近六年陕西省中考化学试题.doc

.资料三 近六年陕西省中考化学试题 （07-12）2007年陕西省中考化学试题 (化学部分) 第I卷(选择题)可能用到的相对原子质量：H1016 S32 Cu64一、选择题(每小题只有一个选项是符合题意的)8.下列过程中不涉及化学变化的是( )。 A酸雨腐蚀 B制作陶坯 C发射火箭 D铁链生锈9.下列做法不符合“节能减排这一要求的是( )。 A推广使用以氢氧燃料电池提供动力的客车B综合利用化石能源 C在田野里大量焚烧秸秆 D随手关闭电源开关，关紧水龙头10.今年四月因遭受“倒春寒”，导致我省部分地区小麦生长发育不良，出现了叶片干枯、抽穗迟缓等症状，对此专家提出使用K H2 PO4溶液喷洒小麦叶片。下列说法正确的是( )。 AK H2 PO4由三种元素组成 BK H2 PO4属于氧化物 CK H2PO4中含有氢分子 DK H2 PO4是一种复合化肥11.北京2008年奥运会火炬“祥云，外体用轻薄高品质铝合金和优质有机材料加工而成，内部使用的燃料丙烷(C3 H8)燃烧后不会对环境造成污染，体现了“绿色奥运”的理念。以下有关“祥云中使用材料的说法不正确的是( )。 A铝合金质轻且延展性好 B铝合金比纯铝的硬度小 C燃料丙烷完全燃烧后生成二氧化碳和水 D火炬外体的制作材料均为可回收的环保材料12.根据你已有的化学知识和生活经验判断，下列说法正确的是( )。A生石灰可以用作食品包装袋内的干燥剂 B利用活性炭可以使硬水软化 C羊毛、棉花、腈纶都是天然纤维 D儿童患佝偻病是因为体内缺乏微量元素碘13.下列除去杂质的方法不正确的是( )。 选 项 物质(括号内为杂质) 除杂方法 A N2(O2) 通过灼热的铜网 B NaOH溶液(Na2 CO3) 加入适量的Ca(OH)2溶液，再过滤 C H2(水蒸气) 通过浓硫酸 D Fe(Fe2O3) 加入过量稀盐酸，再过滤 14.比较归纳是化学学习中常用的一种方法。以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系，即：CCO2；CH4CO2；COCO2，对它们的比较归纳正确的是( )。 A三种转化发生的都是化合反应 B三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳 C三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳 D三种转化所有的生成物在常温下都是气体 第卷(非选择题) 二、填空及简答题(共5小题，计l 9分)15.(每空l分，共3分)、两题只选做一题，如果两题全做，只按I题计分。现在人们一年四季都可以吃到新鲜的瓜果蔬菜，这是“大棚种植给我们的生活带来的益处。请回答下列问题：(1)塑料大棚用的塑料属于 (填“无机物或“有机物)。(2)塑料大棚中要定期补充CO2，这样做有利于植物进行 作用。(3)蔬菜中所含的营养素主要是 。 旅游是人们休闲度假的一种方式。请回答下列问题：(1)去高海拔地区旅游，有的人会感到呼吸困难，这时需要补充 。(2)篝火晚会上，常将燃着的木柴架空，其理由是 。(3)篝火晚会结束时，必须将火熄灭，可采用的一种方法是 。 16.(每小题1分，共4分)杨凌农科城使用的某种无土栽培营养液中含有硝酸钾。硝酸钾受热易分解，发生的反应是： KNO3 KNO2+O2 (1)在上面方框中填上化学计量数。 (2)KNO2中氮元素的化合价是 。(3)氧分子由氧原子构成，氧原子的原子结构示意图为，其最外层有 个电子。(4)根据KNO3的性质推测，其贮存方法应为 17.(化学方程式2分，其余每空l分，共4分)Cu、Fe、Al、Ag、Au是生产生活中常用的金属。下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流。请你参与交流并回答下列问题：(1)李明同学在对上述金属分类时，他根据金属的某种化学性质相同，将“Au、Cu、X”划分为一类，你认为X是 。 (2)请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反应的化学方程式 。(3)王亮同学查阅到以上五种金属还能开采年限(根据储藏量和目前消耗速度确定)的统计数据(如右图)。请你结合右图，提出一条金属资源开发利用的合理化建议： 18.2006年8月25曰，一辆装载大量浓烧碱溶液的槽罐车在我省韩城市薛峰水库上游坠桥，部分烧碱泄入河道。有关部门迅速向被污染的水域内加入稀盐酸，进行了科学合理的处置。(1)事故处理过程中发生反应的化学方程式为 ，该反应属于 反应。(2)处理过程中要不断地检测河水的p H，你所知道的测定溶液p H的操作方法是 处理后，作为饮用水源，河水中生成的盐无需从水中分离出来，原因是 19.