议论文最关注的三个点——结构语言论据.doc

议论文最关注的三个点结构语言论据 一篇议论文要写得出新、出彩，阅卷老师最关注的三个点应该是“文体特征是否规范、鲜明”、“语言表达是否灵动、大气”和“论据材料是否充实、鲜活”，那么如何才能突破这三个方面呢？结合2010年湖北的高考阅卷情况，我们可以采取以下策略： 关注点一：结构层次是否规范、鲜明。 评卷时间正处在盛夏，连续工作，机械重复，评卷工作又要求“三高”：高强度、高速度、高质量。在这种情况下阅卷，如果文体“四不像”，文段过长或过短，这是让阅卷老师厌烦的。比如，点燃幻想之灯就是一篇文体鲜明、层次分明的文章，这篇满分作文采用了议论文常见的“总分总”的结构模式，即开篇提出论点“幻想是灯”，然后又用两个分论点，“幻想，照亮了生活”、“幻想，照亮了生命”逐层深入论证观点，最后卒章显志，做出结论，文章层次清晰，结构分明；此外，文章在论证中运用了大量的事实论据，让论证形象化、生动化；语言运用多种修辞手法，读起来颇具韵味。 关注点二：语言表达是否灵动、大气。 议论是否也需要灵动、大气呢？在阅卷现场，华中师范大学刘九洲教授举了这么一个例子来倡导考生在议论文中要多用描述性的笔法。他说，同是太阳升起，毫无生气的陈述是“太阳升起来了”，生冷的判断是“太阳是从东方升起来的”，而饱含情感的描述是“太阳冉冉地从东方升起”。可见不同的语言形式，表达效果是不同的，一篇优秀的文章肯定在语言表达上具有独到之处。如何让语言生动起来了可以综合运用修辞、细节等手法。比如，点燃幻想之灯中有一段文字： 幻想并不是空想，它并不是那些人所指点的空中楼阁，它从现实起航，却能飞入梦的云端，它是凡尔纳“从地球到月球”的梦想，是新中国万国博览会的预言，它是史铁生于病隙展望人间的双眼，它是尼采“上帝死了”的断喝。它轻盈，但它绝不空虚。它的飞翔，是源于它有力的双翅，满载人类的梦想。 有人说：“修辞是作文的魔水”，这是因为修辞是最能增强文章表达效果的语言表达形式之一。其中比喻能化抽象为具体，化呆板为生动，化深奥为浅显；排比能使叙事详尽完备条分缕析，言理深刻透彻说服力强，抒情淋漓尽致气势磅礴。这里的排比从多个角度阐释了“幻想不是空想”的观点，论证有力，让人信服。 关注点三：论据材料是否充实、鲜活 一篇议论文是否成功，在很大程度上取决于论据的选择和论据的分析。比如满分作文现实是船，幻想是帆，既有对科学家“哥白尼”、“高锟”的引用，又有对普通人“农民发明家”、“青少年”的引用，而且对论据都进行了深入剖析，让论据充分“燃烧”起来。 从阅卷现场来看，很多考生在引用材料时，都能驰骋上下几千年，联系中外历史，但唯独没有联系个人实际，导致选择的材料缺乏“个性”和“深度”。比如这篇满分文，既有农民科学家的例子，又有青少年的个案，这样既能使文章具有针对性，富有时代感，同时又有存在的现实意义。 点亮幻想的灯盏是谁在积灰已久的书卷边，用微光拂去尘埃？是谁在幽暗昏惑的旅途上，用光明扫除退缩？是谁在死海无波的大脑中，用光线掀起波涛？是幻想的灯盏，指引着我们走出茫漠与昏惑，带领我们由尘世进入天堂。 或许自天地之初，洪荒之始，幻想便始终与人类如影随。仓颉造字，以幻想书写着美妙的人间，将世人拉出蒙昧，紧紧连系在一起。庄周梦蝶，以幻想泼洒着凡人的哲思，将世界化为蝶之一梦，寄寓了超脱的涵义。幻想的灯盏，照亮了生活。李太白仕途不畅，几经颠簸，他的生活，有可能就此暗淡无光，不见天日，终年与颓唐为伴。但他没有。是幻想将他拉出生活的泥淖，让他且歌且醉，且行且吟。银河的星子为他而坠，汇成了壮美的瀑布。皎洁的明月因他而动，伴随他举杯起舞。李白的幻想，如同晶莹的水晶，时时轻叩着他流浪的生涯，为他贯注豪放而张扬的力量，为他挂起横渡沧海的高擎的云帆。