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文档简介

参观上海逸夫小学学习心得20XX年11月29日30日,我们经开区14位老师前往上海逸夫小学参观学习,这为我们老师提供了与其他学校交流的机会,搭建了深入先进学校感受经验和学习的平台。走进逸夫小学 ,校园处处洋溢着浓厚的文化气息,置身于此,抬头俯首皆长学问,学生在不知不觉中得到了知识的熏陶。短短两天,使我受益匪浅,开阔了视野,增长了见识,也更新了理念,提升了境界。第一、上海逸夫小学有一个强的领导班子校领导班子管理理念新,管理能力强,学校工作科学、细致、有理。从到校第一天顾主任、李校长对我们两天的工作安排就可以明白了。学校规模大,但感觉不到丝毫的乱,哪个时间段做什么事,每个老师都清清楚楚,不需要领导去督促,一切都那么自然。那两天,正赶上上海逸夫小学二年级家长开放日。从孩子、家长的进校到进校后的早读,以及接下来的公开课、午餐,再到下午的课程,一切都是按部就班,顺理成章。特别想提提李校长,她的领导理念新,人虽然和蔼可亲但处事果断:作为一校之长,看不出老师、家长和孩子们对他有任何畏惧之感,走廊上、餐厅里、教室里、校园里,都能看到她和家长、老师、孩子们亲如家人的交谈,她那爽朗的笑声,真有一种大将之风;对于远道而去的我们,更是照顾得无微不至,从门口的亲身亲为亲切接待,到学习工作的认真安排,再到用餐的安排,以及晚上活动的细心叮嘱,还有精心准备的礼物,都让人感觉到她的认真、细心、亲切、能干,都能让人感受到她不凡的领导风范和个人内涵,令人叹服!二、热爱教育、工作认真、追求完美的老师两天的学习观察,发现逸夫小学的老师们对教育有着深沉的热爱,对孩子有着真心的喜爱,对工作有着完美的追求。两天,我听了四节课:语文、数学、美术和常识,四节课学科不同、年级不同、老师不同,但四节课却有着同样的精彩:教学设计、课堂展现、孩子表现、教学效果。能看得出,他们的课是精心准备的,孩子表现是常态化的,也从侧面反映出了老师平时对自己工作的认真对待以及完美追求。三、浓厚的校园文化环境上海逸夫小学在校园文化的建设上,从布局到色彩,从形式到内容,重视人性化、灵性化、使人本的理念见诸于校园的一草一木。校园内飘逸着书香,似乎一草一木都会说话。除了自然景观的熏陶外,学校还注重人文环境的建设:师生的书法展、学生优秀作业作品展、名人画像、文化墙壁、校史展、毕业学生照片展等独具匠心的宣传内容,让学生感受到深厚的人文气息。四、学习习惯的培养两天的逸夫小学学习,除了教学上的收获外,我发现上海逸夫小学学生的学习习惯、礼仪习惯,包括用餐习惯特别好!在课堂上能安静倾听别人的发言,倾听老师的讲解,课堂气氛活跃,但是没有乱哄哄的感觉;虽然孩子们并不认识我们,但都能礼貌问好;特别是用餐习惯:安静、干净、光盘不浪费,而且吃完饭都能有序整理餐桌(其实就是课桌),用完餐后自觉安静写作业、看书,一点也不乱。我明白,这习惯有学校氛围的熏陶,也更是学校老师常抓不懈,坚持做、认真落实的结果。总之,这次学习,让我感受到了上海人的热情(改变了我以前对上海人精明小气、自负狂妄、歧视外地人的看法),更感受到了上海老师治学严谨、工作认真以及努力提高自我、追求完美

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