(每空l分，共3分)右图为KNO3、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl的溶解度曲线，请分析图象回答下列问题： (1)60时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数(填“大于、“等于”或“小于)NaNO2饱和溶液中溶质的质量分数。(2)NaNO2因外观与NaCl相似，经常会出现误食中毒的事件。20时，取这两种物质各50 g，分别加入到100 g水中充分搅拌后，没有溶解完的物质是 ，物质完全溶解的溶液属于 (填“饱和”或“不饱和)溶液。三、实验及探究题(共2小题，计l 2分) 20.(化学方程式2分，其余每空l分，共5分)下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图： 试回答： (1)仪器的名称是 。 (2)实验过程中仪器中的现象是 ，仪器中发生反应的化学方程式是 (3)实验过程中的尾气不能直接排入大气中的原因是 。21.(每空l分，共7分)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题： 【提出问题】废液中的溶质是什么物质? 【作出猜想】小红认为废液中的溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是 (填化学式)。 【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。 【实验与结论】小红取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴加无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。 你认为小红的实验 (填“能”或“不能”)证明她的猜想，理由是 如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是 ，实验中可能看到的现象是 【拓展与应用】若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的 ，反应完成后过滤。 通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 (只写一条) 。四、计算与分析题(5分)22.化学课外活动小组的同学在实验室测定某电镀厂所用CuSO4溶液中溶质的质量分数。取该CuSO4溶液50 g向其中加入某未知溶质质量分数的NaOH溶液40 g，二者恰好完全反应，生成Cu(OH)2沉淀49 g。(1)计算CuSO4溶液中溶质的质量分数。(2)根据质量守恒定律分析：反应后所得溶液的质量= g。2007年陕西省中考化学试题参考答案 8B 9C l 0D l lB l 2A l 3D l 4C l5I(1)有机物 (2)光合(3)维生素或水或维生素和水 (1)氧气 (2)给木材提供足够的氧气，使其充分燃烧 (3)洒水或盖土(其他合理即可) 16(1)2，2 (2)+3 (3)6 (4)阴凉处保存17(1)Ag (2)Fe+2 AgNO3=Fe(NO3)2+2 Ag或Cu+2 AgNO3=Cu(NO3)2+2 Ag(3)合理开采金属矿物或回收利用废旧金属制品等 l8(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O，中和或复分解 (2)用玻棒蘸取少许溶液于p H试纸上，将试纸颜色与标准比色卡对比得出溶液的p H；NaCl无毒，可食用 l 9(1)等于 (2)NaCl，不饱和 20(1)酒精灯 (2)红色粉末逐渐变黑 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O (3)CO有毒，会污染环境 21作出猜想HCl 实验与结论 不能，酚酞遇盐酸不变色，故无法确定是否含HCl 紫色石蕊试液或碳酸盐或比较活泼的金属 溶液变红或产生气泡 拓展应用 CaCO3 腐蚀铁制下水管道22(1)解：设50gCuSO4溶液中CuSO4的质量为x。 CuSO4+2 NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2 160 98 x 4.9 g =x=8 g CusO4溶液的质最分数为：100%l 6 答：略。(2) 50+404.985.1g2008年陕西省初中毕业学业考试理化试卷化学部分第I卷（选择题共28分）A卷可能用到的相对原子质量：H1 O16 S32一、选择题（每小题只有一个选项符合题意的）7、太阳是人类的“能源之母”，属于可再生能源。