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文档简介

“课外文体”活动工程计划（2011-2012学年度第一学期）随着校本课程正式列入国家课程计划，并开始正式实验、实行。我校根据其要求，为使“课外文体活动工程”实施起到积极有效的作用，特制定本学期工作计划：一、“课外文体活动工程”目标为了使素质教育更好的推广，新课程更好的实施，“课外文体活动工程”能更好的得到实施，我校注重培养全体学生兴趣。首先，开设以学生的兴趣爱好为前提条件，打破班级、年级界限，让有共同兴趣爱好的学生选择同一课程，走班学习。同时，尊重学生的兴趣爱好和选择志愿，尽可能满足学生的择师愿望，做到不随意凑数和强行摊派。其次，让全体学生都能参与，由学生选择活动课程，辅导教师要以加强学生兴趣和爱好进行培养，使“课外文体活动工程”真正发挥作用。二、“课外文体活动工程”主要工作及要求、“课外文体活动工程”主要工作1、认真做好“课外文体活动工程”课程的开设及工作计划、安排。2、评选能力强，有责任性的教师担任各项活动课程的辅导教师。3、开学初，辅导教师书写承担活动内容的实施计划。4、辅导教师必须做好“课外文体活动工程”的内容的选定，同时做好活动记录。5、辅导教师收集各小组开展活动的辅导资料，做好档案建设工作。、“课外文体活动工程”要求1、辅导教师把学生的兴趣爱好作为教学工作的重点。2、辅导教师要以培养学生的兴趣，激发学生的潜力为目标，让学生在活动中真正学到知识，发挥他们的特长。3、辅导教师必须认真对待每一次活动，做好安排；也要认真对待每一位学生，以学生为中心开展活动。4、本学期结束时，必须进行一次作品展。三、落实“课外文体活动工程”的措施1、辅导教师必须认真书写计划，选定培训内容，做到挖掘和利用资源。在课程活动中，应如实、详细的记录活动过程，并做好活动结果的评析，有待进一步改进教学方法。2、加强辅导教师能力的培训工作，辅导教师要根据学生的兴趣爱好，进行有效培养学生，使学生的个性得到不同程度的发展。3、学校在开展活动期间进行检查指导工作，加强“课外文体活动工程”的有效开展。4、我校为了落实“课外文体活动工程”，通过各项评比活动，进一步激发学生兴趣爱好，是其达到应有的效果。四、“课外文体活动工程”工作任务通过各小组工作的开展，在各级各类组织的竞赛活动中，要能拿出参赛选手，进行参赛并取得较好成绩。同时，在学校举行的各项活动中，各小组要发挥其特长，展示自己所学知
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