日程、经费纳入局办公经费预算，为我局关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。今年6月，我局关协按照县关工委的要求，调整完善了局关心下一代领导小组，由余建龙任关协名誉主席，黄赛群任主席，姚建华任常务副主席，刘茜婷任秘书长，徐志斌、谭美玲为协会成员。同时，制订了领导小组的工作职责和工作任务，明确了关协主席、常务副主席的职责和义务。局关协还指导县城镇集体工业联社开展关协工作，成立了由主席陈学刚、委员谭美玲、秘书长姚天晓组成的关协组织。二、加强教育，努力提高青少年的综合素质1、思想道德教育，激发青少年的爱国情怀。今年以2/5来，我局关协立足实际，针对青少年的特点，以喜闻乐见的方式宣讲了学习实践科学发展观、创先争优活动等有关内容，使青少年能够进一步了解党和国家的方针、政策。9月，局关协组织10名干部职工子女参观了上海世博会，使他们能够亲身体验世博、感受世博，并以世博会、亚运会在我国上海、广州举办为契机，加强青少年对祖国的了解和热爱，激发他们的爱国热情，从而使他们更加勤奋学习，立志成才，将来为建设美好家乡出力。2、法制法规教育，提高青少年的法律意识。我局关协把青少年的法制法规教育作为工作的重要内容来抓，开展了学生“二法一例”教育，有效地促进了广大青少年对法律的认识，逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质，促进了社会文明进步，保护青少年健康成长。3、心理健康教育，增强青少年的调适能力。我局关协针对学生学习压力调节、电脑网络游戏、考试志愿填报等热点问题，向未成年人开展各类咨询，普及心理健康知识，开展心理健康训练，交流心理健康经验，并组织小学生在局机关观看了心理健康电视专题片。通过各项活动，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效3/5的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。4、节能环保教育，加强青少年的环保意识。暑假期间，我局关协结合工业工作实际，组织了一场以“节能环保，绿色生活”为主题的演讲比赛，工业系统包括城镇集体工业联社的50多名青年职工及学生参加了活动。选手们在演讲稿的写作和资料收集过程中，进一步的体会到了节能环保形势的严峻性，环保意识进一步增强。演讲比赛当天，13名小选手齐聚演讲台，围绕“节能环保，绿色生活”的主题慷慨陈词，激情演绎，既坦陈了对当前环境恶化的忧患意识，更表达了创建美好家园的信心。局关协倡议同学们立刻行动起来，用真挚的热情传播节能环保理念，用爱心去关注环境的变化，用切实的行动肩负起节能环保的重任。三、有效组织，充分发挥老干部的积极作用老干部具有丰富的政治优势、经验优势、智力优势、威望优势、人格优势和业务优势，具有丰富而深刻的政治、社会和人生阅历，他们的思想品德、经验、威望对青少年具有极大的影响力、说服力和感召力。为此，我局关协组织一部分身体较好、经验丰富、威望较高的老同志，组成骨干队伍，联合社区、学校和家庭对下一代进行了各方面的教育，取得了扎实有效的成绩。老干部始终把爱国主义4/5教育作为青少年思想教育的主题，作为关心下一代工作的主旋律，广泛开展了适合青少年特点的爱党、爱国系列主题教育活动。同时，老干部对青少年进行社会主义荣辱观教育，把荣辱观与开展学习活动结合起来，引导青少年养成良好的道德习惯和文明行为。近几年来，我局机关干部职工子女保持了一种积极向上的健康成长道路，从未发生过一起未成年人违法犯罪事件。四、关爱下代，有效开展奖学助学活动1、开展扶贫帮困活动。根据我县工业系统学生现状，我局关协积极寻找对策，开展救助贫困学生活动，为他们解决学费、生活费和学习用品，避免贫困学生因贫辍学，全年共慰问贫困下岗职工30多户，捐助扶贫助学资金4万多元。今年8月，局关协慰问了原黄麻纺织厂刘舒乐、原电力电器设备厂易可可、原机械厂周展帆、原鞋厂徐微、原红旗氮肥厂龚兵等5户下岗家庭特困大学生，共计支助学费、生活费3000元。同时，在今年开展的学习经验交流及慰问贫困学生的活动中，邀请考取北京对外经济贸易大学的刘舒乐同学作为优秀学生代表作了典型发言，介绍了其如何在逆境中成长、发奋学习的事迹。2、实行奖学奖优政策。我局关协制订了学生奖学奖优政策，将奖学与助学相结合，关心与激励相结合，运用目标激励、潜能激励、爱与责任激励等方法，让学生在激5/5励中成长。局关协规定凡是获得“三好学生”、县以上单项竞赛名次以及考取大学或积极参加县有关部门组织的赛事项目的学生，均给予适当奖励。今