下列能源中均属于可再生的一组是（ ）风能 水 煤 石油 核燃料A. B. C. D. 8、对下列生活中的现象或做法解释不正确的是（）A、氢气球遇火燃烧爆炸，因为氢气受热分子间间隙增大B、人们食用豆浆，因其含有重要的营养物质蛋白质C、制作馒头不能用吊白块来增白，因其会产生对人体的有害的物质D、人胃酸过多可服用含（Al(OH)3的药品，因其可中和过多胃酸9、2008年北京奥运会提出“绿色、科技、人文”三大理念，下列做法没有体现该理念的是（ ）A、用我国自主创新生产的合金材料Q460钢材建造“鸟巢”B、及时清理垃圾并在场外焚烧，以保持比赛场馆内清洁卫生C、安装太阳能电池板为奥运村提供电力D、在低温、大风、缺氧等极端条件下奥运圣火成功登顶珠峰10、下列是我省某校四位学生在实践毕业化学实验操作考核时的特写，其中操作不正确的是（ ）11、雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近两万块钛（Ti）金属板。下列关于钛及其化合物的说法正确的是（ ）A、Ti可以表示钛元素，也可以表示1个钛原子，还可以表示钛单质B、TiO2中含有氧分子 C、Ca TiO2属于氧化物D、Ti原子核内有22个质子，则Ti3+核外有25个电子12、下列关于溶液的说法正确的是（ ）A、溶液一定是无色，透明的混合物B、溶液加水稀释前后，溶质的质量一定不变C、溶剂量不变时，加入的溶质越多，溶液质量一定越大D、物质溶于水形成溶液时，溶液温度一定不变13、某学习小组的同学就“选择合理试剂验证Cu, Zn, Ag三种金属活动性顺序”的作业进行交流，下列四位同学选择的试剂中不合理的是（ ）AZn, Ag,和CuSO4溶液 BCu, Zn(NO3)2, AgNO3 溶液 CCu, Zn和稀硫酸，AgNO3溶液 DCu, Ag, Zn(NO3)2溶液14、下列各项反应的化学方程式、反应现象及反应类型均正确的是（）选项化学反应化学方程式反应现象反应类型A用盐酸除铁锈Fe2O3+4HCl=2FeCl2+H2O红褐色固体消失，溶液由无色变为黄色置换反应B水通电分解H2OH2+O2产生气体分解反应C铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2Fe3O4剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热化合反应D氧气还原氧化铜CuO+H2=Cu+H2O黑色粉末变红复分解反应第II卷（非选择题）二、填空及简答题（共5小题，计19分）15、（每空1分，共3分）I、II两题只选做一题，如果两题全做，只按I题计分。I塑料袋曾给人们的生活带来很大方便，如今却被称为“人类最糟糕的发明”，我国每天消耗约10亿只塑料袋。国务院发出通知从今年6月1日起限制生产和使用塑料购物袋。请回答下列问题：（1）塑料属于 （填天然或合成）材料。（2）聚乙烯塑料完全燃烧产生二氧化碳和水，由此可知聚乙烯塑料中一定含有 （3）从环境或能源角度，谈一点限制生产和使用塑料购物袋的意义： II、我省农村大力推广使用沼气。试用你所学的化学知识回答下列问题：（1）沼气的主要成分是 （填化学式）。（2）用家畜粪便、秸秆等作原料生产沼气的过程主要发生 （填物理或化学）变化。（3）用沼气作燃料与直接用秸秆作燃料相比，前者的优点是： （只写一点。）16、（每空1分，共5分）“5.12”汶川大地震后，全国人民众志成城投入抗震救灾中。（1）国家给救援人员配备了活性炭口罩，活性炭起 作用。（2）救治伤员时，输液用的生理盐水中的“盐”是指 （填物质名称）。（3）灾区急需清洁的饮用水，防疫人员向水中加入一种消毒药片（有效成分为NaClO）对水消毒，其应用原理为：NaClO+X+H2O=NaHCO3+HClO,化学方程式中X的化学式为CO2，HClO中氯元素的化合价是 。（4）地震造成宝成铁路109号隧道内油罐车失火，抢险人员就近从嘉陵江抽取大量的水喷向罐体，这样做的目的是 17、（每空1分，共3分）以下是Na2CO3,NaHCO3的溶解度表及溶解度曲线。根据图表回答下列问题： 1020304012.5g21.5g39.7g49.0g8.1g9.6g11.1g12.7g（1）Na2CO3溶解度曲线为 （填a或b）（2）欲使接近饱和的Na2CO3溶液变饱和，可采用的方法是 （只写一种）（3）已知Na2CO3转化为NaHCO3的反应为Na2CO3+CO2+H2O= 2NaHCO3,根据以上信息，向20饱和NaHCO3溶液中通入足量CO2气体，可观察到的现象是 。18、（每空1分，共4分）用下图A所示装置测定空气中氧气的含量。（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是 。（2）小倩设计了如下图B所示的改进装置，其优点是不污染空气或操作简便或实验误差较小（只写一点）。