幻想不仅仅是人求知的本能，它更是一种力求向上，力求逐远的生命姿态。为空洞的生活外皮，注入了丰盈的美与力度。幻想的灯盏，照亮生命。画家梵高，一生与贫苦为伴，他为了一片面包，一支笔而向家人苦苦哀求。他是一个彻头彻尾的疯子，整天生活在眼前光怪陆离的幻境中。是幻想让他的生命绽放出新的光彩。在那一片扭曲的，旋转地画面中，梵高却以幻想为笔，以生命为墨，让举世无双的向日葵在他的笔下吐蕊怒放。身处黑暗之中，是幻想的灯盏让他的生命在燃尽之前，奏出如此有力的音符，流泻出如此灵动的辉光。幻想并不是空想。它并非那些高高在上的人所指点的空中楼阁。它从现实起航，却远远飞入梦的云端。它是凡尔纳从地球到月球的梦想，是新中国万国博览会的预言。它是史铁生于病隙展望人间的双眼。它是尼采“上帝死了”的断喝。它轻盈，但它绝不虚空。它的飞翔是源于它有力的双翼，满载着人类的梦想。点亮一盏幻想的灯盏，让生活的空白处常见丰盈，于生命的坍缩处，流淌出希望的辉光。点评:文章以设问引出论题，观点鲜明，中心突出。作者从人所熟知的李白、梵高的事例中揭示出幻想照亮生活和生命的意义，把抽象的说理寓于形象的描述之中，紧扣题意，举重若轻。然后指出“幻想并不等于空想”“它从现实起航”，足见行文的严谨，说理的透辟。语言于简练中饱含意趣，生动流畅。文章开头三句意义有些虚泛，是一瑕疵，但通览全文亦可谓瑕不掩瑜，故仍可将此文评为满分作文。(25+25+10=60) 4 / 4考场原文 舞动幻想的翅膀湖北一考生你可曾知道，每个人都应有一双隐形的“翅膀”，它就是幻想。其实，它离我们并不远，就存在于现实当中，带领我们走向成功。请舞动你幻想的翅膀。【开篇切题，扣住主题，但中规中矩，毫无新意】 李彦宏是舞动幻想之翼的能手，从普通人之一员到现今的“百度首席执行官”，他的成功之路上铺满了幻想。为了摆脱平凡，一开始他便幻想着对人生做出规划，他幻想着很多目标，并不断摸索着前进，几十年如一日，正如他说的“专注事情，莫让幻想中止！”终于，他在奋进中成功了，也实现了他的价值。【论据典型，扣住主题，但是缺乏对论据的分析，有堆砌材料之嫌疑】 王家岭矿难发生后，被困井下的工人们面对着死亡的威胁，时刻都有生命危险，可他们依然舞动幻想的翅膀，他们说他们也幻想着有一天能被平安救出，幻想着能早点和亲人团圆，幻想不会缺衣少食，为此，他们不惜吃皮鞋，煮皮带，喝脏水，即使冷也互相依偎着取暖，不让任何人从中落伍。他们仅为着心中的幻想而不断坚持着，从不畏惧，他们都是生命的成功者。【缺乏对材料分析】 暴走妈妈陈玉蓉有一双幻想的翅膀。在知道儿子病重手术时，她毅然献出自己的肝。但由于她的脂肪肝也很严重，而且在医学上，这种病短期内并不可以消除。可是陈妈妈有幻想，她幻想着给儿子换肝，让他健康，并开始了艰苦的暴走之旅，每天就是几个苹果，功夫不负有心人，陈妈妈在幻想中消除了脂肪肝，成就一股令人感动的佳话。【缺乏对材料分析】 当然，幻想并不是一成不变的，它不是一句空话，更不是胡思乱想与不着边际的想象，它是现实中的梦想，如一张轻盈的翅膀，带领我们前进，去寻找成功的足迹。【从反面角度进一步完善观点，让论证更加严密】 梦想共现实一色，幻想与成功同飞，请挥动幻想的翅膀，去迎接远方的希望。【卒章显志，并与首段遥相呼应】 望闻问切 评卷老师认为，此文围绕“请舞动幻想的翅膀”的观点，精选名人名言、援引典型事例、联系社会实际，逐层推进展开论述。文中综合运用比喻和直抒胸臆的手法，化枯燥的论述为形象的描述，加强了论证的力度，基本符合“基础等级”和“能力等级”的要求。但是，文章也存在遗憾之处，还需要进一步改进，具体表现在： 开头和结尾虽然切题，但略显单薄，而且缺乏文采，无法引人入胜。 中间缺乏过渡语句，文体层次不太分明，而且缺乏对材料的分析，有堆砌材料之嫌。 材料第二则和第三则有重复，缺乏层次性。 