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至 处（填1、2、3、4），但实验测结果液面往往偏低，其原因可能是 （其他合理答案均可）。（只写一条） 19、（每空1分，化学方程式2分，共4分）某学习小组的同学们以盖房子的游戏来建立几种重要物质之间的联系如下图，游戏规则是上、下相邻的物质间均可发生反应。 （1）根据规则从CaCO3,CuSO4,KNO3,Ca(OH)2中为上图、处选出合适的物质并填空。是 ，是 。(2)写出图中有CuO参加的一个化学反应方程式 。（未配平或无条件或无“”符号扣1分，化学式错误扣2分）。三、实验及探究题（共2小题，计12分）20、（每空1分，化学方程式2分，共5分）下图是实验室中几种常用的实验装置。（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 用上述原理制取氧气时，应选择的气体发生装置是 ，收集装置是 （填序号）（2）某学生利用上述原理设计了如图所示的装置表演趣味化学实验“发射火箭”。表演时，挤压胶头滴管，套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出，完成发射。细木棒向上冲出的原因是 。 21.（每空1分，化学方程式2分，共7分）小林和小明在实验室用如图装置做CaCO3受热分解的实验。加热一段时间后，两人对试管内剩余固体的成分进行探究。请你参与探究。提出问题加热CaCO3后残留的固体成分是什么？作出猜想猜想1：CaCO3完全分解，固体成分为 ；猜想2：CaCO3未完全分解，固体成分为CaO, CaCO3;猜想3：CaCO3未分解，固体成分为CaCO3。 实验与事实（1）小林取残留固体于试管中,加适量水振荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液,溶液变红。（2）小明取少量残留固体于试管中，先加适量水振荡后，再滴几滴无色酚酞试液,溶液变红。接着加过量稀盐酸，有气泡生成，该项反应的化学方程式是 。反应过程中固体逐渐消失，你认为还应该看到的现象是溶液由 。结论与交流小林认为猜想1成立，他的结论是 （填合理或不合理）的。你认为猜想 成立。拓展与迁移若经上图装置增加下列仪器中的 （填序号），就可以直接根据实验现象判断CaCO3是否分解。四、计算与分析题（5分）22、为测定实验室中一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数，取该稀硫酸20g与量锌粒完全反应，收集到0.08g氢气。（1）化学反应前后元素的种类和质量不变，据此可知，20g稀硫酸里溶质H2SO4中含有氢元素的质量是 （2）按要求用两种方法计算稀硫酸中溶质的质量分数。2008年陕西省初中毕业学业考试理化试卷化学部分参考答案1、 选择题710 AABC 1114 ABDC二、填空及简答题15、I（1）合成（2）C、H 或碳、氢元素。（3）遏制白色污染或节约石油资源或节约能源（其他合理答案均可）。II、（1）CH4（2）化学（3）清洁无尘或改善农村环境卫生（其他合理答案均可）16、（1）吸附（2）氯化钠（3）+1价或1价（4）降低温度或降温使火熄灭或降温防止爆炸或使可燃物的温度降低到着火点以下（其他合理答案均可。）17、（1）a（2）降温或加入溶质或蒸发溶剂（3）有晶体析出或有固体析出18、（1）红磷继续燃烧，生成大量白烟 。（2）1 白磷量不足或未冷却到室温就观察 19、（1）CuSO4 ， Ca(OH)2 。（2） H2SO4+CuO =CuSO4+H2O三、实验及探究题20、（1）2H2O22H2O+O2 B， C或E或C、E） （2）H2O2分解出O2，导致瓶内气压大于瓶外 。21、作出猜想 CaO （2）CaCO3+2HCl=CaCl2 +CO2+H2O。 红色变无色 结论与交流不合理 2 拓展与迁移 四、计算与分析题（5分）22、（1）0.08g。（2）方法一：根据化学式进行计算。解：设20g稀硫酸中溶质H2SO4的质量为n。= （或）（1分） n3.92g稀硫酸中溶质质量分数19.6%方法二：根据化学方程式进行计算。解：设20g稀硫酸中溶质H2SO4的质量为xZn+H2SO4=ZnSO4+H2(1分)98 2x 0.08g = x=3.92g （1分）稀硫酸中溶质质量分数为： 100%=19.6% （1分）答：略2009年陕西省中考理化试题化学部分卷（选择题，共14分）可能用到的相对原子质量：H1 C12 O168、下列操作正确的是( B )9、渭河被称为“陕西的母亲河”。长期以来，渭河的污染情况严重，如今政府已投入大量的资金进行综合治理。下列是互联网上网民对污染治理的一些建议，你认为不合理的是 ( A )A坚决杜绝使用农药和化肥B工业废水经过处理，达到标准后再排放C严禁在河边随意堆放生活垃圾D严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂10、“达菲”是治疗甲型H1N1型流感的有效药物，莽草酸是生产“达菲”的关键原料，它是从中药八角中提取的物质，其化学式为C7H10O5。下列叙述正确的是( D )A莽草酸属于混合物B莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为7:10:5C1个莽草酸分子中含有5个水分子D1个莽草酸分子中含有22个原子11、对以下三个化学反应的分析正确的是( B )CO2CO2 4P5O22P2O5 CH42O2CO22H2OA反应物均是单质B生成物均是氧化物C生成物均是气体D反应时均产生蓝色火焰12、下图是某化学反应的微观示意图( C )下列说法正确的是 ( )A该反应涉及到四种原子B该反应属于置换反应C示意图中虚线框内的原子应该是D该反应前后所有元素的化合价都有没有变化13、下列说法正确的是 ( D )A自然界中的水大多数是纯水，水是一种常见的溶剂B20时，KNO3的溶解度为31.6，则其饱和溶液中溶质的质量分数为31.6%C升高温度时，饱和溶液一定能变为不饱和溶液D生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度14、在一定条件下，与NaOH溶液、BaCl2溶液、Fe2O3、Zn、Na2CO3五种物质均能发生反应的是 （ C )A硝酸铜 B稀盐酸C稀硫酸 D二氧化碳第卷 非选择题二、填空及简答题 （共5小题，计19分)15、每空1分，共3分)、两小题只选一题，如果两题全做，只按题计分。、2009年第四十个世界地球日的主题是“绿色世纪”，右图漫画深刻地反映了这个主题的意义所在。请回答下列问题：环境污染中，空气污染的危害很大，空气中的主要气体污染物有 （写一种即可)。资源的过度开发制约着人类社会的可持续发展，为解决化石能源面临耗尽的问题，人们正在探索和使用新的能源，未来最理想的绿色燃料是 。保护金属资源的有效途径之一是防止金属的锈蚀，钢铁锈蚀的原因是 CO或SO2或NO2(答名称也可)氢气或H2 铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应或与潮湿的空气接触、目前，农村正在推广“测土配方施肥”技术，农技员对某土地检测后给出了施肥配方，配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4H2PO4等物质。请回答下列问题：上述物质中属于复合肥的是 （写一种即可)。取少量配方中的物质溶解于水，所得溶液的PH6.2，则该溶液显 性。NH4NO3和NH4H2P4不能与碱性肥料混合施用，原因是 。KNO3或NH4NO3(答名称也可) 酸或酸性 混合时产生氨气，导致肥效降低16、(每空1分，共3分)学习化学不仅可以丰富知识，同时也可以更好地服务生活，促进科技发展。请回答下列问题：每年的5月20日是“中国学生营养日”，据有关报道，我国学生普遍存在无机盐、维生素等摄入量不足，糖类、脂肪摄入量过多的问题。在各种食物中，富含糖类的一种物质是 。“神七”航天员所穿航天服的制作材料中有涤沦、聚氯乙烯、羊毛、尼龙、丝棉以及其它高科技材料。其中属于合成材料的是 (写一种即可)。飞船的壳体材料采用铝合金，原因是 （写一种即可)。 米饭或面条(其他合理答案均可)涤沦或聚氯乙烯或尼龙 铝合金密度小或硬度大或强度高其他合理答案均可)17、（每空1分，共3分)以下是从元素周期表中截取的三种元素的信息，请回答下列问题：中处的元素符号是 。中元素的原子结构示意图为, +72x 其中的X数值为 。中元素的原子形成离子的符号是 。Cl 5 Na18、(化学方程式2分，其余每空1分，共4分)为证明木炭在一定条件下燃烧的产物中既有CO2,也有CO，可以先将气体通过澄清的石灰水，观察到 ,证明有CO2存在，反应的化学方程式为 。接着将气体干燥后通过灼热的氧化铜，观察到 ，即证明有CO存在。澄清石灰水变混浊 CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O (未配平或无“”符号扣1分，化学式错误扣2分) 黑色粉末变红19、(化学方程式2分，其余每空1分，共6分)整理和归纳是有效的学习方法。下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习，请你参与并回答问题：从物理性质上看，每种金属都有自己的特性。你认为Hg与其它金属的不同之处是 。从化学性质上看，与盐酸反应最剧烈的是 ，这五种金属中，有一种金属的盐溶液能与其他四种金属发生反应，该金属是 。写出其中一个反应的化学方程式 。性质决定用途，用途反映性质是重要的化学学科思想。