另外，还有个别语言表达欠严密，缺乏逻辑性。 综合评分：内容20分 +表达21分+发展6分47分 升级提示 要成功升级这篇考场议论文，我们要关注议论文的三个点，即语言、论据和层次，具体来说是： 一是巧用修辞，让语言更具文采。一篇成功的议论文，语言绝不是枯燥的、乏味的，相反是有气势、有文采的。我们完全可以运用比喻、排比等修辞手法让议论文的语言靓起来，写出文质兼美的佳作。比如，议论文开篇和结尾运用排比的手法，增强文势，扮靓语言。 二是妙用分论点，让结构层次更分明。比如，中间加入分论点，让层次更加分明。 三是精选材料，让例子更有代表性。比如，第三则材料建议更换为成龙的例子，让例子更生动，更具说服力。 升级例文 舞动幻想的翅膀你可曾知道，每个人都应有一双隐形的翅膀，它就是幻想。科学家哥白尼正是舞动了这双翅膀，才提出了举世震惊的“日心说”；作家罗琳正是舞动了这双翅膀，才写出了轰动全球的哈利波特；院士袁隆平正是舞动了这双翅膀，才培育出了无与伦比的杂交水稻舞动幻想的翅膀，让思绪像蒲公英的种子四处飘荡，让思想有多远，我们就走多远。【开篇用一组排比，凸显了“幻想促进成功”的主题，扣题准确，颇具气势】 舞动幻想的翅膀，带来的是进步与自强。【运用分论点，让层次更鲜明，观点更突出】 李彦宏是舞动幻想之翼的能手，从普通人之一员到现今的“百度首席执行官”，他的成功之路上铺满了幻想。为了摆脱平凡，一开始他便幻想着对人生做出规划，他幻想着很多目标，并不断摸索着前进，几十年如一日，正如他说的“专注事情，莫让幻想中止！”终于，他在奋进中成功了，也实现了他的价值。我想问，是什么为李彦宏赢得一片惊叹和掌声，这正是因为幻想是推动成功的翅膀。【运用“是什么正是”的句式对材料进行分析，让论据材料充分燃烧起来】 舞动幻想的翅膀，赢得的是希望和曙光。【第二个分论点，举王家岭矿工为例】 王家岭矿难发生后，被困井下的工人们面对着死亡的威胁，时刻都有生命危险，可他们依然舞动幻想的翅膀，他们说他们也幻想着有一天能被平安救出，幻想着能早点和亲人团圆，幻想不会缺衣少食，为此，他们不惜吃皮鞋，煮皮带，喝脏水，即使冷也互相依偎着取暖，不让任何人掉队。他们仅为着心中的幻想而不断坚持着，从不畏惧，他们都是生命的成功者。他们没有绝望，是幻想让他们等待救援，是幻想支撑了生的希望。【运用对比的句式，对材料进行提升分析】 舞动幻想的翅膀，拥有的是不屈和力量。【第三个分论点，举成龙为例。】 风华正茂时只是无名小卒，而今却已是娱乐圈的一哥。十七八岁的他怀着璀璨的明星幻想，奔跑在追名的路上。洗车场里有他任劳任怨的身影，摄影棚中有他台前幕后的辛劳；他穷尽心力终于站在闪耀的聚光灯下，用他的真功夫征服了无数中国观众。他叫成龙，娱乐圈的一哥，是幻想让他拥有了不屈和力量，是幻想让他焕发出生命的光彩。【再析论据】 当然，幻想并不是一成不变的，它不是一句空话，更不是胡思乱想与不着边际的想象，它是现实中的梦想，如一张轻盈的翅膀，带领我们前进，去寻找成功的足迹。 请舞动幻想的翅膀吧，因为幻想让你进入一个全新的奇妙的王国；请舞动幻想的翅膀吧，因为幻想能激发你创造的欲望，让你灵感源源不断；请舞动幻想的翅膀吧，因为幻想让人类对未来充满希望。 【总结全文，排比作结】 评点 ：修改后的文章，在保持原有风格的基础上，在开头、结尾和结构层次上有了“质”的飞跃，具体表现在： 运用排比，打造“凤头”和“豹尾”。 优美、贴切的排比开头、结尾，是作文出彩的丽服，是作文生色的脂粉，是作文愉悦读者的一杯美酒。比如：科学家哥白尼正是舞动了这双翅膀，才提出了举世震惊的“日心说”；作家罗琳正是舞动了这双翅膀，才写出了轰动全球的哈利波特；院士袁隆平正是舞动了这双翅膀，才培育出了无与伦比的杂交水稻 这个开头以哥白尼、罗琳、袁隆平