用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光，这是利用了镁的 性。常温下Hg是液体而其余均为固体Mg或镁 Ag或银 Cu2AgNO3=Cu(NO3)22Ag(其他合理答案均可，)未配平扣1分，化学式错误扣2分)可燃三、实验及探究题(共2小题，计12分)20、(每空1分，共5分)下图是实验室常用的实验仪器。请回答下列问题：配制一定溶质质量分数的NaCl溶液时，要溶解已称好的NaCl固体，需选择的仪器是 (填序号)。进行过滤操作时，除选用上述有关仪器外，还缺少的一种实验用品是 ，仪器所起的作用是 。下列混合物的分离能直接用过滤的方法完成的是 （填序号)。A从酒精溶液中分离出酒精 B从浑浊的河水中分离出泥沙C从海水中分离出氯化镁实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的实验仪器是 （填序号)。 滤纸 引流 B 或21、(化学方程式2分，其余每空1分，共7分)某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。【提出问题】上述人酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因 。 浓盐酸易挥发，使制出的CO2不纯 讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。【实验与结论】请你填写实验报告中、处的内容。实验实验现象实验内容A剧烈反应，迅速放出大量气泡反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳B产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止。无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2C 根据探究结论，实验室制取二氧化碳的反应原理为 ( 用化学方程式表示)。CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2(未配平或无“”符号扣1分，化学式错误扣2分)【拓展与迁移】由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素： 。制出的气体要纯净(其他合理答案均可)右图是一种灭火器的工作原理示意图，其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的理由是 。能够迅速产生大量CO2四、计算与分析题（共5分）22、某学习小组同学用右图试剂中的过氧化钠溶液制取氧气，取该溶液17g，加入适量MnO2充分反应。完成下列分析及计算：小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量，其计算式为：生成氧气的质量17g5%100%17g5%100%。老师指出小明的计算是错误的，你认为错误的原因是 (填字母序号)。A过氧化氢的相对分子质量计算有。B过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中请你根据化学方程式计算制取氧气的质量。B(1分)解：设反应中生成氧气的质量为x。2H2O2MnO22H2OO21分 234 32 1分 17g5% x1分 = 1分 x=0.4g 1分答：略。2010年陕西省中考化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-569下列现象和做法，仅涉及物理变化的是 【D】 A绿色植物 B世博会开幕 C电解水探究 D相互划刻 光合作用 燃放烟花 水的组成 比较硬度10在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是 【A】 A带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧 B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性 C氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应 D用高锰酸钾制取氧气的反应中，锰元素、氧元素的化合价都没有变化11在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的是【B】A酒精灯失火用 B将NaCl倒入量 C研磨闻气味鉴 D分离溶液中湿抹布扑盖 筒中配制溶液 别铵态氮肥 析出的KNO3晶体12大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法不正确的是 【C】 A大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成 B大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成 C大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6：10：3D大蒜素属于有机化合物13NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下：温度0102030405060溶解度gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110下列说法正确的是 【C】 A10时，将40g NaCl固体加入l00g水中，可得到l40gNaCl溶液 BKNO3和NaCl的溶解度受温度的影响都很大 C将30的KNO3饱和溶液升温至60，会变成不饱和溶液 D20时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为3614下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是 【B】15推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是 【A】 A含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 B离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒一定是离子 C碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液D分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的二、填空及简答题(共5小题。计l9分)16(每空l分，共3分)、两小题只选做一题，如果两题全做。只按l题计分。为改善学生营养状况，增强学生体质，我省从2009年9月1日起，启动了“蛋奶工程”。 (1)牛奶、鸡蛋中富含的营养素为 蛋白质 。 (2)牛奶常用塑料袋盛装。聚乙烯塑料无毒，可用来生产食品袋、保鲜膜，聚乙烯塑料属于 热塑性 (选填“热固性”或“热塑性”)塑料。 (3)为减少随意丢弃塑料制品引起的“白色污染”，目前采取的措施有 废旧塑料回收再利用或使用可降解塑料(其他合理答案均可) (写一条即可)。今春我国西南部分省区遭受百年不遇的特大干旱。一些灾区群众用水极其困难，他们在政府的帮助下，多方寻找水源。 (1)将浑浊的水变澄清的简单方法是 沉淀或过滤 (其他合理答案均可) 。 (2)将澄清后的水煮沸，若水中出现较多水垢，该水为 硬水 (选填“硬水”或“软水”)。(3)全球气候变暖会导致干旱、洪涝等灾害的频发。面对全球气候变暖的严峻挑战，各国都应采取的措施有 减少CO2的排放(其他合理答案均可) (写一条即可)。 17(每空l分，共3分)右图是2006年2009年陕西西安蓝天天数对比示意图。 (1)蓝天多了，污染少了，是因为空气中气体污染物如S0：、N0。以及固体污染物如 可吸入颗粒物或粉尘(其他合理答案均可) 等逐渐减少的结果。SO2、NO。减少的原因之一是化石燃料的综合利用增强了，你知道的一种化石燃料是 煤或石油或天然气 。(2)空气是混合物，主要成分是氮气和氧气。氧气分子是由氧原子构成的，氧原子核外有8个电子，它的原子核内质子数为 8 。18(每空l分，共4分)青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具。(1)图中标示的物质属于金属材料的有 (填序号)。 (2)灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成铝箔是利用了铝的 延展 性。 (3)铝比铁活泼，但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是 铝与氧气反应表面形成致密氧化膜 。 (4)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是 CuSO4和Al2(SO4)3或硫酸铜和硫酸铝(其他合理答案均可) 。 19(化学方程式2分，其余每空l分，共4分)陕西榆林是我国重要的能源基地，煤化工产业发展迅速。煤化工是指在一定条件下将煤等物质转化为H2、CO和炭黑等一系列重要化工原料的生产过程。 (1)用炭黑制成的墨汁书写或绘制的字匮能够经久不变色，其原因是 常温下碳的化学性质稳定 。 (2)将干燥的H2和CO两种气体分别点燃，在火焰上方各罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现 水雾或水珠 的原气体是H2。 (3)CO是一种气体燃料，其燃烧的化学方程式为2CO + O2 点燃 2CO2(未配平或无“点燃”扣1分，化学式错误扣2分) 。 20(化学方程式2分，其余每空l分，共5分)构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。 (1)图中M应为 盐 类物质。 (2)写出一种能与盐酸反应的金属 Zn或锌(其他合理答案均可) 。 (3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的 H+ (写离子符号)与碱中的0H反应生成H2O。 (4)用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)的化学方程式是 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(未配乎扣l分，化学式错误扣2分) 。 三、实验及探究题(共2小题。计l2分) 21(化学方程式2分，其余每空l分，共5分)某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题： A B C D E F(1)A中发生反应的化学方程式为 (未配平或无“”符号或无“MnO2”扣l分，化学式错误扣2分) 。 (2)B中白磷能够燃烧的原因是 与氧气接触 。 (3)E中的实验现象是 溶液由紫色变红色 。 (4)用F装置收集气体的依据是 气体的密度比空气密度大 。 22(化学方程式2分，其余每空l分，共7分)某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。 【提出问题】这包干燥剂是否变质，成分是什么? 【猜想假设】猜想一：全部是CaO； 猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物； 猜想三：全部是Ca(OH)2； 猜想四：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。 【实验探究】(1)取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含 CaO或氧化钙 。 (2)继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有CaCO3或碳酸钙。 (3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案。 另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中。请你参与实验，并填写表中的空白： 写出方案二发生的化学反应方程式 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O(无“”符号扣1分，化学式错误扣2分) 。 【实验结论】通过以上实验探究，得出猜想 四 成立。 【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注意 密封保存 (其他合理答案均可) 。 四、计算与分析题(5分) 23我国是世界钢铁产量最大的国家，炼铁的主要原料是铁矿石。用赤铁矿石(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原理为： 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 。 (1)上述反应不是置换反应的理由是： 反应物中没有单质 。(1分) (2)Fe2O3中铁元素的质量分数：100%100%70%(1分) (3)根据化学方程式计算：用含Fe2O360的赤铁矿石800 t，理论上可炼出纯铁多少吨? 解：设理论上可炼出纯铁的质量为x。 Fe2O3 +3CO高温 2Fe + 3CO2 160 112 (1分) 800 t60 x = (1分) x=336 t(1分)答：理论上可炼出纯铁336 t。2011年陕西省中考化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-409某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误的是【 】 10下列物质的用途利用了其物理性质的是【 】A. 生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃 B. 农业上常用熟石